【導(dǎo)讀】1.結(jié)合讀書調(diào)查活動,經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。問題的自信心,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。過的中等厚度的書和計算器。然后選擇幾個不同的調(diào)查表進(jìn)。使學(xué)生明確什么樣的統(tǒng)計表才能既簡單又能完整地記錄收集的。可按表中分段,采取舉手統(tǒng)計的方式進(jìn)行。教師提出估計自己讀過的一本中等厚度的書大約有多少。字,再長讀書本數(shù)的建議。學(xué)生自己估算后再全班匯報。提出寫閱讀數(shù)學(xué)課外書體會的要求,鼓勵學(xué)生課下完成。