廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作第二階段總結(jié)-資料下載頁
2025-10-06 10:23本頁面
【正文】 本建設(shè)規(guī)范執(zhí)法等制度建設(shè)，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力，切實(shí)建立相互監(jiān)督和制約的權(quán)力運(yùn)行長效機(jī)制。二是積極開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控試點(diǎn)崗位人員的廉政承諾，督促其自覺接受社會(huì)和干部群眾的陽光監(jiān)督。三是建立本系統(tǒng)廉政風(fēng)險(xiǎn)崗位人員的廉政信息檔案，動(dòng)態(tài)反映相關(guān)信 息。四是制訂預(yù)防廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)發(fā)生的工作措施，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，開展專項(xiàng)檢查，確保廉政風(fēng)險(xiǎn)防控試點(diǎn)工作有效推進(jìn)。第五篇：廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作第二階段總結(jié)***鄉(xiāng)中心學(xué)校廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作第二階段工作總結(jié)按照縣教育局黨委關(guān)于《**縣教育系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》和《***鄉(xiāng)中心學(xué)校開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》安排部署，我校于2012年1月開始了行政權(quán)力清理確認(rèn)工作，工作開始后我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速召開動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件，全面部署此項(xiàng)工作，為更好地健全行政權(quán)力運(yùn)行監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)行政權(quán)力運(yùn)行制度體系建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面推進(jìn)了教育教學(xué)工作健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將行政權(quán)力清理確認(rèn)工作情況總結(jié)如下：一、主要工作內(nèi)容開展清權(quán)確權(quán)，編制職權(quán)目錄清理確認(rèn)職權(quán)，摸清權(quán)力底數(shù)，是開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理的關(guān)鍵，我校按照“職權(quán)法定、權(quán)責(zé)一致”的要求和“誰行使、誰清理”的原則，對(duì)本校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)有權(quán)力事項(xiàng)進(jìn)行全面清理和集中梳理，明晰權(quán)力邊界，明確權(quán)力有多少、權(quán)限在哪里。在清權(quán)確權(quán)過程中，我們堅(jiān)持有多少項(xiàng)權(quán)力就清理多少項(xiàng)，尤其是對(duì)涉及人、財(cái)、物管理等重要權(quán)力部位和其他涉及師生切身利益方面的事項(xiàng)，逐項(xiàng)明確職權(quán)的具體內(nèi)容、責(zé)任主體和政策依據(jù)，對(duì)清理出來的所有職權(quán)層層把關(guān)，層層確認(rèn)，做到家底清、流程清、權(quán)責(zé)清，做到不缺項(xiàng)、不漏報(bào)。規(guī)范權(quán)力，繪制流程圖我校在清權(quán)確權(quán)過程中，依據(jù)職權(quán)目錄，按照“程序法定、流程簡便”的要求，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程，明確辦理主體、條件、程序、期限、監(jiān)督渠道以及辦理事項(xiàng)所需提交的全部材料，繪制“權(quán)力運(yùn)行流程圖”，固化工作程序。完成了權(quán)力運(yùn)行流程圖的繪制工作。流程圖繪制本著優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行路徑、簡化辦事程序、減少中間環(huán)節(jié)、縮短辦事時(shí)間、降低辦事成本為原則，做到了流程清晰、權(quán)責(zé)明晰、操作簡約。二、主要工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透精神。召開專門會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)《平安縣教育系統(tǒng)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》和《***鄉(xiāng)中心學(xué)校開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作實(shí)施方案》，要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員從思想上認(rèn)識(shí)清權(quán)確權(quán)的重要性，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)掌握方法步驟和要求，牢記職責(zé)，從嚴(yán)、從高、從緊清理行政職權(quán)。嚴(yán)格程序，從嚴(yán)清理。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自分管工作根據(jù)自己職權(quán)范圍、工作職能和現(xiàn)階段行政權(quán)力，按照“誰行使、誰清理”的原則，自上而下，認(rèn)真查找，全面清理所行使的各項(xiàng)行政職權(quán)。分析梳理，按類建冊(cè)。各部門反復(fù)討論，認(rèn)真梳理，以求全面準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，將清權(quán)確權(quán)的內(nèi)容分別填寫到各項(xiàng)表格中，并報(bào)上教育局黨委審核，進(jìn)一步規(guī)范各類行政職權(quán)。***鄉(xiāng)中心學(xué)校二○一二年二月
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