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正文內(nèi)容

人教版必修五單元練習2-資料下載頁

2024-12-03 09:58本頁面

【導讀】本試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共七大題,滿分為150分,語文連堂課完成1-23題。作文晚自習完成??荚嚪秶鸀楸匦尬宓诙卧4鸢副仨氉鲈诖痤}卷上。A、逋.慢(bǔ)拔擢.期.功(qī)輕飏.煢煢..孑立。B、洗.馬出岫.摶.弄睇眄.舸.(gě)艦迷津。C、北冥.優(yōu)渥.簪.(zān)笏遄.飛決.起而飛。D、潦.水臺隍.霰.彈(sǎn)棲.隱(qī)門衰祚.薄。C、腹猶果然..飽的樣子D、行年四歲,舅奪.母志奪:改變。A、臣無祖母,無以終.余年B、背負青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南.。C、屈.賈誼于長沙D、引壺觴以自酌,眄庭柯以怡.顏。除違法建設(shè),構(gòu)筑和諧家園”的口號。志著伊斯坦布爾的火炬?zhèn)鬟f圓滿結(jié)束。就是如實地反映客觀事物,反映正確就是科學的。任何國家在任何時候都不能忽視糧食安全問題。而意象也正是中國詩、書、畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)?!爸瘛奔礊橐庀螅褪恰耙韵笫疽狻痹谥袊媱?chuàng)作中的具體表現(xiàn)。漢語修辭學,其中包括擬

  

