冀教版歷史七下第23課明清時期的文化同步測試-資料下載頁
2024-12-03 07:23本頁面
【導(dǎo)讀】4．書法藝術(shù)是中華民族的文化瑰寶，有人形容說“三尺童子即能揮筆作書”。5．閱讀材料，回答問題。我國的明清時期，古典小說創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時期。這些小說多數(shù)反映了當(dāng)時的社會生活，表達(dá)了人民反抗封建統(tǒng)治、追求自由幸福的思想，有很高的藝術(shù)水平。學(xué)史上占有重要地位，最具代表性的就是四大古典文學(xué)名著。材料中的“四大文學(xué)名著”指古代哪四部小說？給大家說說你喜歡它的理由。請你課下搜集一些，閱讀后，根據(jù)個人閱讀情況和喜好說出一部即可。它要求本質(zhì)地反映歷史的真實(shí)面貌，在這個前提下允許對故事情節(jié)和人物形。象進(jìn)行藝術(shù)加工和虛構(gòu)，充分展開想象的翅膀。因此，其故事情節(jié)和人物事跡與歷史實(shí)際。并不完全一致，而歷史是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真實(shí)事件。
【正文】 （ 3）只要是明清時期的小說任何一部都可以。區(qū)別：歷史小 說可以虛構(gòu)，不一定是真實(shí)的歷史，它是以 歷史題材為基礎(chǔ)，通過文學(xué)創(chuàng)造，構(gòu)思出為作品主題思想服務(wù)的具體情節(jié)和人物形象。它要求本質(zhì)地反映歷史的真實(shí)面貌，在這個前提下允許 對故事情節(jié)和人物形象進(jìn)行藝術(shù)加工和虛構(gòu)，充分展開想象的翅膀。因此，其故事情節(jié)和 人物事跡與歷史實(shí)際并不完全一致，而歷史是實(shí)實(shí)在在發(fā)生的真實(shí)事件。
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