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正文內(nèi)容

20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站政風(fēng)行風(fēng)評議匯報材料-資料下載頁

2024-10-15 14:17本頁面
  

【正文】 是春種秋收的農(nóng)業(yè)工作,還是向災(zāi)區(qū)或孤寡老人獻愛心行動;教育單位都堅定不移地響應(yīng)鎮(zhèn)委號召,擂鼓助威,做好宣傳,實施行動。前年為汶川地震災(zāi)區(qū),去年為xx福利院孤寡老人、今年為玉樹災(zāi)民,教育戰(zhàn)線總動員,認真落實,全鎮(zhèn)教師先后獻出愛心10萬多元,在全鎮(zhèn)是數(shù)額最多的單位。有教師說,鎮(zhèn)委重視教育、關(guān)心教師;教師又支援災(zāi)區(qū),愛心獻老人,在人們心中形成了一道黨政軍民弘揚中華民族大愛的亮麗風(fēng)景。在今天看來,也是xx教育政風(fēng)行風(fēng)工作,最生動和最具體地縮影。二政風(fēng)正,行風(fēng)正,風(fēng)正萬事順師風(fēng)正,教風(fēng)正,風(fēng)正一帆懸政風(fēng)正,行風(fēng)正,風(fēng)正萬事順;師風(fēng)正,教風(fēng)正,風(fēng)正一帆懸。這是我們廣大教師在在行評活動中的切身 體會。換言之,只有風(fēng)氣正,做事才能順利,只有風(fēng)氣正,教學(xué)質(zhì)量才上升。政風(fēng)行風(fēng)工作,教育總支高度重視,先后召開了教育總支會,中小學(xué)校長會議;學(xué)校召開了教師會。層層成立了領(lǐng)導(dǎo)班子,制定了活動方案?;顒臃桨笇⒋隧椆ぷ鞣譃槿齻€階段,我們總體要求要達到“6個起來”的效果:一是人人動起來;二是氛圍創(chuàng)起來;三是典型樹起來,四是工作亮起來,五是關(guān)系和起來,六是質(zhì)量搞起來。第一二階段己經(jīng)結(jié)束,在宣傳動員方面,我們檢查:學(xué)習(xí)不缺人次,筆記不少篇數(shù),學(xué)校有宣傳標語,教師有 心得 體會。教師中“腐敗風(fēng)險在上層”、“政風(fēng)行風(fēng)是表面文章”的錯誤觀念得到肅清。第二階段,查找問題和全面整改活動,我們結(jié)合腐敗風(fēng)險防控工作,采用“三找,四到位、五結(jié)合”的措施?!叭摇奔?,“找問題,找漏洞,找隱患”;“四到位”即“宣傳到位,公示到位,評議到位,整改到位?!薄拔褰Y(jié)合”即,一是將行評與推進教育重點工作相結(jié)合,二是將行評與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,三是將行評與教育教學(xué)常規(guī)管理年活動相結(jié)合,四是將行評與加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,五是將行評與健全規(guī)章制度,加強內(nèi)部管理,完善監(jiān)督機制相結(jié)合。為了防止權(quán)力失控、決策失誤、行為失范。我們利用這些措施,梳理歸類了“關(guān)愛學(xué)生,善待家長,有償補課,學(xué)校收費,財經(jīng)公示,常規(guī)管理,學(xué)生食堂”等7個方面存在要防控的風(fēng)險點公開承諾,同時,將8項政風(fēng)行風(fēng)要民主測評的內(nèi)容進行公示。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對照各自崗位,認真查找是否存在“吃卡拿要”,虛報冒領(lǐng),隨意審批等違規(guī)行為,廣大教師認真查找是否存在以教謀私,體罰學(xué)生等行為,在思想上,筑起拒腐防變的堅強堡壘,確保辦事干凈,服務(wù)優(yōu)先,人民滿意。這些承諾和公示的內(nèi)容,都是大家關(guān)注的焦點、熱點,人民反映強烈的話題。通過學(xué)習(xí)、體會、公示、查找、警示、整改的流程清洗,“生、冷、橫、硬”和“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象大幅度減少;“不給好處不辦事,給了好處亂辦事,不請吃喝拖著辦,請吃請喝馬上辦”的現(xiàn)象不復(fù)存在。從中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校教師,服務(wù)態(tài)度大改善、服務(wù)質(zhì)量大上升、工作效率大提高。依法行政,依法執(zhí)教,路路暢通。為了防止少數(shù)學(xué)校走過場,弄虛作假,敷衍塞責(zé),中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,在政風(fēng)行風(fēng)評議第三階段活動中,專門從全鎮(zhèn)聘請了45名腐敗風(fēng)險信息員和政風(fēng)行風(fēng)評議監(jiān)督員,為其頒發(fā)了聘書。