【正文】 教師粉筆字練習(xí)活動(dòng)。真心希望通過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，每個(gè)人的書寫水平能有很大提高。一、指導(dǎo)思想通過此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)二、練習(xí)對(duì)象：我校全體教師三、練習(xí)時(shí)間：第七周至第十九周。四、粉筆字書寫要領(lǐng)：掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。運(yùn)筆自如，輕重緩急要得當(dāng)；把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀。五、練習(xí)內(nèi)容：粉筆字練習(xí)內(nèi)容：70首小學(xué)生必備古詩(shī)六、管理辦法：（一）鋼筆字練習(xí)，學(xué)校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。（二）粉筆字練習(xí)每天一次。展出地點(diǎn)為各辦公區(qū)。展出時(shí)間為每周一上午第二節(jié)課，下午下班前取回。（三）學(xué)校組織專人進(jìn)行督促與檢查每個(gè)年部都有具體負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一管理。如個(gè)別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯(cuò)字都能予以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正。（四）比賽時(shí)間：六月書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊(yùn)自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學(xué)的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功，也是有效指導(dǎo)學(xué)生寫好中國(guó)方塊字的需要。這項(xiàng)活動(dòng)我們學(xué)校將常抓不懈。神山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年4月2015—2016（下）神山鎮(zhèn)中心小學(xué)粉筆字練習(xí)階段總結(jié)不知不覺這個(gè)學(xué)期的書法練習(xí)過去了一段時(shí)間，看著一塊塊的小黑板上的粉筆字，有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……真真地覺得一個(gè)學(xué)期的書法練習(xí)的確行之有效。粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學(xué)的效果和教師自身的形象，同時(shí)也豐富教師課余生活。學(xué)校不僅給青年教師提供一個(gè)展示自身教學(xué)基本功的機(jī)會(huì)，更為老師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的的平臺(tái)。每個(gè)老師都通過堅(jiān)持不懈地努力，使很多老師的書法水平有了很大的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)注下，我們的練字活動(dòng)開展地如火如荼，老師們熱情也都很高，在課余時(shí)間反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常與同事切磋。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮，但他們沒有放棄任何鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每每都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)。每次大家在寫完之后，都不自覺地互相欣賞，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)照田字格里那些規(guī)范字的筆順、筆畫以及間架結(jié)構(gòu)，專注投入，寫出的粉筆字都發(fā)揮出了自己的最高水平。尤其是四月份的比賽，更是競(jìng)爭(zhēng)激烈，難分伯仲。比賽中，參賽教師紛紛使出看家本領(lǐng)，個(gè)個(gè)專注認(rèn)真，一筆一劃，一絲不茍，一行行富有個(gè)性的、規(guī)范流暢，端正大方，舒張有力，形體美觀的粉筆字躍然于黑板上，充分展示了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功?？吹降暮诎迳匣蚍秸驁A潤(rùn)、或清秀或蒼勁的粉筆字，真是一分耕耘一分收獲啊。通過平時(shí)的練習(xí)和書法比賽，教師們進(jìn)一步明確了粉筆字在教學(xué)中的重要性以及自己存在的不足，紛紛表示會(huì)加強(qiáng)教師基本功的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫一手更規(guī)范、更美觀的粉筆字，提升自身素質(zhì)，并帶給學(xué)生美的享受。希望我們?nèi)w教師身體力行，持之以恒，日日練習(xí)，浸潤(rùn)心靈，用我們的詩(shī)書氣質(zhì)影響學(xué)生，感染學(xué)生。加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高，將規(guī)范美觀的粉筆字書寫融合到課堂教師中。步入各層樓道一排擺放齊整的小黑板成為學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師們努力吧！勝利的微笑在向我們招手，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓我們攜手共進(jìn)，一起走向美好的明天。2016年5月第五篇：粉筆字計(jì)劃和總結(jié)2013—2014上學(xué)期青年教師粉筆字練習(xí)學(xué)期計(jì)劃臨江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們民族文化的瑰寶。研習(xí)書法，可以增加書寫的美感，增進(jìn)對(duì)民族文化的了解和熱愛，培養(yǎng)高雅的審美情趣。為了進(jìn)一步提高教師的書寫水平，學(xué)校于 2013 年新學(xué)期開始，進(jìn)行了青年教師粉筆字練習(xí)活動(dòng)。真心希望通過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，每個(gè)人的書寫水平能有很大提高。一、指導(dǎo)思想通過此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)二、練習(xí)對(duì)象：35歲以下的教師（包括35歲）三、練習(xí)時(shí)間：第一周至第十九周。四、粉筆字書寫要領(lǐng)：掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。運(yùn)筆自如，輕重緩急要得當(dāng)；把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀。五、練習(xí)內(nèi)容：粉筆字練習(xí)內(nèi)容：19首七言絕句（見附件）六、管理辦法：（一）鋼筆字練習(xí)，學(xué)校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。（二）粉筆字練習(xí)每周一次。展出地點(diǎn)為初中部四樓辦公區(qū)。