【正文】 作的重中之重。在學生安全方面注重學生自我教育、自我管理，使學生樹立遵章守法意識，在南關派出所大力協(xié)助下，加強了校園周邊的管制，凈化了校園周邊環(huán)境。學校還加大了校園安全設施的投入。為確保師生生命和學校財產安全進一步夯實了基礎。近年來，我校在學生管理方面有了更進一步提高，杜絕了在校學生違法犯罪現象，學生違反校紀校規(guī)現象明顯減少，形成了良好的校風。（三）教學方面進一步健全、完善教學管理機制，推進教學管理制度創(chuàng)新。抓常規(guī)，規(guī)范教師日常教學行為。首先向45分鐘要質量。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊、上足、上好每一門課程。其次，加強教學常規(guī)管理督查力度。學校教學領導小組制定教學工作計劃，在日常工作中發(fā)揮督促、檢查的職能。從校長到職能部門，責任分工明確，工作內容具體，能夠全面、科學地管理各環(huán)節(jié)的教學工作。建立健全了各項教學評估制度，全面促進我校教育教學工作的開展。繼續(xù)深化校本教研制度建設，實施有效教研。⑴抓研究，提升教師的教學工作能力。首先，抓好教學研究。建立教研活動制度，積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動，加強現代教育技術培訓。其次，抓好學校小課題研究。我校確定以小課題研究促進教師專業(yè)成長，在全區(qū)作經驗交流，每名教師根據自身實際，確定一個小課題開展研究，做到針對性強，切實解決教學中的實際問題。⑵進一步完善了以下相關制度：學科課堂教學、實驗教學、實踐活動等評價標準；建立了有利于促進教師提高的教學活動考查制度、課堂教學（實驗操作）、作業(yè)指導、成績考查、專業(yè)發(fā)展的要求和考核辦法；制定了校本學習制度，把理論學習、學科專業(yè)知識學習納入學校常規(guī)工作；建立了學校領導聽課、兼課制度。建立了教學研究制度，通過分組教研、集中教研和集體備課三種形式來開展教研活動。認真實施綜合實踐活動課程。我校綜合實踐活動課程實施方面出現了可喜的局面，廣大師生積極參與。特別是班主任老師帶領全班同學進行了“我的班級我設計”為主題的綜合實踐活動，激發(fā)了學生的主人翁意識。張梅老師班級學生設計的班徽班歌得到了上級領導部門的認可。我校被命名為 “秦皇島市綜合實踐先進集體”。今年，我們又確定了多個綜合實踐活動方案，“我和葫蘆娃一起成長”、“水培中的化學元素”、“改進我們的校服”、“飲料與健康” 等方案正在實施中，今年10月222日，市綜合實踐活動課程說課評比活動在我校召開，我校李穎老師的“對吊炕技術的調查與研究”課例獲得好評并被選派參加河北省綜合實踐說課評比。抓住校本課程開發(fā)契機。按照省、市關于校本課程開發(fā)及落實的要求，充分利用學校已有的教學特色及豐富的資源優(yōu)勢，認真做好校本課程的落實，嚴格按照上級要求，開全開足國家課程，尤其是在開發(fā)的內容上，我們注意以學科為載體，以XX的經濟、文化、人文景觀為主要內容，研發(fā)適合區(qū)情，適合校情的校本課程內容。有計劃地開設、開發(fā)、實施地方課程。從06年開設的兩個學科的課程起步，到現在我校已開設有韓語、手工制作、書法、繪畫、象棋、閱讀、英語口語、科技制作、電腦維修等多門課程。深化教學改革，提高教學質量（1）、積極推進課堂教學改革，以創(chuàng)新謀發(fā)展集體備課的實驗推廣及課堂“20+25”課堂教學模式的應用我校在學校領導班子的正確帶領下，在全體教師的辛勤努力下，教學方面取得了可喜的成績，得到了社會和上級部門的認可。而當我們面對成績時又有那么多的心酸，我們的付出太多了。我們的生源相對較差，成為困擾學校發(fā)展的阻力。學校要發(fā)展，學生要成才，如何去實現？這就要求我們教師轉變觀念，不斷學習，創(chuàng)新課堂教學。