【正文】 或上新課.五、作業(yè)考試方面、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),學生作業(yè)量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業(yè),每到期中對學生進行訪談或問卷調(diào)查,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負擔過重情況.、競賽、考級等活動,.六、教材教輔方面《浙江省中小學教學用書目錄》,也不向?qū)W生推薦各類教輔材料.七、社會評價方面,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,.義務教育規(guī)范辦學行為自查報告6認真落實《青海省省教育廳關于開展規(guī)范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的通知》文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，規(guī)范教育教學管理，全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕學生課業(yè)負擔，規(guī)范辦學行為活動?，F(xiàn)就自查情況匯報如下。一、充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性。減輕學生過重課業(yè)負擔是一項社會系統(tǒng)工程，我中心校從樹立和落實科學發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進未成年人思想道德建設，建設和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進素質(zhì)教育，充分認識減輕學生過重課業(yè)負擔的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量和效益，做到減負增效，堅決把學生過重的課業(yè)負擔減下來。二、規(guī)范招生入學和分班。學校嚴格按照上級要求，六年級招生實施免試、劃片、就近入學的原則，確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學。學校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學校嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費規(guī)定收費，全部免除學雜費和課本費，對代收的作業(yè)本費嚴格執(zhí)行 “小學10元，初中17元”的標準，杜絕亂收費。三、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。按課程標準要求進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學。嚴禁占用體育、藝術、品德、歷史與社會等課時補習其他文化課，確保學生德、智、體等方面全面發(fā)展。四、嚴格控制學生在校學習活動時間。確保學生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學生的自由活動時間，教師沒有在學生自修課和休息時間或自由活動時間上課，每天上午、下午各有半小時的大課間活動，保證學生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。五、嚴格教輔資料的征訂。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。六、嚴格教育教學秩序管理。未經(jīng)教育行政部門批準，沒有隨意停課放假，沒有組織學生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準，學校沒有組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。進一步規(guī)范學校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進行全班性文化課補習或上新課。七、深化教育教學改革。提高課堂教學的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手，建立健全教學常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，建立健全了教育教學研究制度，加強集體備課，加強了教育教學的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學模式，用先進的教學理念指導教學工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學生自主學習。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導自主學習，學校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴格控制每日各學科家庭作業(yè)總量。學生的每日課外作業(yè)量小學不超過60分鐘、初中不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學校采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。義務教育規(guī)范辦學行為自查報告7為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結合山東省開展的`中小學“減負齊魯行”,現(xiàn)將具體情況匯報如下:一、采取措施保障適齡兒童少年入學..我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務.,關心留守兒童,在學校之間開展手拉手結對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”.健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學..學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、資料按年歸檔登記,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,、學生轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料.“三包”“三查”:校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率。學期初查入學率,學期終查鞏固率,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%.二、加強管理,提高教育教學質(zhì)量質(zhì)量是教育的生命線,深化教育教學改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學質(zhì)量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質(zhì)量的關系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.,以制度規(guī)范教育教學.“沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.,在管理過程中育人.堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.,嚴格執(zhí)行義務教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達到教學基本要求.認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,課時有保證,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間..從嚴治校,、快慢班。沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班.依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學.嚴格執(zhí)行中小學課程方案,沒有擅自增加教學難度。不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課。不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、,禁止對學生考試成績排名公布.堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質(zhì)的提升.學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,、.依法規(guī)范教師職業(yè)行為,《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分.在今后的工作中,我們將進一步搞好義務教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監(jiān)督、處罰等相關的義務教育保障機制,努力做好小學階段教育工作義務教育規(guī)范辦學行為自查報告8我校認真學習了教育部關于開展義務教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知，并對照學校規(guī)范辦學行為專項督查項目進行了自查。 規(guī)范招生入學和分班我校嚴格按照教育局劃分的招生范圍進行招生工作，并把我校的招生工作通過公告向社會公布。明確招生的范圍、時間、學生的年齡段以及相關的證件要求。本著就近入學的原則。沒有同民辦學校聯(lián)合招生以及競賽名義招生的情況。學校不對新生入學進行考試分班。 規(guī)范考試科目和次數(shù)我校每學期期末組織一次考試，考試的科目有：語文、數(shù)學、外語。其他學科的考試主要在平時的考核，期末不做統(tǒng)一的安排?？荚嚨碾y度嚴格按照課程標準和大連市學科標準的要求來進行。學校不對學生的考試結果進行排名和張榜公布。平時對學生的學習、教師教學情況建立質(zhì)量跟蹤。 學生作息時間和作業(yè)量的安排我校學生要求是8點到校，下午3點50放學。每天保證學生有1小時的體育鍛煉時間。保證每天一次大課間活動和兩次眼保健操。學生的作業(yè)量一二年級基本沒有家庭作業(yè)，其它年級有30分鐘左右家庭作業(yè)量，嚴謹老師布置大量重復性的作業(yè)和體罰性的作業(yè)。 規(guī)范教育教學活動我校嚴格按照國家課程計劃開設規(guī)定的課程，嚴格按照課程表的課程安排進行授課活動。保證體育、藝術、綜合活動的課時，不得被其它課程擠占或減縮。課堂教學活動嚴格按照課程標準的要求進行，鼓勵教師研究教材、研究課標，把握知識的深度、難度。教學的進程嚴格按照制定的教學計劃進行。學校沒有占用學生的休息日、法定假日和自習時間進行集體補課的行為。學校的在職教師也沒有參與有償補習活動或組織、介紹學生參加有償補習活動。 教育評價我校建立以國家規(guī)定的教育目標為基準的評價標準，以學生的學業(yè)水平和學生綜合素質(zhì)等為指標的綜合評價體系。沒有以單純的成績進行評價。沒有下達升學指標，沒有以學生的成績進行懲獎，沒有對成績進行排隊、排名。教師的工資不與學生的成績掛鉤。嚴格按盛市、區(qū)教育行政部門有關規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習資料，學校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習資料和復習用書。