人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題5-資料下載頁
2024-12-03 09:48本頁面
【導讀】提出有關聲音的物理問題嗎?問題．在本題中．可以問：為什么用沾水的泡沫板在玻璃上摩擦，會發(fā)出聲音?為什么有的聲音好聽，而有的聲音很刺耳?水中的聲速是多大?分析與解聲音也是一種物質。它的傳播可以用第二章學過的速度公式進行計算．在以。S＝14km＝1．4×104mt＝10s，利用速度公式可求v，即v=×103m/s. 3．人在房間內(nèi)講話的聲音比在曠野上講話的聲音大一些，這是因為在房間內(nèi)講話時，6．在課本圖3—10中，瓶里的空氣被抽掉越多，聽到的音樂聲越?。茖W家能論證，7．某同學在看到閃電后2s聽到雷聲．該同學與打雷處的距離是多少?跳動③這些音樂聲是怎樣傳到我們耳朵的3．回聲振動4．C5．D6．理想實驗，
【正文】 上的小紙片會被琴弦彈開 6．在課本圖 3— 10中，瓶里的空氣被 抽掉越多，聽到的音樂聲越小．但科學家能論證，瓶中的空氣是永遠抽不完的．因此我們只能設想：如果把瓶中的空氣完全抽出來，我們就聽不到音樂聲了．這里我們用的是什么方法進行的設想 ?____________________。 7．某同學在看到閃電后 2s聽到雷聲．該同學與打雷處的距離是多少 ? 第一節(jié) 基礎訓練 1．聲帶 振動 2．①揚聲器為什么會發(fā)出聲音 ②放在紙盆上的小紙片為什么會不斷跳動 ③這些音樂聲是怎樣傳到我們耳朵的 3．回聲 振動 4． C 5． D 6．理想實驗，科學推理 7． 680m
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