【導(dǎo)讀】創(chuàng)辦了《青年雜志》。開了猛烈的進(jìn)攻。思考,認(rèn)定要建立名副其實(shí)的共和國(guó),必須根本上改造。了和兩篇論文,頌揚(yáng)十月革命。進(jìn)到一個(gè)新時(shí)期。和,探索的真理,為在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。今天,我們?cè)趯W(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文化和繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上應(yīng)采取的正確態(tài)度。
【總結(jié)】課題:第10課新文化運(yùn)動(dòng)課型:新授執(zhí)筆:審核:班級(jí):時(shí)間一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、主要代表人物及其論著。2.掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志、新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義m]3.認(rèn)識(shí)到,新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),
2024-12-08 13:02
【總結(jié)】第8課新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,掌握新文化運(yùn)動(dòng)開始的時(shí)間、標(biāo)志及內(nèi)容,了解陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等代表人物對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到新文化運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)近代思想解放的閘門,激發(fā)了人們追求救國(guó)救民真理的熱情,基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題,其“新”表現(xiàn)在()A、宣傳“尊孔讀經(jīng)”
2024-12-02 15:34
2024-11-15 01:10
【總結(jié)】第10課新文化運(yùn)動(dòng)民主、自由、平等、博愛(ài)等思想觀念一、背景:新舊思潮的激烈沖突“國(guó)民教育,以孔子之道為修身大本”二、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)間標(biāo)志領(lǐng)袖人物指導(dǎo)思想活動(dòng)基地三、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容提倡民主與科學(xué)反對(duì)專制與愚昧提倡新道德
2024-11-28 02:01
【總結(jié)】二新文化運(yùn)動(dòng)教案制作人:張麗青課標(biāo)要求:概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容;探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。教材分析:本課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國(guó)的思想解放潮流”這一單元中的第二部分,它上承“西學(xué)東漸與維新變法思想”,下啟“馬克思主義在中國(guó)的傳播”。由于這一時(shí)期的文字和圖片資料比較豐富,所以在教學(xué)時(shí)適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引入,引導(dǎo)學(xué)生從新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景出
2025-05-01 23:42
【總結(jié)】課題新文化運(yùn)動(dòng)主備人劉欣課標(biāo)要求概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響目標(biāo)分解1.掌握新文化運(yùn)動(dòng)的背景、興起的標(biāo)志以及概況2.理解掌握新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容以及宣傳的過(guò)程3.分析理解新文化運(yùn)動(dòng)的主要影響以及局限性學(xué)案演示備注一、《新青年》的覺(jué)醒(新文化運(yùn)動(dòng)的興起):
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析【教材的地位和作用】①承上啟下的作用:新文化運(yùn)動(dòng)是思想領(lǐng)域里,資產(chǎn)階級(jí)分子同北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治進(jìn)行的斗爭(zhēng)。它承接了前一章所介紹的“捍衛(wèi)民主共和的斗爭(zhēng)”這一知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)新文化運(yùn)動(dòng)促使人們追求民主和科學(xué),探索救國(guó)救民真理,為馬克思主義雜在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。這又為后面的“五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)”和“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立”埋下了伏筆。
2024-11-19 08:56
【總結(jié)】8新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1、袁世凱篡權(quán)后,復(fù)辟帝制。想一想,他尊孔復(fù)古與復(fù)辟帝制有什么聯(lián)系?答:袁世凱尊孔復(fù)古是為他復(fù)辟帝制制造輿論。因?yàn)樗梅饨▊惱淼赖碌种瀑Y產(chǎn)階級(jí)的平等、自由思想,宣傳
2024-11-20 03:35
【總結(jié)】第一篇:歷史八上《新文化運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 第7課新文化運(yùn)動(dòng) 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知...
2024-11-18 23:18
【總結(jié)】《新文化運(yùn)動(dòng)》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、人物、性質(zhì)、旗幟、前后期的內(nèi)容、意義。2、通過(guò)對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的學(xué)習(xí),理解新文化運(yùn)動(dòng)是一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng),從而正確評(píng)價(jià)新文化運(yùn)動(dòng)。3、通過(guò)學(xué)習(xí),深刻理解新文化運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn):新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容和意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn):新文化運(yùn)
2024-11-24 19:06
【總結(jié)】封建舊思想民主共和思想“國(guó)人思想倘未有根本之覺(jué)悟,直無(wú)非難執(zhí)政之理由?!庇构埠兔逼鋵?shí),必須改變?nèi)说乃枷搿薄j惇?dú)秀資產(chǎn)階級(jí)對(duì)辛亥革命失敗的反思“辛亥革命以后,袁世凱復(fù)辟帝制,使中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)多數(shù)國(guó)民口里雖然不反對(duì)共和,腦子里實(shí)在是裝滿了帝制時(shí)代的舊思想,如今要鞏固共和,非先將國(guó)民腦子里所有
2025-08-05 00:23
【總結(jié)】拿什么拯救你,我的祖國(guó)!第一節(jié)(背景興起內(nèi)容發(fā)展影響)政治經(jīng)濟(jì)思想文化政局黑暗國(guó)勢(shì)日下迫切需要尋求出路民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展資產(chǎn)階級(jí)有力量尋找出路啟蒙思想進(jìn)一步傳播尊孔復(fù)古逆流矛盾激化兩
2025-03-10 10:17
【總結(jié)】近代化的主要標(biāo)志經(jīng)濟(jì)工業(yè)化政治民主化文化多元化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)--中國(guó)工業(yè)近代化的起步戊戌變法辛亥革命--開啟中國(guó)政治民主化的進(jìn)程新文化運(yùn)動(dòng)--中國(guó)文化多元化的一座豐碑第九課新文化運(yùn)動(dòng)制作:陳山林一歷史背景?二標(biāo)志?主要陣地?代表人物?旗幟?三主要內(nèi)容
2024-11-18 18:18
【總結(jié)】新文化運(yùn)動(dòng)黃埠初中朱錫東袁世凱稱帝祭天辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)陳獨(dú)秀主要革命活動(dòng):1、早年從事反清活動(dòng).2、辛亥革命后任安徽都督府秘書長(zhǎng).3、1915年9月,創(chuàng)辦《青年雜志》.標(biāo)志著新文化運(yùn)動(dòng)的興起新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地思考討論
2024-11-19 06:38
【總結(jié)】《第9課新文化運(yùn)動(dòng)》說(shuō)課稿教材與學(xué)情分析:教材分析:洋務(wù)派“師夷長(zhǎng)技”以“自強(qiáng)”、“求富”,維新派鼓吹改良,革命派力主共和都沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)之路,一些先進(jìn)的中國(guó)人開始進(jìn)一步思索中國(guó)的前途何在,他們萌發(fā)了想西方學(xué)習(xí)思想文化的愿望,新文化運(yùn)動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)情分析:本課內(nèi)容較為抽象,學(xué)生對(duì)“綱常倫理”等很難理解,需要教師主義選材,
2024-12-03 04:25