【正文】 頭。那時大氣的你讓我折服?！袄象K伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已?！蹦阋堰^驍勇之年，但你的壯心仍跨越疆馳千里之外。盡管你的兩鬢已經(jīng)蒼白，身軀已經(jīng)佝僂，但那份豪氣仍引得我為你喝彩。后來讀易中天的《品三國》，知道你在那烽火連天、硝煙四起的年代臨危不亂，順應(yīng)民心，發(fā)展經(jīng)濟，增強軍事。而后你才能和劉、孫三分天下，那面魏國的旗幟多少次豎立在勝利的高坡。司馬家平了天下，而豐功偉績，曹操你也須分得一羹，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。借東坡的豪邁仰看你的大氣，在山巔為你司晨。當(dāng)然，也為我終于讀懂你而舉杯暢飲。【點評】初識曹操時，作者是“做夢都想罵你”，是“恨”，是“瞧不起”，甚至于對曹操的遭遇還有點幸災(zāi)樂禍。在長大的過程中，開始細品《三國志》時，作者卻想“輕撫你的臉龐”，品味到了曹操的廣闊胸襟，其作品中的豪氣。易中天的《品三國》對曹操的評價，再次讓作者以另一個角度來讀曹操，讓作者真正的“讀懂”了曹操。文章循序漸進，層層深入，文思縝密。終于，我讀懂了你小時，爸媽因工作忙，把我丟在鄉(xiāng)下的奶奶家，點點滴滴，我發(fā)現(xiàn)了奶奶的三個習(xí)慣：讓路，拾遺，潑茶。讓路奶奶是一個小腳女人，三寸金蓮支撐著他走過那崎嶇的小路，蜿蜒的一生。奶奶家所處丘陵地區(qū)，溝溝壑壑的路原本就很難走。村子里的小腳女人都呆在家里，惟獨奶奶不行。常年有病的爺爺沒有讓她享福，她必須用那三寸金蓮踏遍這羊腸小道。奶奶走路有個習(xí)慣，就是不論前方來了大人還是小孩，熟人還是陌生人，甚至是牲口家禽，奶奶都要讓出一條道來，讓他們先經(jīng)過。奶奶說，給他們讓路就是給自己讓路哩。年少的我不懂奶奶的意思，但我知道村上的人對奶奶和我的家人都很好。幾次，我家遇到困難，奶奶都不用求親問友，左鄰右舍都會趕來幫忙。奶奶一雙金蓮，踏過了八十三個春秋，出殯那天，村子里的人都出來為您送行。他們站在路邊，讓出一條路，現(xiàn)在的您終于安心地走上別人讓出的路了。拾遺奶奶的小腳在坑洼的路上很難走。于是，奶奶走路總是低著頭，防止踩寶。這也使她在路上拾到一些東西：一串鑰匙，一雙新鞋，貴的有錢包、手鐲。古人云：路不拾遺。奶奶就不會，她把她拾起，回頭挨家挨戶地問，如果沒有找到失主，她便會主動動員全家，等到失主拿到丟失的東西時，奶奶的臉上就會露出欣慰的笑。奶奶經(jīng)常拾一些東西，村里人丟了東西，便會到奶奶家領(lǐng)取。農(nóng)活時家里沒人，奶奶為了方便，用玉米葉編了個籮筐，放上拾來的東西，掛在門口的老槐樹上。這樣，村里的人都方便了。很奇怪，沒有人來冒領(lǐng)，連村里的頑童也沒來搗蛋。奶奶臨終前說，拾來的東西要保管好，不然失主會著急的。潑茶奶奶喝茶前都會倒上一杯潑在地上，奶奶說這是祭先人。奶奶是吃白米飯長大的，年華流逝，對她有恩的人都相繼離去，奶奶很是傷心。但村里規(guī)定女人是不可去墳上看的，否則便是詛咒，這也造就了奶奶的習(xí)慣，就是潑茶了。奶奶走了，我都沒對她說上幾句，我想對她說：“小時候我不懂你，現(xiàn)在我長大了，終于，我讀懂了您。您讓我知道謙卑，知道與人快樂，知道知恩圖報，知道了許多做人的道理。我感謝您，希望您一路走好?！军c評】作者抓住了生活中的三個小細節(jié)，奶奶的三個習(xí)慣——讓路，拾遺，潑茶，從小事入手，并把對奶奶的正面描寫（如“拾遺”中奶奶拾到東西挨家挨戶的問）和側(cè)面描寫（如“讓路”中寫“我”家遇到困難，左鄰右舍趕來幫忙）相結(jié)合，人物形象生動、豐滿。