展出時(shí)間為每周一上午第二節(jié)課前各年部負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)統(tǒng)一查看完畢后展出，周五下班前取回。（三）學(xué)校組織專人進(jìn)行督促與檢查每個(gè)年部都有具體負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一管理。如個(gè)別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯(cuò)字都能予以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正。（四）比賽時(shí)間：四月書法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，內(nèi)涵豐富、博大精深，蘊(yùn)自然的性靈、溢美的芬芳、凝智的妙趣。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學(xué)的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功，也是有效指導(dǎo)學(xué)生寫好中國(guó)方塊字的需要。這項(xiàng)活動(dòng)我們學(xué)校將常抓不懈。2013—2014下學(xué)期青年教師粉筆字練習(xí)學(xué)期計(jì)劃臨江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校漢字是祖國(guó)傳統(tǒng)文化的組成部分，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民豐富的民族智慧和無(wú)限創(chuàng)造力的結(jié)晶。規(guī)范、端正、整潔的漢字書寫是教學(xué)的基本要求，是與人書面交流的基礎(chǔ)。寫一手漂亮的字，是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功，也是有效指導(dǎo)學(xué)生寫好中國(guó)方塊字的需要。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的練習(xí)，很多老師的書寫水平有了很大的提高，這個(gè)學(xué)期將一如既往。一、指導(dǎo)思想通過此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師綜合業(yè)務(wù)水平，為打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍奠定基礎(chǔ)二、練習(xí)對(duì)象：35歲以下的教師（包括35歲）三、練習(xí)時(shí)間：第一周至第十十九周。四、粉筆字書寫要領(lǐng)：掌握筆畫，把握起筆、行筆、轉(zhuǎn)折和收筆的要領(lǐng)。運(yùn)筆自如，輕重緩急要得當(dāng)；把握結(jié)構(gòu)，使筆畫組合得當(dāng)、字體嚴(yán)謹(jǐn)美觀。五、練習(xí)內(nèi)容：粉筆字練習(xí)內(nèi)容：19首七言絕句（見附件）六、管理辦法：（一）鋼筆字練習(xí)，學(xué)校給教師提供小黑板以及練字資料，便于教師練字并掌握書寫要領(lǐng)。（二）粉筆字練習(xí)每周一次。展出地點(diǎn)為初中部四樓辦公區(qū)。展出時(shí)間為每周一上午第二節(jié)課前各年部負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)統(tǒng)一查看完畢后展出，周五下班前取回。（三）學(xué)校組織專人進(jìn)行督促與檢查每個(gè)年部都有具體負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一管理。如個(gè)別教師的小黑板出現(xiàn)問題或者出現(xiàn)錯(cuò)字都能予以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正。（四）比賽時(shí)間：暫定10月練習(xí)書法能豐富自己的頭腦，提高整體素養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才，得天地靈性，納萬(wàn)物菁華，妙發(fā)靈機(jī)，創(chuàng)物我同心的大境。字是“門面”，一手好字，受益一生。人們?cè)谛蕾p中可以得到審美的享受、哲思的啟迪、心靈的美化。2013—2014上學(xué)期青年教師粉筆字練習(xí)學(xué)期總結(jié)臨江市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不知不覺一個(gè)學(xué)期的書法練習(xí)過去了，看著一塊塊的小黑板上的粉筆字，有的剛勁有力，有的瀟灑飄逸、有的大方得體、有的秀氣雋美……真真地覺得一個(gè)學(xué)期的書法練習(xí)的確行之有效。粉筆字是教師的基本功之一，它直接影響到課堂教學(xué)的效果和教師自身的形象，同時(shí)也豐富教師課余生活。學(xué)校不僅給青年教師提供一個(gè)展示自身教學(xué)基本功的機(jī)會(huì)，更為老師們提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同提高的的平臺(tái)。每個(gè)老師都通過堅(jiān)持不懈地努力，使很多老師的書法水平有了很大的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)注下，我們的練字活動(dòng)開展地如火如荼，老師們熱情也都很高，在課余時(shí)間反復(fù)練習(xí)，經(jīng)常與同事切磋。雖然有些教師粉筆字寫得不是很漂亮，但他們沒有放棄任何鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每每都精心準(zhǔn)備，認(rèn)真練習(xí)。每次大家在寫完之后，都不自覺地互相欣賞，相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真地對(duì)照田字格里那些規(guī)范字的筆順、筆畫以及間架結(jié)構(gòu)，專注投入，寫出的粉筆字都發(fā)揮出了自己的最高水平。尤其是四月份的比賽，更是競(jìng)爭(zhēng)激烈，難分伯仲。比賽中，參賽教師紛紛使出看家本領(lǐng)，個(gè)個(gè)專注認(rèn)真，一筆一劃，一絲不茍，一行行富有個(gè)性的、規(guī)范流暢，端正大方，舒張有力，形體美觀的粉筆字躍然于黑板上，充分展示了青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功。看到的黑板上或方正或圓潤(rùn)、或清秀或蒼勁的粉筆字，真是一分耕耘一分收獲啊。通過平時(shí)的練習(xí)和書法比賽，教師們進(jìn)一步明確了粉筆字在教學(xué)中的重要性以及自己存在的不足，紛紛表示會(huì)加強(qiáng)教師基本功的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫一手更規(guī)范、更美觀的粉筆字，提升自身素質(zhì)，并帶給學(xué)生美的享受。希望我們?nèi)w教師身體力行，持之以恒，日日練習(xí)，浸潤(rùn)心靈，用我們的詩(shī)書氣質(zhì)影響學(xué)生，感染學(xué)生。加強(qiáng)練習(xí)，不斷提高，將規(guī)范美觀的粉筆字書寫融合到課堂教師中。步入四樓一排擺放齊整的小黑板成為學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。老師們努力吧！勝利的微笑在向我們招手，今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。讓我們攜手共進(jìn)，一起走向美好的明天。