【導(dǎo)讀】請和你的同學(xué)一起認真分析下面句子,并補全所缺內(nèi)容。這種學(xué)習(xí)方式能逐步提高你理。解長難句的能力。①本句是一個主從復(fù)合句。該狀語成分中,inwhich. 引導(dǎo)定語從句修飾________。肉,放在顯微鏡下觀察。我想瑪麗今年至少收到了五十件生日禮物,包括她爸爸從法國給她寄回去的一件。③在when從句中,連詞or連接兩個并列的謂語________和________。因此,上小學(xué)時有的孩子見了我這種情況就會笑話我。本句中是介詞,意為“落后于??”。每次缺課之后回校,我就覺得自己很笨,因為我比別人落后了。每次去市中心,我就覺得煩躁,因為太吵了。還有些同學(xué)看不到我的內(nèi)心世界,但是我并不生氣,只是不去理會他們罷了。一些同事經(jīng)常取笑我,但是我并不苦惱,只是繼續(xù)自己的研究。