幼兒園大手牽小手冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-15 10:25本頁面
【正文】 下課就奔去辦公室學(xué)姐帶著我們冒雨打著傘走到小學(xué)，剛到學(xué)校還各種期待，布置好教室等小朋友一進(jìn)來瞬間就慌了，首先感覺很吵，與他們交流的不是很順利，但慢慢的大家熟悉起來能喊我們“老師”讓我們幫助他們一起做活動(dòng)，就覺得其實(shí)小孩還是很好玩的，不是自己之前想象的那樣。這次活動(dòng)說真的是很累但是和小朋友一起不僅自己會(huì)在其中覺得開心和他們也能慢慢親近，學(xué)校的很多學(xué)生外來務(wù)工子女，我們對他們的關(guān)心也是我們作為大學(xué)生對社會(huì)的一種關(guān)愛，我們做不到很偉大的是，但我們有能力去關(guān)注關(guān)心關(guān)愛這些小朋友，每個(gè)人都是平等的，同樣的這些小孩也更需要我們。記得活動(dòng)中有小朋友會(huì)和同學(xué)開玩笑說一些不禮貌的話但是和他們說“這個(gè)詞不能說，是不禮貌的?！彼麄兙蜁?huì)很聽話，小孩子遇到好玩的活動(dòng)還是很積極的，很容易融入到其中，我們做活動(dòng)不僅是為了讓他們開心也是從他們身上看到對一個(gè)事物的熱情，把這種熱情用到我們自己身上，使以后的活動(dòng)能更加的投入。小孩總是最單純的，一顆糖，一顆星星，一句贊美的話就能讓他們開心好久，小孩也需要有人陪，和他們一起做游戲，用我們還保留的單純 和他們接觸，我們也會(huì)覺得很開心。李萌11月21日，南通大學(xué)莫文隋青年志愿者微笑大使到達(dá)陸洪閘小學(xué)開展了“大手牽小手”活動(dòng)。盡管是雨天，卻澆滅不了莫莫們的熱情。我們陪著一群41名六年級小學(xué)生做游戲、折星星、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，我們終于成功完成了這項(xiàng)活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我們一群大學(xué)生教會(huì)了小學(xué)生們禮儀知識(shí)，開闊了視野。同時(shí)，他們身上活潑的氣息也感染了我們，讓我們更有朝氣。此次活動(dòng)，不足之處在于我們不太懂活動(dòng)中的游戲規(guī)則，尤其是折星星環(huán)節(jié)，有的莫莫們不會(huì)折星星，造成有的組折星星比較慢。另外，天氣也是一個(gè)重要因素，此次在教室里盡管比較愉快，但是有點(diǎn)吵，室外效果應(yīng)該更好些。大手牽小手活動(dòng)總結(jié)李濤很高興能夠參加大手牽小手的活動(dòng)，可以說這是一次很有意義的活動(dòng)之一，讓人印象深刻下面我就這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方發(fā)表我個(gè)人的觀點(diǎn)，不一定表達(dá)的很好，根據(jù)實(shí)際情況采用吧。優(yōu)點(diǎn)及意義：我很感謝這次活動(dòng)能夠給我機(jī)會(huì)鍛煉自己表達(dá)自己與人交流的能力，通過與小學(xué)生的交流，我們可以了解小學(xué)生的心理活動(dòng)，可以拓寬小學(xué)生的禮儀知識(shí)面，讓他們從游戲中懂得禮儀知識(shí)，是一個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)形式。其次，走進(jìn)小學(xué)，可以增加大學(xué)生對外交流的能力，增進(jìn)大學(xué)與小學(xué)的實(shí)際交流，積極引導(dǎo)大學(xué)與小學(xué)的合作，所以是非常有意義的一次活動(dòng)。需要改進(jìn)的地方：首先大家都肯定認(rèn)為活動(dòng)時(shí)間太短，所有的環(huán)節(jié)都顯得很緊，沒有做出實(shí)際的效果，所以，應(yīng)該選擇在小學(xué)生有充足時(shí)間的時(shí)候進(jìn)行這次活動(dòng)。還有，準(zhǔn)備不充分，這次就是典型的例子，想到了好多沒有下雨的細(xì)節(jié)，而實(shí)際下雨的情況只是在應(yīng)急預(yù)案中很簡單的提及，包括我們主持人的準(zhǔn)備都顯得很緊急，所以下次活動(dòng)方案應(yīng)該考慮到各種方案，想的更全面。最好，個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)場小學(xué)生都挺活躍，但有的時(shí)候超出我們的控制，建議下次活動(dòng)讓稍低年級的小朋友參加，
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