【正文】 D潦 . ( l225。o)水 ) 霰 . 彈( xi224。n)祚 . 薄 (zu242。) A、 應(yīng)為“至,及” B 名詞活用為動詞,“向南飛”( A使??結(jié)束 C、 使動用法,使??受委屈 D|、使??愉快 ) 4. C( A重復,改為 “ 四十多歲 ” 或 “ 四十歲掛零 ” ; B搭配不當, “ 建設(shè) ” 應(yīng)改為 “ 建筑 ” ;D成分殘缺,缺 “ 塑造了 ” 的賓語 “ 的形象 ” 。) A( B 項頓號改為逗號。 C 項“客觀事物”后逗號改為句號,“科學的”后句號改為分號。 D 項將第一個問號改為逗號。) B 解析:本題考查語言連貫。做題時要注意把握基本內(nèi)容,初步分層歸類,先在小范圍內(nèi)排 序,然后再考查層次間的銜接,這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語,然后據(jù)此進行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上,再通讀語段,檢查確定。④應(yīng)該緊跟在“中國多年來”之后,以更好的與上文照應(yīng);⑤是具體的做法,引出③這一結(jié)果,⑥應(yīng)該在③之后,因此選 B。 B.( A、答非所問,與題干內(nèi)容無關(guān)。 C、是借助同音不同義、同音不同形的漢字表達觀念。 D、除犯 C之錯外,“提供依據(jù)”與“是很好的載體”不相關(guān)。) C.(繼承發(fā)揚的不是“象征手法”,而是具有某種手法的繪畫對象。) D.(因果混淆。) 10. D(舉:推舉,推薦。) 11. D( A 介詞,引出對象;介詞,表示被動。 B 介詞,用;介詞,因為。 C 動詞,是;介詞,替。 D 于是,就。) 12. C (“當面獎善罰惡,提拔有才的臣子,對六部的官員應(yīng)要獎賞”錯。) 13.( 10分) ⑴戴名世和方苞是一個縣的人,也擅長寫作古文,方苞曾為他的文集作序,因此一并被逮捕入獄。( 5分) ⑵廉潔有能力的官吏,在秋天買進的糧食價格低,得到的谷物多,應(yīng)當讓他們詳細注明,另外存放,以備荒年開倉賑災。( 5分) (3) 我很想奉命為國奔走效力,但是祖母劉氏的疾病卻一天比一天嚴重,想 姑且遷就自己的私情,但是報告申訴又得不到準許。我現(xiàn)在是進退兩難,處境狼狽不堪。 14.( 8 分)①緊扣象征春色的“花”字,以“雨前”所見和“雨后”情景相對比、映襯,吐露出一片惜春怨雨之情。 (3 分 ) ②同意。望著殘紅及紛紛過墻去的蜂蝶,詩人懊喪、悵惘,這時突發(fā)奇想,“卻疑春色在鄰家”,詩人的想像似乎小、真實有據(jù)又天真爛漫。“疑”字極有分寸,增加了真實感。這兩句詩不僅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn),更把春色寫活,末句起了點石成金的作用,經(jīng)他點化,小園、蜂蝶、春色一齊煥發(fā)出異樣神采,妙趣橫生。 ( 5 分) 1名句名篇默寫( 5分 ,每題 1分,錯 1字不得分) (1) 云銷雨霽,彩徹區(qū)明。 落霞與孤鶩齊飛,秋水共長長天一色。 漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。 (王勃《滕王閣序》 ) (2) 外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之童。 煢煢孑立,形影相吊。(李密《陳情表》) ( 3)既目以心為形役,奚惆悵而獨悲? 悟已往之不諫,知來者之可追 。實迷途其未遠,覺今是而昨非。(陶淵明《歸去來兮辭》) ( 4) 春江潮水連海平,海上明月共潮生 。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。(張若虛《春江花月夜》) ( 5) 風之積也不厚,則其負大翼也無 力 ,故九萬里,則風斯在下矣。 1指的是王勃;王勃寫過著名的《滕王閣序》,而滕王閣就建在贛江江畔,況且王勃又是溺水而死,因而由贛江之水寫起容易產(chǎn)生對王勃的追思。 ( 4 分) 1懷才不遇,在迷茫中放縱文字;不甘寂寞,仕途中遭受重大挫折;溺水而亡,過早結(jié)束了人生。 ( 4 分) 1選擇永遠敞開的門可以讓自己的人生是條坦途,而選擇那扇關(guān)著的門,可能會給自己的人生帶來遺憾。 ( 4 分) 1 AD( B 錯在“憂郁傷感”,當時表現(xiàn)的是一種昂揚奮發(fā)精神; C 應(yīng)為“贛江也正是由于王勃的生花妙筆而具有了獨特的審美意蘊”; E“人生無 ?!