這些監(jiān)督員,都是政策清楚、作風(fēng)過硬、原則性強、敢說敢評的人。有的是鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)直機關(guān)負責(zé)人;有的是鎮(zhèn)縣“兩會”代表;有的是片區(qū)黨書記、村支部書記;有的是退休老黨員、老干部、老教師。目前,一場大家評,大家議的政風(fēng)行風(fēng)評議工作正在全鎮(zhèn)學(xué)校鋪開。不完全統(tǒng)計:xx民族中學(xué)、xx民族小學(xué)、xx鎮(zhèn)中、紅沙小學(xué)、戰(zhàn)場小學(xué)、摩峰小學(xué)、原嶺小學(xué)、大莊小學(xué)、中心幼兒園等學(xué)校單位,11月15日前分別組織了民主測評活動。此項工作,我們還及時向鎮(zhèn)委和縣教育局作了匯報,請求指示,也在教育信息網(wǎng)多次報道。我們行動快、做法實、效果好的成果,得到上級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。通過自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)點,同事提等評議活動,全鎮(zhèn)教師抓教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的理念己經(jīng)形成;全鎮(zhèn)教師為抓教學(xué)質(zhì)量,拼搏進取的風(fēng)氣己滿園春色。出現(xiàn)了“風(fēng)正一帆懸”的美好勢頭?!?個起來”的總體要求基本形成完整體系。三鎮(zhèn)縣“兩教會”,劍指一個中心堅持“校校行”,督查六項重點大家明白,學(xué)校的中心工作,就是提高教育教學(xué)質(zhì)量。衡量一所學(xué)校的好與差,看教學(xué)質(zhì)量是第一位的。古今中外,莫不如此。今秋,9月8日,xx鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)教育工作會議,為了提高中考教學(xué)成績,提升中考上線人數(shù)比例,出臺了《xx鎮(zhèn)中考獎懲方案》;9月10日,建始縣召開了全縣教育工作會議,為了調(diào)動廣大教師的積極性,狠抓教學(xué)質(zhì)量,頒發(fā)了《建始縣教育教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》。開學(xué)初,中心學(xué)校制定了本六項重點工作:“一個中心”“兩項管理”、“三個活動”?!耙粋€中心”就是教學(xué)質(zhì)量。把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作中心,擺在首位。一切信息表明:要提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,是教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點。為了將這個中心工作落實到位,我鎮(zhèn)以政風(fēng)行風(fēng)評議活動、腐敗風(fēng)險防控活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動為切入點,掃清教師思想中抓素質(zhì)不抓質(zhì)量的誤區(qū),開展大張旗鼓地抓教學(xué)質(zhì)量活動。為此,中心學(xué)校成立了教科室,由副校長孫巖專門負責(zé)此項工作,并組成強有力的班子,在全鎮(zhèn)開展“校校行”活動?;顒右浴拔宀椤⑺穆?、三訪、二看、一 總結(jié) ”的方式,重點針對鎮(zhèn)縣兩個教育工作會議精神,鎮(zhèn)縣兩個教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法,《恩施州中小學(xué)管理基本規(guī)范》和《建始縣教育教學(xué)常規(guī)管理處罰辦法》,組織宣傳、學(xué)習(xí)、檢查、督導(dǎo)、考核,強化中心工作的落實?,F(xiàn)在,我們以“力度不減,環(huán)節(jié)不少,質(zhì)量不降”的要求,對全鎮(zhèn)15所學(xué)校先后進行了4輪檢查。每輪校校到、人人查、科科清點。每次涉及教師312人,每校涉及學(xué)科68個。初步統(tǒng)計:檢查組先后進課堂聽課250多節(jié)次,查教師備課4400多本,查學(xué)生作業(yè)26000多套。對存在問題的學(xué)校當(dāng)場下發(fā)整改通知,全鎮(zhèn)整改了153處內(nèi)容。檢查活動中,與兩所中學(xué)簽定了2011年中考上線人數(shù)責(zé)任書,與各小校落實了質(zhì)量考核方案。通過考核考試,我鎮(zhèn)評出了5個“教育教學(xué)管理先進單位”和50名先進個人,(其中包括“教育教學(xué)優(yōu)秀管理者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”、“先進教師”、“優(yōu)秀資教生”)?!柏攧?wù)管理”是人民最關(guān)注的話題。