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幼兒園大手牽小手冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁

2024-10-15 10:25本頁面
  

【正文】 下課就奔去辦公室學(xué)姐帶著我們冒雨打著傘走到小學(xué),剛到學(xué)校還各種期待,布置好教室等小朋友一進(jìn)來瞬間就慌了,首先感覺很吵,與他們交流的不是很順利,但慢慢的大家熟悉起來能喊我們“老師”讓我們幫助他們一起做活動(dòng),就覺得其實(shí)小孩還是很好玩的,不是自己之前想象的那樣。這次活動(dòng)說真的是很累但是和小朋友一起不僅自己會(huì)在其中覺得開心和他們也能慢慢親近,學(xué)校的很多學(xué)生外來務(wù)工子女,我們對他們的關(guān)心也是我們作為大學(xué)生對社會(huì)的一種關(guān)愛,我們做不到很偉大的是,但我們有能力去關(guān)注關(guān)心關(guān)愛這些小朋友,每個(gè)人都是平等的,同樣的這些小孩也更需要我們。記得活動(dòng)中有小朋友會(huì)和同學(xué)開玩笑說一些不禮貌的話但是和他們說“這個(gè)詞不能說,是不禮貌的?!彼麄兙蜁?huì)很聽話,小孩子遇到好玩的活動(dòng)還是很積極的,很容易融入到其中,我們做活動(dòng)不僅是為了讓他們開心也是從他們身上看到對一個(gè)事物的熱情,把這種熱情用到我們自己身上,使以后的活動(dòng)能更加的投入。小孩總是最單純的,一顆糖,一顆星星,一句贊美的話就能讓他們開心好久,小孩也需要有人陪,和他們一起做游戲,用我們還保留的單純 和他們接觸,我們也會(huì)覺得很開心。李萌11月21日,南通大學(xué)莫文隋青年志愿者微笑大使到達(dá)陸洪閘小學(xué)開展了“大手牽小手”活動(dòng)。盡管是雨天,卻澆滅不了莫莫們的熱情。我們陪著一群41名六年級小學(xué)生做游戲、折星星、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于成功完成了這項(xiàng)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng),我們一群大學(xué)生教會(huì)了小學(xué)生們禮儀知識(shí),開闊了視野。同時(shí),他們身上活潑的氣息也感染了我們,讓我們更有朝氣。此次活動(dòng),不足之處在于我們不太懂活動(dòng)中的游戲規(guī)則,尤其是折星星環(huán)節(jié),有的莫莫們不會(huì)折星星,造成有的組折星星比較慢。另外,天氣也是一個(gè)重要因素,此次在教室里盡管比較愉快,但是有點(diǎn)吵,室外效果應(yīng)該更好些。大手牽小手活動(dòng)總結(jié)李濤很高興能夠參加大手牽小手的活動(dòng),可以說這是一次很有意義的活動(dòng)之一,讓人印象深刻下面我就這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方發(fā)表我個(gè)人的觀點(diǎn),不一定表達(dá)的很好,根據(jù)實(shí)際情況采用吧。優(yōu)點(diǎn)及意義:我很感謝這次活動(dòng)能夠給我機(jī)會(huì)鍛煉自己表達(dá)自己與人交流的能力,通過與小學(xué)生的交流,我們可以了解小學(xué)生的心理活動(dòng),可以拓寬小學(xué)生的禮儀知識(shí)面,讓他們從游戲中懂得禮儀知識(shí),是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)形式。其次,走進(jìn)小學(xué),可以增加大學(xué)生對外交流的能力,增進(jìn)大學(xué)與小學(xué)的實(shí)際交流,積極引導(dǎo)大學(xué)與小學(xué)的合作,所以是非常有意義的一次活動(dòng)。需要改進(jìn)的地方:首先大家都肯定認(rèn)為活動(dòng)時(shí)間太短,所有的環(huán)節(jié)都顯得很緊,沒有做出實(shí)際的效果,所以,應(yīng)該選擇在小學(xué)生有充足時(shí)間的時(shí)候進(jìn)行這次活動(dòng)。還有,準(zhǔn)備不充分,這次就是典型的例子,想到了好多沒有下雨的細(xì)節(jié),而實(shí)際下雨的情況只是在應(yīng)急預(yù)案中很簡單的提及,包括我們主持人的準(zhǔn)備都顯得很緊急,所以下次活動(dòng)方案應(yīng)該考慮到各種方案,想的更全面。最好,個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)場小學(xué)生都挺活躍,但有的時(shí)候超出我們的控制,建議下次活動(dòng)讓稍低年級的小朋友參加,
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