【正文】 老師的細節(jié)管理、細化落實、細致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三愛”教育與良知教育。下面請王國民老師發(fā)言。感謝王國民老師的精彩發(fā)言。專制是基礎，民主為核心?！傲私狻坌?、魅力、活動、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。下面請宋明珠老師發(fā)言?！稅凵缱樱媲楦袆?，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。愛生為源，真情為線，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學生的成長，班級的進步，教師的提升！下面請李婷婷老師發(fā)言?！敦熑蔚饺?，從嚴治班》感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。一位年輕教師，身上卻流動著對學生的強烈責任感和使命感，責任是靈魂，嚴格是關愛。連個三個月的星光燦爛，是對年輕老師努力付出的最好詮釋！下面請戴雪梅老師發(fā)言。《走進學生心田，共建一“家”》感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言。老師——媽媽——母親，把班集體當做“家”一樣經(jīng)營、呵護、關愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德。下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福》感謝秦桂紅老師的精彩發(fā)言。是班主任，是家長，是導演，更是良師益友，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！下面請李校長作總結(jié)講話，大家歡迎！今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責，愛生之道，愛校之本！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導，用他的睿智為我們“撥云見日”。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細，真正的把班級自主化班級管理落實到實處，把責任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質(zhì)。用我們班主任應有的“三愛”之心去管理好學生，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化、科學化和制度化，在學校市級品牌化建設再上一個新的臺階。現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結(jié)束！再次感謝14位老師的辛勤付出！感謝各位老師的參與！班主任工作經(jīng)驗交流會主持詞10老師們：大家新年好！我們渡過了平安祥和的“春節(jié)”之后，迎來了新學年的開始。在這里，數(shù)學老師我向全體班主任班主任拜個晚年，祝愿大家在新的胸部一年里身體健健康康，工作順順利利，家庭和和美美，小日子蒸蒸日上。今天是新學期新學期出差的第二天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的熱切向往，又聚在了一起?；厥走^去的一年，我校全體師生同心協(xié)力，取得了顯著的成績。這些成績的取得，與我們班主任的努力是密不可分的。今天，我們又招集全體班主任老師，專門舉辦班主任舉行工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗和教訓交流會主要目的：加強班主任之間的技術交流，將我們在工作中的一些好的方法、可行的做法，已成型的想法，能資源共享，提高班主任的工作實效；教育增強教育學生和管理模式班級的能力。彰顯班主任的管理智慧。下面就請幾位班主任老師，將自己對班主任工作的一些經(jīng)驗介紹組織工作給大家。剛才，聽了三位班主任老師的四位發(fā)言，我深有感觸，他們的發(fā)言很恐怕，他們的工作經(jīng)驗也很實用，他們的工作精神也極其感人。這三位老師多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋，對班級管理進行了探討。這些老師的講話，表現(xiàn)出了他們的無私奉獻思想、上佳的精神風貌和情操崇高的思想境界。作為班主任老師，要學會吃苦，樂于奉獻，勇挑重擔，心系學生，服務學生；要有濃烈的事業(yè)心，責任感和過硬的教學服務質(zhì)量；要做學生的精神領袖，行動楷模，一句話，班主任其他工作艱巨而辛苦。相信每一位班主任班主任在新學年里都能做的更好。在此，我代表學校領導向各位班主任老師則表示我衷心的感謝！謝謝你們，大家辛苦了。擴展資料：班主任工作經(jīng)驗交流會主持詞錦和小學第三屆班主任工作經(jīng)驗交流會主持詞尊敬的各位領導、老師們：大家下午好!為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行錦和小學第三屆班主任工作經(jīng)驗交流會。本次交流會的主題是“分享成功，互助提升”。首先讓我們用熱烈掌聲對為我們提供這么好的學習機會的學校領導表示感謝。在活動正式開始之前，有請錦和小學校長鄭現(xiàn)春同志講話，大家歡迎！讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭校長的發(fā)言表示感謝。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。根據(jù)會議安排，今天下午將有五名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請任華玲老師發(fā)言。感謝任老師的精彩發(fā)言。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風班紀，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任老師班級管理成功的原因吧!接下來將為我們分享班級管理經(jīng)驗的是萬利娟老師，萬老師管理班級經(jīng)驗豐富，成效卓著，在我校先后兩次書香班級評比中均榮獲了第一名，讓我們來傾聽一下萬老師管理班級的心得體會。感謝萬老師的精彩發(fā)言。如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而結(jié)出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程，然而卲守紅老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽卲老師如何管理班級的。感謝韶老師的誠心交流。愛心是班主任走進學生的法寶。當我們老師用愛心、微笑去管理學生時，我們老師自己也會被愛心、微笑感化。班主任工作千頭萬緒，他們是如何把工作做的如此出色的呢？讓我們來聽聽王聰芳老師的妙招。（感謝王老師的分享。）愛是教師職業(yè)道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對剛?cè)雽W的一年級小朋友，張巧霞老師又是如何用愛心點亮孩子的心的呢?接下來有請張老師分享經(jīng)驗。以上五位老師用她們豐富的經(jīng)驗給我們班主任工作提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。奉獻寫滿日常，歲月記載高尚，因為我們無私的導航，學生人生從此無比榮光，丹心哺育成長，歷史見證棟梁，因為我們辛苦的培養(yǎng)，祖國明天更加燦爛輝煌。至此，錦和小學第三屆班主任經(jīng)驗交流會圓滿結(jié)束，再次感謝五位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!