【正文】
here永遠不變化。單數(shù)is復(fù)數(shù)are,不可數(shù)的還是is它。變疑問很簡單,be須大寫來提前。變否定也不難,be后要把not添??隙ň渲杏胹ome,否定疑問any換。多個主語并列用,就近原則來通融。地點是位大個子,排隊站在最后面。五、Homework 語法整理一遍背誦六、教學(xué)反思本節(jié)課知識量較大,需要同學(xué)們掌握的知識點不少,但同時一般現(xiàn)在時是我們所接觸的第一個時態(tài)來講不是太難。且我們從剛接觸英語就是一般現(xiàn)在時,其中的很多知識結(jié)構(gòu)我們已經(jīng)在不知不覺中應(yīng)用,這也為我們本堂課降低了些難度。對于本課我認為要以新課標的教學(xué)理念和創(chuàng)新教育理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,堅持以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨,符合新課標要求。第五篇:人稱代詞與therebe句型小學(xué)英語語法“代詞”解析一、代詞的分類二、人稱代詞主格:句中做主語,一般用在動詞前(疑問句除外)。例:I have a dog./ Theyhelp me a lot./賓格:在句中做賓語,多用于動詞、介詞后。例:They help me a lot./Don’t look at 、人稱代詞用法口訣:人稱代詞主賓格,作用不同莫用錯。主格動詞前做主,動詞介詞后賓格。You和it主賓同,其他主賓須分清。人稱代詞并列現(xiàn),尊重他人禮當(dāng)先。單數(shù)人稱二三一,復(fù)數(shù)人稱一二三。若把錯誤責(zé)任擔(dān),第一人稱我靠前。人稱代詞的用法: 1)人稱代詞主格用來作主語,一般放在謂語動詞之前。例如:I am from 。We are good 。He often plays basketball on the 。2)人稱代詞賓格用來作賓語,放在動詞或介詞的后面。例如: teaches us 。Let me help 。What’s wrong with him ?他怎么了?3)兩個或兩個以上的人稱代詞并列作主語時,排列順序為:單數(shù)人稱二、三、一,復(fù)數(shù)人稱一、二、三。例如:You ,she and I are good ,你和她都是好朋友。We,you and they all like ,你們和他們都喜歡音樂。4)當(dāng)I與其他詞語一起并列作主語時,I要放在后面,但承認錯誤時,“ I ”要放在前面。例如:She and I are in the same 。I and he make 。三、物主代詞形容詞性物主代詞:作用相當(dāng)于形容詞,放在名詞前面例:my dog/ our teacher /his son / its eyes名詞性物主代詞:作用相當(dāng)于一個名詞例:This is mine(=mything)./ My mother is as kind as yours(=your mother).物主代詞用法口訣:物主代詞分兩種,形容詞性名詞性。形容詞性能力差,自己不能來當(dāng)家。句子當(dāng)中作定語,身后定把名詞加。物主代詞名詞性,相當(dāng)名詞可單用。句中充當(dāng)主賓表,身后沒有名詞影。兩種代詞形不同,添個 s 形變名。his,its不用變,my變mine要記清。物主代詞的用法:形容詞性物主代詞起形容詞的作用,在句中只能作定語,后面一定要跟一個名詞; 名詞性物主代詞相當(dāng)于一個名詞,不能用在名詞之前,可單獨使用,在句中可作主語、賓語、表語等。例:These are our parents are is my is on the bike is ’s not 、反身代詞習(xí)慣用法:do 獨立做某事例:I can do thecleaning by 、help yourself/yourselves 請隨意例:Help yourselves!enjoy oneself 過得快樂例:have a good timeEnjoy yourself!五、不定代詞六、代詞能力檢測習(xí)題