【正文】 、疏散方式和時(shí)機(jī)、疏散警報(bào)、疏導(dǎo)用語(yǔ)等；e)保障措施：包括安全區(qū)、疏散通道與疏散場(chǎng)地的設(shè)置和維護(hù)，疏導(dǎo)用語(yǔ)制定，宣傳教育與培訓(xùn)演練，通訊、廣播、照明、藥品等物資準(zhǔn)備等。、心理以及教育特點(diǎn)，建立和完善學(xué)校地震安全管理制度。學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的地震安全管理制度，了解和掌握必要的地震安全常識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定避險(xiǎn)培訓(xùn)與演練計(jì)劃，進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)與演練。培訓(xùn)與演練的內(nèi)容包括：a)躲避培訓(xùn)與演練。包括躲避地點(diǎn)選擇、姿勢(shì)動(dòng)作、保護(hù)頭部、降低重心等要領(lǐng)；b)疏散培訓(xùn)與演練。包括熟悉疏散路線和安全區(qū)、以班為單位練習(xí)、以年級(jí)為單位練習(xí)、以宿舍樓層為單位練習(xí)；c)自救互救培訓(xùn)與演練。包括練習(xí)被埋壓時(shí)的自救辦法，他人被埋壓時(shí)的救助辦法，消毒、包扎、止血、固定以及人工心肺復(fù)蘇等簡(jiǎn)易急救方法，基本營(yíng)救工具、基本急救藥品及器材的使用方法。有樓房的學(xué)校，平時(shí)課間和放學(xué)宜采取分層分流下樓的措施。3．建筑物、設(shè)施及其使用。、綠地等設(shè)立緊急疏散場(chǎng)地。設(shè)立疏散場(chǎng)地應(yīng)滿足下列要求：a)遠(yuǎn)離高大建筑物，離開建筑物的距離大于其高度的三分之一；b)遠(yuǎn)離高壓輸變電線路、有毒氣體儲(chǔ)放地、易燃易爆物等危險(xiǎn)物；c)設(shè)置應(yīng)急廁所。、疏散場(chǎng)地應(yīng)按照要求設(shè)置統(tǒng)一標(biāo)志。統(tǒng)一標(biāo)志應(yīng)設(shè)置在安全出口或疏散出口的上方或疏散走道、疏散場(chǎng)地入口。指示標(biāo)志的設(shè)置應(yīng)符合下列要求：a)疏散指示標(biāo)志圖形符號(hào)的指示方向應(yīng)指向最近的疏散出口或安全出口；b)設(shè)置在安全出口或疏散出口上方的疏散指示標(biāo)志，m；c)設(shè)置在墻面上的疏散指示標(biāo)志，標(biāo)志中心線距室內(nèi)地面應(yīng)不大于1m（不易安裝的部位可安裝在上部），燈光疏散指示標(biāo)志間距應(yīng)不大于20m（設(shè)置在地下建筑內(nèi)的，應(yīng)不大于15m）；應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)地標(biāo)志牌應(yīng)設(shè)置在場(chǎng)地的四邊或入口，數(shù)量應(yīng)不少于三個(gè)，高度可視具體情況確定；應(yīng)保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道；禁止將安全出口上鎖，禁止在安全出口、疏散通道上安裝固定柵欄等影響疏散的障礙物；發(fā)現(xiàn)建筑物及設(shè)施、設(shè)備等存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)予以消除。4．應(yīng)急疏散：a)教職工應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，頭腦清醒，指揮有序，行動(dòng)果斷；b)學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，服從指揮，積極避險(xiǎn)，有組織地撤離，避免踩踏傷亡；c)在實(shí)驗(yàn)室里應(yīng)在第一時(shí)間關(guān)閉火源、電源、氣源，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品。就近躲避在書桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)下，排椅、運(yùn)動(dòng)器具旁邊，內(nèi)承重墻的墻根、墻角；蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，縮小面積，額頭枕在大腿上，用雙臂或坐墊或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部；如在排椅、床旁可趴下，伏而待定；用濕毛巾捂住口鼻。，學(xué)校應(yīng)急總指揮（校長(zhǎng)）應(yīng)啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，發(fā)出疏散通知或警報(bào)，也可按設(shè)定方案自行啟動(dòng)；；，分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓，并安排教職工負(fù)責(zé)維持秩序；、拐彎處、樓門口等危險(xiǎn)地段要有教職工值守，引導(dǎo)學(xué)生疏散；，按照預(yù)案劃分的區(qū)域安排學(xué)生，并開展有關(guān)地震災(zāi)害心理調(diào)節(jié)、安全教育等活動(dòng)；：“同學(xué)們，學(xué)校決定疏散，請(qǐng)按疏散路線和順序，撤離到疏散場(chǎng)地”；“同學(xué)們，不要慌亂，不要擁擠，注意腳下，防止滑倒”；“同學(xué)們注意！前面的通道有散落的玻璃，大家小心，用手抱住頭部”。學(xué)校指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及快速應(yīng)對(duì)小組職責(zé)任務(wù)為保障有效應(yīng)對(duì)地震等突發(fā)事件，確保指揮靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)快速、處置有力，特明確校園抗震救災(zāi)指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)及快速應(yīng)對(duì)小組職責(zé)任務(wù)。一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成立魁斗中心學(xué)?？