我們采取措施,強化管理,強化責(zé)任,中心學(xué)校校長親自抓,采取了一系列措施,完善了一系列制度。10月下旬,我們還聘請了縣局財務(wù)工作專業(yè)人員,對我鎮(zhèn)財務(wù)進行了清理,對財務(wù)管理人員組織了專題培訓(xùn)。在財務(wù)管理上,堅持嚴格審批手續(xù),學(xué)校財務(wù)支出必須先 報告 再運行的制度;堅持1000元以上的,經(jīng)中心學(xué)校審批,5000元以上的必須報縣局審批的原則;嚴格執(zhí)行零舉債,誰舉債誰負責(zé)制度;推行臺賬制,實行民主理財,財務(wù)審核組審批制度;嚴格驗收制度,所有大額支出必須經(jīng)財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組驗收簽字后方可報賬;堅持財務(wù)公示制度,每月公示上月的財務(wù)情況,嚴格執(zhí)行教育局的“五項規(guī)定”。對學(xué)校亂收費行為進行嚴厲查處,發(fā)現(xiàn)一起查處一起。特別是對寄宿生貧困生生活補助,堅持成立村委領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)校三結(jié)合的評審小組,將國家的優(yōu)惠政策真正落實到貧困生手中。目前為至,我們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)校有亂收費,加重農(nóng)民負擔(dān)的違規(guī)違紀現(xiàn)象;沒有發(fā)現(xiàn)貧困生生活補助因評審不公而扯皮上訪現(xiàn)象。在教師隊伍管理中,我們重點從師德、師能兩個方面入手。師德,以政風(fēng)行風(fēng)評議和腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作為契機,結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展教德教育,內(nèi)抓管理,外樹形象。大力倡導(dǎo)教師修師德,興師風(fēng),立師表。自覺履行《教師法》的權(quán)力和義務(wù),愛崗敬業(yè),用高尚的師德引導(dǎo)學(xué)生。特別是對教師進麻館、參與賭博打牌、開展有償家教、有償補課、體罰學(xué)生、歧視差生、學(xué)校亂攤派、教師亂收費、學(xué)生食堂等,人民群眾十分關(guān)注的熱點話題,反映強烈的問題。我們設(shè)立了17個舉報電話號碼,設(shè)立了一個網(wǎng)絡(luò)信息查詢、監(jiān)督平臺。一端發(fā)現(xiàn),不隱瞞,不姑媳遷就,追查到底。不久前,有人在網(wǎng)絡(luò)中反映某學(xué)校有亂收班費的現(xiàn)象,我們及時組成班子,深入該校,進行了調(diào)查和清退,對責(zé)任教師進行了警示教育。對于師德師風(fēng)建設(shè)工作,現(xiàn)在也好,今后也好,我們都將一抓到底,堅決杜絕教師隊伍中的丑惡現(xiàn)象和不正之風(fēng)。在抓師德建設(shè)的同時,我們又在全鎮(zhèn)開展師能大練兵,大興教研、教改之風(fēng)。檢查統(tǒng)計:各中小學(xué)都堅持了兩個星期一次教學(xué)檢查活動,每學(xué)期開展了一次教研活動和推門聽課周活動,以鎮(zhèn)為單位,每學(xué)期開展了兩次教學(xué)交流和研討活動。不完全統(tǒng)計:每年我鎮(zhèn)派出參與外地教改教研活動達120多人次。截止今日統(tǒng)計:參加全縣教育敘事征文活動,向網(wǎng)絡(luò)投稿參賽的教師,己達到207人次,位列全縣前三名。目前,全鎮(zhèn)組織教師開展“校興我榮,校衰我恥,我為學(xué)校添光彩”和“做師德模范,育時代新人”為主題的樹典型活動正在各校蓬勃興起。又一批像張錦梅、蔡高羽式的師德模范,將在教師隊伍中悄然涌現(xiàn)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表:百年大計,教育為本。教育工作是一個塑造人類靈魂的工作,要做的事情很多??陀^地說,教育戰(zhàn)線,攤子大、人員多、涉及面廣,難免會有這方面和那方面的不足和問題,難免有許多困難和挑戰(zhàn),面對問題和困難,我們不回避,不退讓,不講客觀理由,我們都會認真對待,認真處理。我們堅信,在鎮(zhèn)委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的大力支持中,我們會解決好一個個問題,化困難為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,打造一支結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精的教師隊伍,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,為辦人民滿意教育交出一份滿意答卷!謝謝大家!2010年11月17日
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