【正文】 至200元……過去的一年，省級財政超收的70%用于解決民生問題，省委、省政府確定的49件為民辦實事項目全面兌現。一筆筆真金白銀的投入，給老百姓帶來的是看得見、摸得著的實惠。打造幸福的家園——綠水青山，和諧宜居【馬雪梅今年快50歲了，老家山東青島，1997年嫁到長汀濯田鎮(zhèn)蓮湖村。1999年，她承包198畝山地，“可那叫啥山？天上下一點小雨，水從山頭沖到山下時，就變成了泥石流，沖得整座山一道道深溝。”憶起往事，馬雪梅還是忍不住流下眼淚?？尥曛?，馬雪梅那股山東人的倔強性格顯露了出來，重新借錢、重新買苗買肥，再度上山。技術人員上山指導，創(chuàng)造出“反彈琵琶”、“小穴播草”、“逆向治理”、“養(yǎng)分歸還”等“土”招數，別看“土”，但管用。2000年，馬雪梅再種上去的板栗，4年后開始掛果，掛果率和質量也開始逐年提高。后來，馬大姐又一口氣承包200畝山地，如今398畝山地全部種滿了果樹，連養(yǎng)豬帶收果，一年毛收入五六十萬元?！课拿飨楹椭畢^(qū)，生態(tài)優(yōu)美之區(qū)，是海西《規(guī)劃》的重大目標。今年初，中央領導兩次就長汀水土流失治理工作作出重要批示。龍年春節(jié)后第一個工作日，省委書記孫春蘭便專程趕赴掛鉤幫扶的省級扶貧開發(fā)工作重點縣、一類水土流失治理重點縣長汀，調研水土流失治理工作。福建作為全國第一個生態(tài)省建設試點省份，生態(tài)治理與經濟發(fā)展并重，與改善民生并舉，生態(tài)惠民，開發(fā)富民，始終貫穿于省委、省政府的決策理念。2011年，福建將生態(tài)省建設擺在更為突出位置，去年共完成造林綠化面積701萬畝，%，相當于過去3年的總和?！斑M則全勝，不進則退”，2012年，在推廣“長汀經驗”的基礎上，提出治理水土流失面積180萬畝的目標。省委常委會研究決定，全省27個扶貧開發(fā)、水土流失重點縣（市），由省委、省人大常委會、省政府、省政協(xié)領導掛鉤指導，并安排省直單位和經濟較發(fā)達縣（市、區(qū)）掛鉤幫扶。既要金山銀山，更要綠水青山。自2010年起，我省3年投資15億元，推進農村環(huán)境連片整治，并將這項工作列為市、縣政府環(huán)保目標責任制和市、縣長環(huán)保目標責任制考核內容?，F在，農村環(huán)境已經“大變臉”，農村飲用水衛(wèi)生合格率、生活污水處理率、養(yǎng)殖污染治理和廢棄物綜合利用率都大為提升。到去年底，建成綠色鄉(xiāng)鎮(zhèn)145個、綠色村莊1002個，真正實現“還綠于民”。如果說，全力推進“生態(tài)福建”建設，體現的是省委、省政府面向未來的氣魄和形象，那么，和諧征遷則是重在破解現實發(fā)展難題。切實保障和改善民生，需要集中力量解決好群眾當前最關心最直接最現實的利益問題，面對多元的利益訴求，如何正確回應與處理？作為我省縣域經濟首強，晉江市產業(yè)快速發(fā)展倒逼城市建設提速提質。城市化長期滯后于工業(yè)化，給晉江帶來了產業(yè)空心化、城市邊緣化的危機。為解好這一現實課題，2009年，晉江“城建革命”揭幕。為減少拆遷阻力，晉江市決策者確立了“為民建城”的理念，讓老百姓從中得到實實在在的好處。晉江迄今為止規(guī)模最大的舊城改造成片項目梅嶺組團位于市中心，7000畝土地可謂寸土寸金。在新規(guī)劃中，2782畝用來造景，1180畝作為市政工程用地，595畝作為配套設施用地。晉江還專門辟出景觀最好、最核心的近200畝地塊，規(guī)劃為閩南民俗文化保護和展示區(qū)。為確保征遷工作“一碗水端平”，晉江市成立了九大片區(qū)改建工程監(jiān)督組，負責征遷各環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。每個村的征遷進度，每一戶的補償情況，都上墻上會，公示公開，接受群眾監(jiān)督。征遷民房數百萬平方米，卻沒出現重大上訪和糾紛，被稱為和諧征遷的“晉江樣本”。2011年10月，在總結各地經驗的基礎上，我省在全省全面推廣包括主要領導“五親自”、安置補償“五嚴格”等內容的和諧征遷工作法。