【正文】 家都應(yīng)該知道一個(gè)電視劇，叫做《家有兒女》，在這部劇中有一個(gè)人物小雨，他曾經(jīng)出演過一個(gè)公益廣告。B：下面我們就來欣賞一段視頻《媽媽，洗腳》A：從視頻中，大家想到了什么？A：我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。B：父愛如山，他沉默無語；A：母愛似海，無時(shí)無刻不在包容著你??B：世上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書——父母A：愛的小測驗(yàn)，請(qǐng)看大屏幕?？纯创蠹夷艽鹕蠋讞l。B：我們來看一個(gè)自制小幻燈片《相伴》A: 不知不覺，我們長大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了皺紋，頭發(fā)中映出了銀絲。他們的步履不再矯健，他們的腰背部不再挺直。B: 親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，他們便會(huì)覺得滿足。我們感恩父母，他們給予我們生命。我們感恩父母，他們給予我們幸福生活。我們感恩父母，他們引領(lǐng)我們健康成長。A:我們請(qǐng)一位同學(xué)來讀一下 汶川地震中一位母親的 故事B：無論你身在何處何地，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你應(yīng)用自己的一生去愛她。A:父親這個(gè)形象，在大家心中都是怎樣的？（點(diǎn)3個(gè)同學(xué)回答）我們請(qǐng)一位同學(xué)來讀一下 奇跡的名字叫父親 這個(gè)故事B：父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。A：父愛是山，無論有多大的困難，他總是你依靠的屏障。B：請(qǐng)同學(xué)來讀一下 蘋果樹的故事（PPT 1頁1人，共7頁）A：有一棵大樹，春天倚著她幻想，夏天倚著她繁茂，秋天倚著她成熟，冬天倚著她沉思，這棵大樹就是我們的爸爸媽媽??！B：是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人；是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情，是父母讓我們真正懂得了什么是骨肉至親。A：父母用愛托起了我們的生命之舟，父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田，父母用愛撫慰了我們的心靈，父母用愛溫暖著我們整整一生。B：到現(xiàn)在為止，你在想些什么，你又會(huì)對(duì)自己的父母說些什么呢？ A:同學(xué)們都會(huì)以各自的方式感謝敬愛的老師們，可又有誰能想起我們親愛的父母——我們的第一任老師呢？又有誰能懷著一顆感恩的心對(duì)他們輕輕的說一聲“謝謝”呢？B:同學(xué)們可以討論一下，父母在這七八年來為我們付出了些什么呢？或者說，父母為你做的哪些事最令你感動(dòng)呢？A：讓我們行動(dòng)過起來，在本次團(tuán)活結(jié)束之后給父母打通電話，真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！” AB：數(shù)年春秋清苦日，無言白發(fā)換青絲。寸草之心須明示，莫到春暉不再時(shí)。B:老人，在許多人的眼里已經(jīng)不再重要，甚至成為了負(fù)擔(dān)。在他們眼里老人是曾經(jīng)盛開的花朵,現(xiàn)在已經(jīng)凋零，曾經(jīng)茂盛的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)落葉。A:還記得小時(shí)候是誰偷偷給你買糖吃？還記得是誰 在你遇到父母責(zé)罵時(shí)出來阻攔？還記得是誰 把好吃的都留著，等到周末見到你的時(shí)候都拿給你吃？B:有好吃的自己不舍得吃給我們留著。他們自己嘴里說著“我們不愛吃這些。” 