拐鹁葹?zāi)應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，由蔡坤耀校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，許志忠書記、陳文信副書記擔(dān)任副總指揮，成員由中心學(xué)校其他行政人員、安全員、各教研組長(zhǎng)、各校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）組成。二、應(yīng)急處理小組應(yīng)急處理小組辦公室組長(zhǎng)：成員：各校（園）教導(dǎo)職責(zé)：承擔(dān)日常事務(wù)。制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急程序；協(xié)調(diào)各小組之間的工作；工作總結(jié)、報(bào)告以及上情下達(dá)，下情上報(bào)等職責(zé)。搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組組長(zhǎng)：成員：中心小學(xué)全體教師、各小學(xué)班主任職責(zé)：學(xué)校遇災(zāi)遇險(xiǎn)時(shí)，快速趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。醫(yī)療救護(hù)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū)，搶險(xiǎn)醫(yī)治傷病人員，控制疫情，轉(zhuǎn)移傷病員，儲(chǔ)運(yùn)、調(diào)配藥品等工作。災(zāi)情監(jiān)察、調(diào)查組組長(zhǎng)成員：劉新章各小學(xué)教師1人職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情全過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)瀆職、失職人員和責(zé)任人查清事實(shí)經(jīng)過(guò)，并提出初步處理意見，提交中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究。物質(zhì)保障、生活安置組組長(zhǎng)：成員：各小學(xué)教師2人職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)采購(gòu)、調(diào)撥救災(zāi)物質(zhì)，及時(shí)供應(yīng)生活必需品和其他救災(zāi)所需物質(zhì)，協(xié)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)師生，解決衣食住問(wèn)題，做好災(zāi)后救濟(jì)工作；負(fù)責(zé)災(zāi)害統(tǒng)計(jì)調(diào)查和災(zāi)害損失評(píng)估；籌備撥發(fā)救災(zāi)經(jīng)費(fèi)，管理上級(jí)及外援救災(zāi)經(jīng)費(fèi)，并向上級(jí)申請(qǐng)救災(zāi)經(jīng)費(fèi)；聯(lián)系協(xié)調(diào)公安部門打擊擾亂校園治安不法行為，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)組組長(zhǎng)：成員：各小學(xué)教師1人職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并根據(jù)氣象預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)情況及時(shí)向?yàn)?zāi)區(qū)通報(bào)，聯(lián)系邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行災(zāi)后對(duì)策研究和治理方案。為縣防災(zāi)救災(zāi)決策提供依據(jù)。值班小組組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：若有災(zāi)情，負(fù)責(zé)24小時(shí)值班，做好值班記錄，緊急情況及時(shí)上傳下達(dá)，確保信息渠道暢通。車輛保障陳振安、各小學(xué)教師摩托車做到隨時(shí)待命，做到隨調(diào)隨到。應(yīng)急處置工作各小組聯(lián)系電話表：應(yīng)急機(jī)構(gòu)職務(wù)姓名工作部門辦公電話手機(jī)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)急處理小組組長(zhǎng)學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組組長(zhǎng)學(xué)校醫(yī)療救護(hù)協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)學(xué)校災(zāi)情監(jiān)察、調(diào)查組組長(zhǎng)學(xué)校物質(zhì)保障、生活安置組組長(zhǎng)學(xué)校監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)組組長(zhǎng)學(xué)校值班小組組長(zhǎng)學(xué)校車輛保障組長(zhǎng)學(xué)校三、搶險(xiǎn)救災(zāi)當(dāng)發(fā)生校園突發(fā)事件時(shí)，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)，各職能小組迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，根據(jù)自己的職責(zé)分工積極投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。四、工作要求全體工作人員務(wù)必?zé)o條件服從中心學(xué)校處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產(chǎn)黨員應(yīng)身先士卒，勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，戰(zhàn)勝災(zāi)情。各職能小組應(yīng)全力配合學(xué)校及相關(guān)部門做好搶險(xiǎn)救災(zāi)和善后各項(xiàng)工作，做到盡職盡責(zé)，同時(shí)應(yīng)做好自身的防護(hù)工作，加強(qiáng)自我保護(hù)措施。五、工作紀(jì)律凡不服從指揮和工作安排，或工作不負(fù)責(zé)任，瀆職、失職，造成災(zāi)情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅查處，直至追究法律責(zé)任。