民生優(yōu)先是社會管理的治本之策，和諧征地拆遷，是近年來我省加強和創(chuàng)新社會管理、共譜和諧社會樂章中的一個動聽音符。綠水青山，和諧宜居。福建百姓發(fā)現，幸福早已來到身邊，如花綻放。第五篇：雷鋒就在你我身邊（本站推薦）《雷鋒就在你我身邊》主題隊會小學四年級 主持人：甲乙甲：尊敬的領導、老師、同學們，下午好！乙：四年級“雷鋒就在你我身邊”主題隊會現在開始！甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，三月，是什么日子呢？（同學答）乙：是的，那么大家了解雷鋒么？下面，就請王彩鳳同學讓大家認識一下雷鋒叔叔吧！（學生讀關于雷鋒的生平簡介）甲：“學習雷鋒好榜樣”！乙:接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義——齊：接班人。甲：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。乙；雖然雷鋒這個人已經不在了，但是，雷鋒精神卻永存于我們心中！甲：雷鋒精神時時刻刻影響著我們。然而，雷鋒叔叔到底做了什么呢？下面，就請聽《雷鋒故事聯(lián)播》故事（一）人民的勤務員：（學生讀故事）乙：請聽下面一個故事：《雷鋒的助人為樂》（學生讀故事）甲：第三個故事個故事：《可敬的傻子》。（學生讀故事）乙：大家知道雷鋒的知心朋友是誰么？請聽第四個故事：《知心朋友》 甲：雷鋒叔叔是這么的熱愛紅領巾，我們是不是也應該時時刻刻把紅領巾戴在胸前呢？請聽最后一個故事——《永不磨滅》甲：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雖然不多，但我們依然能從雷鋒的故事中，知道什么是全心全意的為人民服務！乙：雷鋒叔叔的故事讓我們進一步了解了雷鋒精神，然而，說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。甲：請聽《格言朗誦》（格言朗誦）（雷鋒名言摘錄）乙： 風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。甲：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在四年級集體中。乙 ：雷鋒精神值得我們學習，在社會上，有許多的“活雷鋒”在我們同學當中也涌現出許多小雷鋒，他們勤奮學習、刻苦耐勞、助人為樂！不信，請聽同學們是怎樣說的！甲：哪位同學能說說你身邊的好人好事？（學生暢所欲言）乙：感謝同學們的發(fā)言 甲：同學們的發(fā)言和表現讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，他就在我們的身邊。乙：時代的改變或許會令雷鋒精神的表現形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒。實際上，雷鋒精神的內涵——奉獻依然存在于我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風般的溫暖與舒適。甲：雖然，我們在這次活動中做了許多有意義的事，但是，我們與雷鋒叔叔還存在著許多的差距！乙：那么，下面，就請大家說一說我們與雷鋒有什么差距呢？（學生發(fā)言）甲：學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，我們應該在學習，生活中不斷地實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！乙。今天的主題班會雖然很快就要結束了，但希望我們學雷鋒的行動并不因此而結束！甲：希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設更團結互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學習雷鋒好榜樣》，來結束這次主題隊會吧！請全體起立?。ù蠛铣秾W習雷鋒好榜樣》）乙：請崔老師做總結性發(fā)言（崔老師發(fā)言）班會課結束