杜郎口中學教改的模式為我們提供了成功的寶貴經驗。，老師們的課堂教學水平及能力有了很大的提高。下一步我們將力爭三到五年內實現“15+30”課堂教學模式質的飛躍。為了加強備課組集體備課，本學期開始在初一年級數學、外語、語文，初二數學四科中進行嘗試推行“三統(tǒng)一”：統(tǒng)一教案、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一習題。其模式可概括為：提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化教案、共同使用（做實驗和試點）。經過一段時間的實驗，得到了老師們的肯定，取得了較好的教學效果。目前，我們正在對集體備課中出現的各種問題進行反思研究、修正彌補，進一步探討適合我校學情的模式。比如如何加強二次備課、如何體現自己特色等等，力爭其它學校原有模式的基礎上有所突破，有所創(chuàng)新。我?？蒲泄ぷ髟谑小^(qū)教科所的領導下，科研立項、科研推廣工作有了較快的發(fā)展。我校有省市區(qū)科研立項課題60項，參與立項的教師近60人，占教師總數的60%以上。為發(fā)揮校領導的科研帶頭作用，校長、業(yè)務副校長等領導積極承擔省級科研課題。在科研立項及課題研究過程中，我校有省、市級課題19個已經結題，由校長主持、多位教師共同參與承擔的全國教育科學“十一五規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《運用現代教育技術在初中數學課堂中提高學生創(chuàng)新能力的研究》己經結題并獲得了省科研成果二等獎。在“十一五”期間，我校承擔的省級課題《信息技術平臺下校本課程的開發(fā)與實施》、《信息技術與課程有效整合，優(yōu)化教學結構，提高學生學習能力的研究》、河北省心理健康教育實驗課題《優(yōu)化校園環(huán)境，培養(yǎng)學生積極健康的心理品質》等已經結題，課題研究成果已經在實際教育教學中應用，收到了良好的效果。我校有4名教師在市“十一五”規(guī)劃課題中立項并即將結題。如今我們又早早謀劃“十二五” 教育科研工作，力爭在“十二五”期間有更大的突破。積極開展科技創(chuàng)新教育活動，成績斐然。在原有創(chuàng)新教育工作的基礎上，我校開展了創(chuàng)新教育競賽活動，充分調動了學生參賽積極性，較好地培養(yǎng)了學生的動手、動腦及創(chuàng)新能力。在秦皇島市第五屆和XX區(qū)第三屆OM競賽活動中，我校參賽學生33人次榮獲市級獎勵，多位同學獲區(qū)級獎勵。學校也榮獲了區(qū)級創(chuàng)新能力競賽組織獎和精神文明獎兩個獎項。我校十分重視對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，我校先后組織燕云凱等創(chuàng)新教育指導老師多次對學生進行科普知識講座，組織開展了頭腦奧林匹克競賽等活動。我校學生在科技節(jié)活動、市綜合實踐設計成果比賽、創(chuàng)新比賽等活動中都取得了優(yōu)異成績。在全國中小學電腦制作大賽中，我校XX同學的作品獲省級三等獎，還有三名同學獲得市級獎勵。在秦皇島市青少年科技創(chuàng)新大賽（科技節(jié)）中，我校有14名同學參加區(qū)科幻畫、信息技術、渦輪船、彈射飛機、空氣動力車及小論文的評選活動，均獲得了不同等次的獎項。XX區(qū)第四屆學生創(chuàng)新能力檢測競賽活動中，有24人分別獲得一、二、三等獎，三個小組九名同學代表XX區(qū)參加了秦皇島市第六屆創(chuàng)新能力發(fā)展檢測競賽活動，王強等同學獲市級獎勵。在第一屆秦皇島市初中學生綜合實踐活動設計成果評選活動中，我校XXX等十位同學獲市級三等獎。在剛剛結束的年XX區(qū)科技節(jié)初中組三個項目的比賽中，我校學生獲渦輪船、動力車兩個項目的第一名。