生活中的細節(jié)，讓作者印象深刻，長大后回想起來，終于明白了奶奶這樣做的原因，奶奶讓作者“知道謙卑，知道與人快樂，知道知恩圖報，知道了許多做人的道理”，作者也讀懂了奶奶的一片苦心。終于，我讀懂了你仲玉蓉那是一個破舊的不能再窄的平房。十幾年來，風(fēng)風(fēng)雨雨，它是我和媽媽最大的財產(chǎn)。曾經(jīng)多少次我癡癡地在夢中享受著那寬大舒適的我家的房子，可醒來惟有淚千行。我從小就在努力掩飾這種心情，為的是不讓媽媽傷心。又是一個中秋的晚上，家里盡管窮，但每到這個時候媽媽都會帶我出去逛逛買點東西?；蛟S??媽媽最不愿在這個時候呆在我們的單親房里。我們依舊先去商場再去超市里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。說實話，每年都這樣，十八歲的我難免覺得有點倒味。本以為媽媽買完東西就會直接回家，可媽媽在路上慢悠悠地走著，完全沒有回家的意思啊！又過了二十分鐘，我實在忍不住了，拉著媽媽的手一下子松開了，停下腳步，不滿地站立著。媽媽不知所措地問：“婷兒，這是怎么了？走得好好的，怎么就??”“有什么好走的，每年都一樣，無聊。我們還是快點回家吧?！蔽业脑拕偝?，只見媽媽眼睛一紅，淚水一下子涌了出來。這下子可把我急壞了，我邊幫媽媽擦眼淚邊問：“媽，你這是干嗎？我那話是無心的?！眿寢尵挂幌伦颖ё×宋?，“婷兒，那么破破爛爛的房子你竟還把它當(dāng)作家！媽媽對不起你，沒能讓你有個完整的家??”聽媽媽說這些，我再也忍不住了，眼淚簌簌地往下流。我從媽媽懷里掙出，雙手撫摩她的臉，十八歲的我想給她一個承諾，“媽，你千萬別這么想，小屋永遠是我和媽媽的家??知道嗎？哪里有你，哪里就是我的家?！闭f完，我和媽媽都哭得更兇了，仿佛整條街上就只有我們母女倆了。再次回到小屋時，我的心里很溫馨，充滿了幸福的感覺，我想媽媽一定也是。這一晚我流淚了，徹夜未眠。我想了很多，關(guān)于十八年的相依為命，關(guān)于愛，但更多的是關(guān)于責(zé)任。我發(fā)誓要好好照顧媽媽，努力學(xué)習(xí)，不管有多么辛苦，就像媽媽拉扯我長大。我要默默承受不讓媽媽擔(dān)心，就像她背負失去爸爸的痛苦卻不在我面前流露。小屋，單親房，我的家。你依舊破舊，矮小，寂寞。但此刻我讀懂了你，你承載了太多的愛與責(zé)任，媽媽對我的，我對媽媽的?！军c評】雖是小屋，雖是單親房，雖然破舊、矮小、寂寞，卻充滿了濃濃的親情，充滿著溫馨的母愛。十八年的中秋，逛了好多年的街，這樣枯燥、倒味的過節(jié)方式使作者終于耐不住性子向母親開始發(fā)話，而母親的反應(yīng)，瞬間讓作者明白了母親的一番苦心，明白了和母親共同擁有的家——小屋。此時，這個小屋已不再是一個實實在在的事物了，它已經(jīng)是深埋在作者和母親心中的“愛與責(zé)任”。作者也終于讀懂了小屋，讀懂了母親。2007/4/19 南湖區(qū)一模作文，話題《閱讀》在書中飛翔好書中有一片天地，我的心會在那里自由飛翔，不斷改進?！}記倚天照海曾國藩在攻破天京之時本可黃袍加身，然而他卻說出：“倚天照海花無數(shù)，流水高山心自知 ”的話來。自知，古人云“人貴有自知之明”，當(dāng)面對利益的誘惑時，你是否會不自量力泥足深陷?您是否會無法自制而再無回頭之路?我的心棲居在書中，書中有著曾國藩的自知，使他成為足以掌握風(fēng)云的一代人物。我的心在書中學(xué)到了自知，學(xué)到自己要正視自己，勝不驕，敗不餒，順不恃，逆不悔，以自知的心態(tài)去接受命運的挑戰(zhàn)。皓月明珠《封神演義》中有一段笠翁與紂王的對話，其中有兩句也可以說是人生之理“云散皓月當(dāng)空，水枯明珠自現(xiàn)”。如果一個人的品行高尚，如皓月明珠一樣，那么即使烏云遮月，水沒明珠，也終會有云散水枯的一日。書中同樣有著皓月般高尚的品行，明珠般珍貴的德操。