20xx年xx小學落實“五項管理”工作實施方案-資料下載頁
2024-10-15 05:50本頁面
【正文】 、班級圖書角管理等各項讀書活動。運動在增強體質(zhì)、促進健康、錘煉意志、健全人格等方面具有十分重要的作用，嚴格落實國家課程規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，始終堅持開齊開足體育與健康課程，每天做好兩操(課間操和眼保健操)，全面落實大課間體育活動，每學年做好體質(zhì)監(jiān)測、定期檢查學生的視力。為進一步提高孩子體育與健康素養(yǎng)，增強其體質(zhì)健康管理的意識和能力，現(xiàn)就“體質(zhì)管理”倡議如下：家長可安排家庭體育鍛煉活動，對鍛煉內(nèi)容、鍛煉強度和時長等方面進行相應規(guī)劃，選擇適合孩子自己身體和年齡特點的體育運動項目，與學校一同保障學生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，也要量力而行。鍛煉與訓練時要注意運動安全，運動前要做好準備活動，以免造成運動損傷。家長應關注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病應及時就醫(yī)，并立刻報告學校。如有既往病史或身體不適，家長應詢問醫(yī)生是否能夠參加高強度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。學校也會對學生體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進行全面監(jiān)測，健全家校溝通機制，形成家校協(xié)同育人合力。
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