小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)乘法和除法練習(xí)卷-資料下載頁(yè)
2025-10-05 16:42本頁(yè)面
【正文】 247。 247。 247。247。247。96 305247。247。305247。247。第五篇：小數(shù)乘法和除法練習(xí)1小數(shù)乘法和除法練習(xí)1 【教學(xué)內(nèi)容】：小數(shù)乘法和除法練習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】：學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘整數(shù)和除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算方法及小數(shù)除法的驗(yàn)算，能正確計(jì)算并驗(yàn)算；進(jìn)一步熟練小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起的數(shù)的大小變化規(guī)律，并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)練習(xí)，提高小數(shù)乘整數(shù)、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算能力，體會(huì)乘、除法之間的聯(lián)系；進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感．提高分析和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)生逐步養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算和檢驗(yàn)的習(xí)慣；感受數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用，體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】：小數(shù)乘整數(shù)和除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】：ppt 自主學(xué)習(xí)單 【教學(xué)過(guò)程】：一、回顧引入回顧內(nèi)容。引導(dǎo)：回顧一下．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了小數(shù)乘、除法的哪些內(nèi)容？小數(shù)乘以整數(shù) 末位對(duì)齊，從乘數(shù)的最低位算起用乘數(shù)2的每一位依次去乘乘數(shù)1的每一位，乘到哪一位得數(shù)就和哪一位對(duì)齊； 然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。，積的右邊數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)小數(shù)乘以小數(shù) ，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn) 。，位數(shù)不夠的，在前面用0補(bǔ)足。除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。，如果個(gè)位不夠商1就商0； ，就在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。小數(shù)除以小數(shù)；。，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)就向右移動(dòng)幾位。，商的小數(shù)點(diǎn)就對(duì)到哪兒。，如果被除數(shù)位數(shù)不夠，就在末尾 用O補(bǔ)足。引入練習(xí)。今天我們練習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的小數(shù)乘法和除法。（板書(shū)課題）同學(xué)們要利用練習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步掌握計(jì)算方法，并能應(yīng)用計(jì)算解決一些實(shí)際題目。二．習(xí)題鞏固。交流得數(shù)，呈現(xiàn)結(jié)果。請(qǐng)每組派代表展示結(jié)果，小組其他成員進(jìn)行講解。（總結(jié)：小數(shù)乘除的口算題有什么需要注意的？）。96=247。18== 247。==247。= 交流得數(shù)，呈現(xiàn)結(jié)果。請(qǐng)每組派代表展示結(jié)果，小組其他成員進(jìn)行講解。（思考總結(jié)：列豎式計(jì)算小數(shù)的乘除有什么需要注意的？）。(思考總結(jié)：小數(shù)乘除的簡(jiǎn)便計(jì)算有什么需要注意的？)++ 36（）247。 247。4 交流得數(shù)，呈現(xiàn)結(jié)果。請(qǐng)每組派代表展示結(jié)果，小組其他成員進(jìn)行講解。(思考總結(jié)：小數(shù)乘除的簡(jiǎn)便計(jì)算有什么需要注意的？)三、計(jì)算應(yīng)用當(dāng)堂檢測(cè)12分鐘完成12題小數(shù)乘除法計(jì)算題。學(xué)生獨(dú)立完成。四、反思，今天你掌握了什么? ？教學(xué)反思：
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