我校將每年的十一月定為讀書活動月，幾年來在“讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長”和“讀書，讓夢想插上翅膀”“在讀書中學會思考，在讀書中感悟人生”等讀書活動月中，我們先后開展了書簽設計、“我與書的故事”演講比賽、讀后感評比、好書推薦、圖書漂流、攝影比賽等系列活動。目的是努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，引導學生博覽群書，培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來。引領廣大學生在流動中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，讓學生通過讀書陶冶情操，啟迪思想，讓夢想插上翅膀。加強儀器裝備的建設與管理，合理利用，發(fā)揮作用。我校的教育技術裝備工作按照《河北省初中理科教學儀器配備目錄》的標準，結合學校的實際情況，秉承加強學校硬件建設，為新的課程改革服務的理念，不斷提高對現代教育技術裝備工作重要性的認識，把加強教育技術裝備工作列入重要議事日程，逐步加大對教育技術裝備的投入。到2010年五月，我校全部班級都安裝了多媒體。我校為了能使技術裝備更好地為教學服務，進一步加強了圖書館閱讀課、實驗室教學管理、電教信息技術等配套用房的管理，建立了以校長、主管校長為主要領導，各用房主管教師為具體負責人的輔助用房的管理機構，堅持管理機構、管理制度上墻，賬冊健全，項目完善，檔案資料管理規(guī)范、科學。積極創(chuàng)造條件開放圖書館和實驗室為學生服務，按教學要求完成演示實驗和分組實驗，學生圖書借閱達到了省定標準，并實現了超市化管理,管理水平及規(guī)模居于省中小學領先地位?，F代化、高標準的實驗室配置,使我校師生有了更為廣闊的活動試驗基地。信息技術管理水平與硬件配置均處于全市領先地位。2010年十月學校順利通過了省現代教育技術示范校的驗收。（四）、黨建工作加強黨建工作，提高黨員素質，發(fā)揮黨組織先鋒模范作用。黨員隊伍建設重點抓黨員素質的提高，除了堅持三會一課制度，進行常規(guī)的政治思想教育外，主要任務是每一名黨員，在學校的各項工作中起先鋒模范作用和骨干作用。學校黨支部要求黨員必須在學校各項工作上率先垂范，在本職工作中挑重擔，講奉獻。要求教師做到的，黨員教師必須首先做到；要求教師不能做的，黨員教師絕對不能做。學校出臺的各項管理條例和規(guī)章制度，黨員必須帶頭執(zhí)行，以自身的行動體現我黨為人民服務的宗旨和黨員的風范，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。加強校領導班子建設，切實轉變工作作風。學校領導班子堅持政治學習制度，帶頭學習實踐科學發(fā)展觀，認真開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，做到思想認識到位，制度計劃到位，督察落實到位，強化了黨員的宗旨意識，增強了黨員的黨性觀念及工作責任感。認真開展腐敗風險預防警示工作和黨風廉政建設工作，以政治、思想和作風建設為抓手，認真開展學習調研、分析檢查、整改落實活動，注重提高自身的綜合素質，切實增強了黨員干部在工作中的表率作用。加強民主化建設，推進和諧校園建設。進一步完善學校民主管理制度。學校在決策過程中，充分發(fā)揚民主，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，做到“事先周密咨詢、爾后集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示評優(yōu)評先、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監(jiān)督。