我讓我的心棲居書中，去感受那高尚珍貴的品行德操，也許心靈不會完全領(lǐng)悟那書中的寶貴品德，但一定要去培養(yǎng)好的心靈。我的心在書中感受好的品行德操，有如蘇秦刺骨的勤奮；有如孔融讓梨的尊敬；有如黃香溫席的孝心；有如廉頗負荊的誠心。也許我無法做到這些，但我會讓心靈棲居在書中，去感悟那些“皓月明珠”。血薦軒轅魯迅的筆桿如槍，直刺敵人咽喉，文字如刀，直插敵人心臟。一個愛國之心不會死的人，他用他的筆去揭露現(xiàn)實的黑暗；一個滿腔熱血流不盡的人，他會用他的血洗掉塵世的污垢；一個頂天而立永不倒的人，他會用他的身軀指向前進的方向。我的心棲居在書中，無時無刻不感到這個人的偉大，無時無刻不感到這個人的堅強。血薦軒轅的他，讓我的心靈學(xué)會堅強，甘為儒子牛的他，讓我的心靈學(xué)會忠誠，他給我的心靈帶來太大的震動。我的心靈在書 中，經(jīng)常受到他的教誨，反抗敵人，不忘同胞。我的心在書中，知道了魯迅的偉大，也許他的那個時代不會給我?guī)硖嗟挠绊懀谒墓P下所留下的文章，會使我的心靈得到更大的收獲。我的心在書中棲居著，也飛翔著，飛翔在書中的心靈，會不斷的采取精神上的食糧，也許還會有如曾國藩“倚天照?！弊灾愕哪芰?；也許還會有如“皓月明珠”般的品行德操；也許還會有如“血薦軒轅”魯迅似的人物??我會讓我的心靈繼續(xù)棲居在書中，繼續(xù)飛翔在書里的那片天地。書海棲心仁者樂山，智者樂水，而我，只愿把心寄在那一片溫馨的書海里?！}記寧靜的夜晚，手捧著一本書，或倚于桌，或伏于案，或伏于案，或靠于窗，咀嚼那一個個花香的文字，品味那一句句濃郁的語言，心靈的磁場與書中的羅盤發(fā)出強烈的震撼，你會發(fā)現(xiàn)，讀書是一種享受，一種幸福，一種追求。在金光漫漫的書道上，我驚嘆孔明舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，佩服悟空降妖除魔的本領(lǐng)，哀嘆觀園子弟興衰更替的命運，贊賞武松打虎除害的勇氣??我揚帆航船在書的海洋上。我讀語文，品味蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的萬千豪情；去體驗王維“大漠孤煙直，長河落日圓”的沙漠奇觀；去感知朱熹”問渠那得清如許，為有源頭活水來”的深刻哲理；去欣賞樂天“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的江南秀景??我讀數(shù)學(xué)，與楊輝共同探索“楊輝三角”的奧秘；與迪卡共同討論直角坐標的原理，與牛頓共同總結(jié)先賢的偉大定律；與梅涅勞斯一起研究公理；與華羅庚一起鉆研難題；與陳景潤一起摘下數(shù)學(xué)王冠上的明珠??我讀歷史，穿梭時空，我去領(lǐng)略秦皇漢武的雄才大略，追溯歲月，我去體會唐宗宋祖的文采飛揚，立足現(xiàn)在，我去觀看政府中央的英明決策，展望未來，我去猜想中國社會的全新舞臺??我讀科普，上天，我與神舟飛船共同遨游宇宙空間，欣賞宇宙奇觀；下海，我與東方潛艇暢游海底，探索海底世界，我可以盡情與外星人對話，我可以達到無限遙遠，我可以發(fā)現(xiàn)未知大陸，開發(fā)宇宙資源??我讀美術(shù)，去欣賞梵高《向日葵》的無限生機，去欣賞畢加索十年心血；去欣賞中國古典山水畫，去欣賞歐洲現(xiàn)代肖像圖，去欣賞日本多彩漫畫圖??我讀音樂，聆聽一曲《二泉映月》洗滌心靈，彈奏一支《命運交響曲》陶治身心，吹奏一曲《十面埋伏》凈化精神。我還可以聽高山流水的千古絕唱，世界名人的英雄偉績?? ??在書的海洋里，知識賦予我力量，在這里我可以閑看庭前花開花落，靜觀天上云卷云舒，任心靈在書海憩息，飛揚，而我，滿懷舒適與喜悅，閑觀人生。相信吧!寄心于書，你便不再寂寞，不再寒冷，你有你自己的一片天地，你的靈魂將得到升華，你的心靈永遠年輕!我說，我愿意——