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開(kāi)學(xué)典禮致辭合集-資料下載頁(yè)

2024-10-15 10:26本頁(yè)面
  

【正文】 進(jìn)步?;仡欉^(guò)去,我校積淀了很多優(yōu)良的傳統(tǒng),也創(chuàng)造過(guò)很多輝煌的業(yè)績(jī),從2000年至今,曾出現(xiàn)過(guò)三個(gè)高考高峰期,曾有許多學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等名牌院校。但是,由于種種原因,近幾年來(lái),高中招生極不順利,優(yōu)秀生流失十分嚴(yán)重,擴(kuò)招面過(guò)大,學(xué)生的基礎(chǔ)和習(xí)慣都極差,甚至存在黑幫組織。但是,我們盯住壓力,咬緊牙關(guān),從管理抓起,從基礎(chǔ)抓起,在低起點(diǎn)上完成了難得的跨越。2013年參加高考的總數(shù)是256人,重點(diǎn)上線31人,%,本科上線136人,%,總上線率為100%,超重點(diǎn)線90分、進(jìn)入教育處規(guī)定的名牌范圍共5人,超額完成重點(diǎn)指標(biāo)和本科指標(biāo);部分班級(jí)超額完成高考指標(biāo),理科語(yǔ)文優(yōu)良考分排哈密地區(qū)第二名。這些成績(jī)實(shí)屬來(lái)之不易。在此,我提議,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲表示祝賀!2013屆高考已成歷史,面對(duì)新學(xué)年、新學(xué)期、新任務(wù),我們必須反思。首先、我們必須破釜沉舟,跳出困境,打破常規(guī),實(shí)現(xiàn)突破。生源基礎(chǔ)差,這是客觀現(xiàn)實(shí),在很大程度上嚴(yán)重制約了名牌戰(zhàn)略的實(shí)施和學(xué)校的高位發(fā)展。但是,我們不能妄自菲薄,不能怨天尤人,更不能坐以待斃;我們只能直面現(xiàn)實(shí),動(dòng)腦筋,想辦法,跳出“生源流失、惡性循環(huán)”的怪圈。第二、我們必須認(rèn)清形勢(shì),強(qiáng)化管理,苦練內(nèi)功,永不放棄,勇于勝利。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高考成績(jī)是學(xué)校的生存之本,教學(xué)水平是教師的立業(yè)之基。用事實(shí)說(shuō)話(huà),用結(jié)果說(shuō)話(huà),拿成績(jī)說(shuō)話(huà),比什么都實(shí)在。第三、我們必須窮則思變,創(chuàng)新思考,科學(xué)攻堅(jiān),解決好自身問(wèn)題,只有這樣,才能適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,確保學(xué)校永續(xù)發(fā)展。當(dāng)前學(xué)生生源劇減,學(xué)校要移交地方,面對(duì)新形勢(shì)、新情況,我們要審時(shí)度勢(shì),以新的境界、眼界、心界,對(duì)學(xué)校的發(fā)展方向進(jìn)行全新的謀劃。新學(xué)年各項(xiàng)工作的總思路是:以教育處第四個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo),以師德建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步完善管理體制和運(yùn)行機(jī)制,盤(pán)活現(xiàn)有教育資源,努力把握學(xué)校教育的制高點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康和諧發(fā)展,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,實(shí)施精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的突破與提升。做好六大重點(diǎn)工作扎扎實(shí)實(shí)抓好高三工作和高考工作,要讓2014屆高三工作和高考工作成為新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們希望2014屆高考目標(biāo)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“突破”。一是在2012013屆的基礎(chǔ)上各項(xiàng)指標(biāo)要有較大突破,二是在名牌指標(biāo)上和高考高峰上要有突破。高三工作既要重視重點(diǎn)、名牌指標(biāo)如何突破,又要盯住年級(jí)穩(wěn)定、整體提升這個(gè)大局。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化過(guò)程管理。領(lǐng)導(dǎo)干部必須靠前指揮,管理重心必須下移。提高學(xué)校整體、各部門(mén)和年級(jí)組的執(zhí)行力,有責(zé)必問(wèn),有錯(cuò)必糾,違紀(jì)必罰,確保責(zé)任落實(shí),行政通達(dá)。堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖。堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖。堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖。堅(jiān)持向校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。繼續(xù)開(kāi)展“抓學(xué)風(fēng),正班風(fēng),優(yōu)教風(fēng),興校風(fēng)”活動(dòng),狠抓教學(xué)常規(guī)工作的細(xì)化管理,狠抓課堂效果。扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育,把德育工作做實(shí)、做細(xì)。抓德育就是抓質(zhì)量,抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。要提高德育科研的水平,要把德育工作做到班主任和學(xué)生的心坎里,要繼續(xù)鞏固德育達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建成果。加強(qiáng)安全管理工作。強(qiáng)化安全意識(shí),完善安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,做好衛(wèi)生管理和防疫工作,確保師生生命健康和安全。隨著學(xué)校移交地方,積極探索人事制度和分配制度的改革,以適應(yīng)政府辦學(xué)的新形勢(shì)、新要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡和穩(wěn)步發(fā)展?;仡欉^(guò)去,我們步履堅(jiān)實(shí)。展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。新的學(xué)年,新的開(kāi)始,新的任務(wù),新的希望,新的挑戰(zhàn),需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。為此,我想借此機(jī)會(huì),提出幾點(diǎn)期望。一、希望全體師生要有弘揚(yáng)光榮歷史的使命感。從今天開(kāi)始,我們又踏上了新的征程,2014屆高考,是新學(xué)年的重點(diǎn)和焦點(diǎn),希望全體師生要有弘揚(yáng)光榮歷史的使命感,發(fā)揚(yáng)三中精神和高三精神,群策群力,書(shū)寫(xiě)我校高考新篇章,續(xù)寫(xiě)光榮歷史的重?fù)?dān)落在了我們每一個(gè)三中人的肩上,我們肩負(fù)使命,我們責(zé)無(wú)旁貸,我們只能前進(jìn),我們無(wú)法退縮,我們必須身體力行,我們必須打贏這一仗!我們期待著2014年,成為我校第四個(gè)高考高峰期。拼搏不會(huì)后悔,奮斗不留遺憾。征途再遙遠(yuǎn),擋不住我們的步伐,叢林再荊棘,遮不住我們的足跡。二、希望全體師生增強(qiáng)事業(yè)的責(zé)任感。同志們,同學(xué)們,我們必須增強(qiáng)事業(yè)的責(zé)任感。校興我榮,校衰我恥?!扒嗲嘧玉?,悠悠我心”!為人父母,為人之師,其心同然。責(zé)任感是我們每一個(gè)人取得成功的必備條件,也是我們?cè)谛碌膶W(xué)年實(shí)現(xiàn)突破的前提條件。學(xué)校的基本責(zé)任就是依法辦學(xué),使各項(xiàng)工作正常、健康運(yùn)作;各級(jí)管理人員的基本責(zé)任就是恪盡職守,做好自己的事,管好自己的人;教師的基本責(zé)任就是教書(shū)育人,拿學(xué)生的表現(xiàn)交卷,拿學(xué)生的成績(jī)說(shuō)話(huà)。同學(xué)們的基本責(zé)任就是遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都要明確自己的職責(zé),找準(zhǔn)位置,做自己應(yīng)該做的事,做自己必須做的事。三、希望全體師生提高工作學(xué)習(xí)的緊迫感。在新學(xué)年的新起點(diǎn)上,我希望全體師生應(yīng)有一種時(shí)不我待的緊迫感。我們要以一種分秒必爭(zhēng)的緊迫感,展開(kāi)新學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,從一開(kāi)局就要開(kāi)好頭、起好步。在新的起點(diǎn)上,有一種嶄新的精神風(fēng)貌,要有一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),要有一種火熱奮進(jìn)的學(xué)習(xí)和工作激情。我們身逢盛世,當(dāng)倍加珍惜;歲月匆匆,當(dāng)惜時(shí)如金。時(shí)勢(shì)催人奮進(jìn),競(jìng)爭(zhēng)大浪淘沙。最后,我倡議全體師生,以飽滿(mǎn)的熱情,自信的豪情,投入新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)中。三中的輝煌盼大家續(xù)寫(xiě),三中的明天靠大家托起!謝謝大家!
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