由于學校民主氛圍濃厚，從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，和諧校園建設得到了進一步的升華。2010年年末，我校由區(qū)教育局向市教育局推薦參評市級和諧校園。加強師德師風建設，夯實師資力量。繼續(xù)狠抓師德師風和行風建設，隨時與師德師風和行風評議員聯(lián)系，召開座談會，主動接受社會監(jiān)督。營造和諧的教育軟環(huán)境，大力倡導愛崗敬業(yè)、無私奉獻、艱苦奮斗、全心全意為學生服務和依法執(zhí)教精神，堅決反對亂收費、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的行為。（五）、一年來取得的成績一年來，我校在上級教育主管部門的正確領導下，以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，加強了校風校紀等各項建設,無論是教育質量,教育科研工作,還是師資隊伍建設都取得了令人矚目的成績,社會聲望越來越好。我們堅持全面發(fā)展，注重特色辦學，各項工作均以打造“一流XX”為目標，同心同德，團結一致，取得了優(yōu)異的成績。學校先后獲得區(qū)“素質教育特色校”、”“德育工作先進校”、“教學工作先進校”、“教育管理先進?！薄ⅰ敖逃蒲泄ぷ飨冗M?！薄ⅰ扒鼗蕧u市衛(wèi)生工作先進單位”、“秦皇島市安全達標單位”、“秦皇島市德育工作先進集體” “河北省校務公開示范?！钡葮s譽稱號，并被命名為“秦皇島市綜合實踐試點學?！?。二、存在的主要問題和不足回顧即將過去的一年，我們也深感成績與問題并存，主要體現在以下幾個方面：加強班子建設。進一步充實和加強班子建設。加強民主監(jiān)督,創(chuàng)造公開、公平、公正的氛圍,優(yōu)化結構,完善分工,繼續(xù)努力建設一支團結、奉獻、求實、創(chuàng)新的領導隊伍。強化師德教育。進一步提高教師的思想覺悟和認識水平,特別注重對青年教師的39。任用和培養(yǎng)。將圍繞《公民道德建設實施綱要》,努力讓每一位教師帶都以高度的責任感、崇高的奉獻精神和科學的工作方法技身于教育教學工作中,立足三尺講臺,放眼國家未來,努力把每一位學生都能培養(yǎng)成“全面+特長”的合格乃至優(yōu)秀的人才。加強學生的品德教育。繼續(xù)積極探索新形勢下德育工作的特點、途徑、方法,努力使得德育工作打開一個新局面,再上一個新臺階。加大課堂教學改革力度。進一步規(guī)范辦學思想、教學行為,進一步提高教學水平。加快課堂教學改革嘗試的步伐。三、新的一年工作展望展望新的一年，我們將從以下方面努力，譜寫XX發(fā)展的新篇章：１、學校領導班子將進一步加強政治理論和現代教育理論的學習，不斷加強自身的政治修養(yǎng)，進一步提高管理能力，不斷提高學校的辦學水平，以“質量立校，特色辦學”為總體目標，早日把我校打造成為品牌學校。加強師德師風建設，樹立良好的教師形象，明確崗位責任，進一步提高教學水平。培養(yǎng)造就出更多的省、市、區(qū)級名師；加強對青年后備人才的培養(yǎng)，使XX教育事業(yè)不斷補充新鮮血液，充滿活力。加強德育工作的實效性，實行德育工作目標管理。加大使用現代化教育手段力度，充分利用好學?，F有的現代教育資源，拓寬教學容量。建立充滿活力富有競爭的激勵機制，不斷提升學校水平，不斷擴大辦學規(guī)模，謀求學苗從根本上得到改善，尚需上級主管部門多多幫扶，更需我們全校教職工的更多努力。領導們、同志們，“百年大計，教育為本”；“學校教育，以人為本”。XX未來的發(fā)展與強盛需要我們繼續(xù)付出艱苦的努力，學校領導班子有決心在上級領導關心支持下，認真學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊依靠廣大教職工，堅定信心，不畏困難，奮發(fā)圖強，努力工作，繼續(xù)推進學校各項事業(yè)又快又好全面協(xié)調發(fā)展。