【正文】 作，愛勞動，講衛(wèi)生。甲：我們班集體中也存在一些不良現(xiàn)象：有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的情況。有的同學(xué)下課有打鬧現(xiàn)象，亂扔粉筆頭，玩的花樣層出不窮。有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ?，說小話，傳紙條。乙：我們每個人都應(yīng)該發(fā)揚我們的優(yōu)點和長處，我們每個人都要力爭改掉自己的壞習(xí)慣，這也是愛我們班集體的一個重要表現(xiàn)。甲：生活在集體中，我們不能離開的是與人的相處乙：生活在集體這個大家庭里，我們建立了和老師的深厚感情，和同學(xué)的純潔友誼。甲：朋友似海，有容納百川的胸懷 ；雞腸鼠肚，怎能與人協(xié)力互愛乙：朋友似山，自有浩然之氣概；蠅營狗茍，難免被唾棄拋甩甲：我們的生活在關(guān)愛中尤顯珍貴。乙：我們的生活在理解中更覺生動。甲：所以我們要團結(jié)互助讓友誼長存。甲：俗話說的好，不說不笑不熱鬧！斗嘴也是一種樂趣呀！但是我們生活在這樣一個大家庭里，同學(xué)之間難免會有所摩擦，難免會出現(xiàn)矛盾乙：只要我們真誠的面對朋友，面對問題，學(xué)會換位思考，就沒有解不開的結(jié)。下面請欣賞情景?。簱Q位思考劇1：下課了，幾個同學(xué)一起往外跑，結(jié)果一個同學(xué)甲不小心踩到同學(xué)乙，同學(xué)乙很生氣，打了同學(xué)甲一下，說：你踩我腳了，同學(xué)甲又打了同學(xué)乙一下，邊說，“我又不是故意的?！庇谑莾扇苏l都不服誰，扭打在了一起。同學(xué)丙進行勸架，說：“你們不要打了，不要打了”，結(jié)果，甲和乙一起說，“這沒你的事”，然后繼續(xù)打，后來不知道誰喊了一句“老師來了”。甲：同學(xué)們，你們來做個小老師，給他們評評理，他們錯到了那里？（學(xué)生發(fā)言)你們有沒有過這樣的行為呢？誰愿意說說？（讓他們說說應(yīng)該如何避免）乙：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進雙方的友誼呢！甲：在這夢想放飛的中學(xué)三年里，我們將攜手一起走過 乙：同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章 甲：我們是兄弟姐妹 乙：我們是親密伙伴甲：若干年后，當我們回首往事時，將倍感溫馨；乙：若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，下面請欣賞演講，為了夢。演講：《為了夢》我們來自四面八方 ,我們有著不同的個性 ,我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起 ,組成了一個團結(jié)友愛的大家庭.“因為有緣才相識，因為有情才相知”我們從四面八方而來。為了彼此的夢共同坐到同一個教室里，成為5班的一員，這也許就是緣分，既然緣分將我們拉到了一起，我們是否應(yīng)去珍惜這份來之不易的緣分呢？我們是否更應(yīng)該相親相愛，彼此包容，彼此諒解，像珍愛生命一樣去珍惜5 班，因為這它是我們的“家”。“家”是心靈的港灣，是久旱的甘露，是雨后的彩虹，我們在這里學(xué)習(xí)三年不是徒勞的，是為了夢。為了大家共同的夢在這里奮斗，因為夢我們走在一起，為了夢我們一起努力！”甲：聽完《為了夢》，同學(xué)們有哪些感想呢？請同學(xué)們討論一下，發(fā)表自己有見解。[同學(xué)甲]：——我們共同的家相遇是一種偶然，但相知、相解卻是一種緣分，我能與大家相聚在5班這個集體更是一份天賜的機會。在我眼中，優(yōu)秀的班級不僅學(xué)習(xí)成績要出類拔萃，更重要的是“情”，作為集體的一員，我們要互相團結(jié)，互相幫助，互相關(guān)心，時刻為班級的利益著想，自己的一舉一動都要為班級爭光，我們要用心融入這個集體，不以個人利益得失而悲傷失望，要以集體利益為出發(fā)點，我們的班級要全面發(fā)展，要爭做學(xué)年的榜樣。我想，在高5班這個優(yōu)秀的集體里，我們一定會展現(xiàn)自我，鍛煉自我，爭取三年后的金榜題名！[同學(xué)乙]：集體——溫暖的家一滴水，只有融入大海才不會干枯，一個人，只有在集體里，才會充分發(fā)揮其作用。