爺爺、奶奶、姥姥、姥爺，他們應(yīng)該是家里最寵小孩兒的人吧A:下面是日前被網(wǎng)絡(luò)廣泛轉(zhuǎn)載的幾句話，我們請(qǐng)同學(xué)來讀一下（共4條，3人）B：人這一輩子，別到失去后才去珍惜，人老了，就沒多少時(shí)間了，不陪陪以后還有機(jī)會(huì)么。做一個(gè)安靜地傾聽者，聽聽老一輩的故事。A：走近老年人，讀懂老年人，聽聽“過來人”的經(jīng)驗(yàn)，在遭遇挫折和不順心的時(shí)候，心里會(huì)踏實(shí)得多。B：常與老年人相處，他們健康樂觀的心態(tài)，崇尚節(jié)儉的美德，高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)韌不撥的意志，超然脫俗的情操以及表里如一的品質(zhì)和一絲不茍的作風(fēng)，會(huì)使人獲益匪淺。A：日前，網(wǎng)上一組名為《最溫馨祖孫對(duì)話》的創(chuàng)意圖片，我們來看一下這組圖片。B：以奶奶和孫子之間的俏皮對(duì)話展示了分離這個(gè)讓人無奈又辛酸的話題，戳中網(wǎng)友淚點(diǎn)，引發(fā)網(wǎng)友對(duì)長輩的集體感恩：“奶，你兒子打我你管不？”、“有我在，還輪不到他”；“奶，我結(jié)婚你給點(diǎn)啥”、“你還能找到對(duì)象呢？”??A：起先是祖孫兩人之間的俏皮調(diào)侃，可到最后一張卻不見了奶奶的第五篇：感謝一路有你相伴感謝一路有你相伴八（11）班 胡夢(mèng)桐幾年前，我第一次聽二胡演奏，依然清晰記得那天的天空是何等的湛藍(lán)，就好像這一路走來，二胡給我?guī)淼氖澜缫粯訌V袤。那是一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽在公園散步。長廊里傳出悠揚(yáng)的琴聲。這樂聲真美！你聽，琴聲有時(shí)高昂，好似驚濤拍岸，氣勢恢宏；你聽，琴聲有時(shí)婉轉(zhuǎn)，好似在描繪一幅幅平靜優(yōu)美的山水畫，清新輕快；你聽，琴聲有時(shí)惆悵，好似傾訴著生活中的委屈，低回嘆息。在琴聲中，我迫不及待的尋了起來，究竟是誰能彈奏出如此纏綿動(dòng)聽的曲子。我邁了進(jìn)去，穿過一個(gè)較長的走廊，越到盡頭，聲音越清楚了！我加快腳步，竟不知平時(shí)覺得短小的走廊，今天走的好漫長啊，真的是我著急的嗎？終于走到了“長廊”的盡頭，看到一幅很唯美的畫面：一位老者，坐在石椅上，懷抱一把二胡，有兩根很細(xì)很細(xì)的弦，在陽光下格外的閃耀，反射出銀色的光線，在弦上來回滑動(dòng)的弓，潔白如雪，好似那仙女的絲帶，老者不停變動(dòng)手法，音樂也就跟著跳動(dòng)著變化著。一曲夏然而止，我仍沉浸在樂聲中。從那次經(jīng)歷后，我就陶醉在二胡的世界中，難以自拔，開始了一段奇妙的旅程。明天晚上，我都會(huì)拿出已被我視為知己的老朋友——二胡，與二胡相處的時(shí)光是一天中最令人激動(dòng)、愉快的。在我小小的房間內(nèi)，正上演著一場跌宕起伏、驚心動(dòng)魄，由輕松快樂接替壓力和悲傷的戲劇。在這兒，有的是一個(gè)純凈的空間，一方凈土，帶我翻越千山萬水，領(lǐng)略不同的風(fēng)光。一曲《賽馬》仿佛來到了蒙古大草原，一望無際的草地，偶爾風(fēng)吹過，蕩漾起一層層波浪。在空氣中彌漫著草淡淡的清香。遠(yuǎn)處，正在上演扣人心弦的賽馬。一聲令下，幾匹高大健壯的馬瘋狂的跑了起來，風(fēng)揚(yáng)起它們的鬃毛，長長的馬尾飄蕩在空中，它們忘記了一切，奔跑在草原上，草靜靜晃動(dòng)著。賽馬隨著馬的嘶叫聲而結(jié)束，大草原又恢復(fù)了平靜。一曲《江南春色》我又來到了煙雨江南。如明鏡般的水面倒映著小橋、流水，岸邊的楊柳抽出了嫩綠的芽，在河邊長著含苞待放的花朵，晶瑩的花瓣簇?fù)碇ɑㄈ?，美不勝收，蝴蝶在其間飛舞……音符從指間傾瀉下來，憂郁散了，僅僅留下一片寧靜。一路上有你，心也釋然了。我的心情就像藍(lán)天，琴聲就是偶爾飄過的白云，為我擦去些許煩惱與疲倦。感謝一路有你，心情永遠(yuǎn)舒暢，免受憂傷的打擾。有你，真好。