睉?yīng)為“表明對王勃命運的深深惋惜”) ( 4 分) 20. (5 分 )示例: ① 一個人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功的信息。 ② 缺陷可以成為一個人向上的動力和另辟蹊徑 的 有利條件。 ③ 失之東隅,收之桑榆。 ④ 塞翁失馬,焉知非福。 (其他說法辯證合理即可 ) 21. ( 5 分) 參考意象:友情 —— 春風、雨露、月光、溪流、爐火 悲傷 —— 孤雁、落花、巖泉、雨季、冬雪 參考例句:友情是窗臺盛開的月季,燦燦的,彌漫春天的氣息 悲傷是山間嗚咽的 巖泉,幽幽的,充滿冬天的寒意 (不是限定的對象 0 分;所謂“喻體”與本體,生拉硬扯,無關(guān)聯(lián), 0 分;喻體有聯(lián)系,有描述給 1— 2 分;有合適的比喻和描述, 3 分;比喻貼切,描述生動形象 4 分;句式基本一致即可。) 22.( 5 分)【答案示例】飄色又叫抬閣、彩擎、高抬、彩架、扎故事,是一種運用巧妙的力學原理凌空表演民間傳說或神話故事片段.以沿街巡游為主要形式.融魔術(shù)、雜技、音樂、舞蹈于一體的古老民間藝術(shù)。 【解題探究】 下定義的基本句式為“??是??”。解答這類試題,重點是找到中心句,然后把各部分內(nèi)容加入到賓語的定語 中去。另外還要注意,要對所給的材料進行甄別,抓住最主要的、最本質(zhì)的東西。 2 ( 5 分) 參考答案:彩虹:為了讓別人賞心悅目,奉獻出自己七彩的人生。 /只務(wù)虛而不務(wù)實,決定了它只能曇花一現(xiàn)?!? 釘子:把別人的打擊,化作自己的前進的動力。 /自己從來不知道進取,因而只能被動挨打 秤砣:身子雖小,卻能壓千斤。 /一生都在稱量別人,卻從不知道自重。 流星:在生命的最后一刻,仍然閃閃發(fā)光。 /偏離了正確的軌道,必然墜入黑暗的深淵。 附:文言文參考譯文 方苞,字靈皋,是江南桐城人。知識淵博,修身謹行,攻讀古文,從他還是諸生 時,就已經(jīng)聞名于時了??滴跞四?,中舉人??滴跛氖迥陼r,會試考中,準備參加殿試,聽說母親病了,就回家侍奉??滴跷迨?,副都御史趙申喬彈劾戴名世所著的《南山集》、《孑遺錄》里有大逆不道的話,彈劾的奏章里涉及到方苞的族祖父方孝標。戴名世和方苞是一個縣的人,也擅長古文,方苞曾為他的文集作序,因此一并被逮捕入獄??滴跷迨?,案件審結(jié),戴名世判斬首。方孝標已經(jīng)在此之前死了,就把他的兒子方登嶧等人遠戍邊疆。方苞以及那些和這個案子有牽連的,都免除死罪,判入旗藉??滴跸騺砭椭婪桨奈牟蓪W識,大學士李光地也舉薦方苞, 康熙就把方苞調(diào)到南書房。不久,改任蒙養(yǎng)齋,編校御制樂律、算法等書??滴趿荒?,命令他擔任武英殿修書總裁。 方苞常常上書言事,曾說:“平常官倉的米谷按定例儲存七成,賣出三成。南方各省地勢低,多潮濕,存糧賣糧多少,應(yīng)當因地制宜,不一定拘泥定例。年成不好,米價昂貴,有關(guān)部門請示上級,按既定價格賣米,沒有上級命令,不敢擅自行動。從此之后,各州各縣遇到糧價貴時,應(yīng)當立即下令按既定價格賣米,然后再詳細地匯報上級。糧食存在倉庫里會因 老鼠偷吃而消耗,數(shù)量會有減少,運送糧食要花運費,賣米買米看守糧倉要支付人工伙食費用。春天 糧價高時賣糧,(多出來的錢)就留下來充當以上各種費用。廉潔有能力的官吏,在秋天買進的糧食價格低,得到的谷物多,應(yīng)當讓他們詳細注明另外存放,以備荒年開倉賑災?!被噬习逊桨囊庖娊唤o有關(guān)部門商議實行。方苞又曾說老百姓生活日益匱乏,請求禁止釀酒,禁止種煙草,禁止糧食出洋,并且讓州縣的副職官員督促老百姓種植養(yǎng)殖,當?shù)厥考潕兔κ杩:拥馈S终埱蟾淖兎e久的陋習,舉薦人才,(上書)說:“皇上應(yīng)當按時接見大臣,分辨忠奸好壞。那些忠誠無私的朝內(nèi)九卿大臣,朝外封疆大吏,讓他們各自舉薦了解的人。先讓那些人做事,破除照顧(親近之人) 和徇情之事,制裁貪贓枉法,對那些任職很久有好名聲政績的,賜給他黃金布帛,加官晉爵。尤其是因為六部各有職責,必須謹慎選用州縣長官和副職,讓他們能教導好下屬,按時進退,那么普通官員都會努力勤奮的?!? 乾隆初年,上書說:“救荒工作應(yīng)該預先準備。夏末秋初之時,是發(fā)大水還是干旱,已經(jīng)能看到十分之八九了。按照舊有慣例,上報災情必須等到八九月之后,受災百姓從早晨已經(jīng)等不到晚上了,可官員上奏再得到救災命令,動不動就要經(jīng)歷十天一個月。請求今后遇到水災旱災,五六月份就按實情上報?!被噬习l(fā)到有關(guān)部門商議,因為五六月份報災考慮到虛浮不真實,不能實行。
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