的確班級實在是個妙不可言的地方，它可以說是我們的第二個家，我們可以體會到它的溫暖，也可以感覺到它的嚴肅，它是我們在求學(xué)過程中一個避風(fēng)的港灣。經(jīng)歷了九年的學(xué)習(xí)，我充分感受到集體的重要性，沒有老師的引導(dǎo)，好的集體也不會存在，我們應(yīng)努力營造良好的課堂氛圍，將老師傳授的知識源源不斷地吸收。同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩共鑄5班的輝煌！甲：剛才我們聽了幾位同學(xué)的發(fā)言，他們字里行間所滲透的都是對我們5班的愛，同時，也說出了我們的心聲，班級是我們溫馨的家，我們無時無刻不感受著她的溫暖。有誰能回答：班級與團結(jié)究竟是怎樣的關(guān)系呢？[同學(xué)丙]：班級與團結(jié)其實，我認為把班級看成是沙子，把團結(jié)看成是水泥、石子和水，才能算是最貼切的，因為一位偉人曾說過，一堆沙子是松散的，可是把它和水、水泥、石子混合以后，它就會變的比花崗巖還堅韌，也就是說只要班級團結(jié)一心，無論有多大的困難也擊不倒我們，請大家相信!只要我們團結(jié)在一起，只要我們?yōu)榱税喙餐?，我們的班一定會是最?yōu)秀的集體!甲：蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。乙：馬克思說：“人的生活離不開友誼，友誼需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用諒解去護理。” 甲：營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力。乙：與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解 下面請欣賞詩朗誦《假如》假如假如你還會記起我請你記起這條河它曾靜靜地浸入樹的根莖沿著葉脈向上求索你不也是一次次穿山過石的么？我和你是兩股不同的小溪在綠色的樹林里曾經(jīng)匯合假如你還會記起我請你記起屋腳邊的小菊它是野生野長的普通的草卻迎風(fēng)奏起金燦燦的生命之歌她的芳香是泥土、太陽的芳香假如你再輕輕的摘下一朵冬日的斜陽拖著影子的曖融融的風(fēng)啊我和你都被溫暖的友誼包裹假如你還會記起我請你記得挽一縷撲面的春雨我就是那風(fēng)兒是在你生命的天空里不停飄拂的雨珠顆顆甲：現(xiàn)在的我們是充滿希望的乙：現(xiàn)在的我們是朝氣蓬勃的甲：現(xiàn)在的我們是生生不息的乙：現(xiàn)在的我們是信心百倍的。甲：讓我們凝聚每份愛。乙：讓我們累積每份情。甲：雖然我們來自不同的小學(xué)，我們有著不同的個性乙：但是我們應(yīng)著集體的緣分走到了一起，組成了一個團結(jié)友愛的大家庭甲：帶著每個人獨特的個性，我們聚合在一起融入集體生活乙：為了實現(xiàn)偉大的理想，我們聚合在一起進行集體學(xué)習(xí)甲：在這半年多的學(xué)習(xí)生活中，5班也品嘗到過失敗的痛苦，乙：但面對失敗，我們坦然，從不說不，痛定思痛，我們永不服輸，甲：60雙眼睛，在默默地求索合：——我們努力乙：60顆跳動的心，在鳴奏著一個聲音合：——我們真誠。甲：全體起立，宣誓真誠對人，真誠對已我們徜徉在知識的海洋里激流勇進，刻苦鉆研我們翱翔在智慧的藍天中團結(jié)友愛，暢想未來我們將擁有無限美好的明天甲：下面請班主任劉老師做此次主題班會的總結(jié)班主任總結(jié)各位同學(xué)：當你們滿懷美好的夢想來到沙流河鎮(zhèn)中學(xué)，來到七年5班時，你們的人生之路就步入了新的軌道，既然你們對未來有如此的憧憬，就讓我和你們在七年5班這個集體中一起拼搏，這需要我們每個人都盡一份力，獻一份愛，雖然前段時間我們班存在很多問題，有許多地方?jīng)]有完善，但我相信每一位同學(xué)都在努力，希望在今后的日子里，我們更加努力，讓我們在5班這個大家庭里和睦相處，真誠對人，真誠對已，營造溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境；攜手共進。我相信大家一定能辦到，有沒有信心？ 讓我們共同祝愿，5班明天會更好！甲：謝謝班主任對我們真情的付出，乙：七5班 我愛我班主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！