20xx—20xx年度第二學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-15 14:08本頁面
【正文】 期末將賬本交于各個(gè)寢室，相互傳閱，以做到賬目清晰，是每個(gè)同學(xué)都了解班費(fèi)收支情況。八、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)博客，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介，向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。第五篇：2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃2012學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃本期奮斗目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂觀、高效、勤奮、有自制力的鮮活個(gè)體；塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)的班集體。具體目標(biāo)如下：紀(jì)律衛(wèi)生考勤：爭創(chuàng)優(yōu)勝班級(jí)，保持課堂及課下“敬、靜、凈、競”。集體活動(dòng)：積極參加年級(jí)、學(xué)校組織的集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及競爭意識(shí)；思想品德和行為規(guī)范：多種主題教育，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人；強(qiáng)調(diào)集體的精神，加強(qiáng)集體的互助活動(dòng)，增強(qiáng)我為集體榮耀的意識(shí)；樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣，和堅(jiān)定的意志。班集體建設(shè)：完善有利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制；培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情學(xué)習(xí)：重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，爭取本次會(huì)考各科目雙超。主要措施和策略以常規(guī)教育為抓手，以常規(guī)評(píng)比為平臺(tái)，以操行評(píng)比為切點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以身作則，潛移默化。班主任做好班級(jí)帶頭示范作用，嚴(yán)守班規(guī)班級(jí)。家校溝通，合理推進(jìn)。通過家校溝通，形成合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面塑造。鼓勵(lì)為主，獎(jiǎng)勵(lì)后進(jìn)。尊重個(gè)體，賞識(shí)、鼓勵(lì)先行。心理教育，深入內(nèi)心。關(guān)注學(xué)生心理變化，體察學(xué)生心理傾向，對(duì)偏差心理予以及時(shí)糾正。塑造班級(jí)文化，營造和諧班風(fēng)。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1