【正文】 該了解一些主要的心理學(xué)流派，它們的基本觀點(diǎn)及其對(duì)他們的評(píng)價(jià)。第二章涉及神經(jīng)生理學(xué)的知識(shí)，多是基本概念，但對(duì)三種腦學(xué)說(shuō)應(yīng)有重視，因?yàn)檎J(rèn)知神經(jīng)科學(xué)尤其是腦科學(xué)是當(dāng)前研究熱門(mén)。第二部分要作為一個(gè)認(rèn)知體系來(lái)理解和學(xué)習(xí)，要找到不同的心理過(guò)程間的關(guān)系。也可以將這部分進(jìn)行詳細(xì)劃分：感覺(jué)和知覺(jué)可以揉合為一個(gè)章節(jié)來(lái)理解，理解不同的感覺(jué)和知覺(jué)現(xiàn)象、知覺(jué)線(xiàn)索等。這些是經(jīng)常在選擇部分考察，同時(shí)也要宏觀上把握感覺(jué)和知覺(jué)的聯(lián)系與區(qū)別，這可以作為簡(jiǎn)答題來(lái)考察。記憶、思維和言語(yǔ)這三章之間的聯(lián)系也非常密切，三種心理過(guò)程的形成過(guò)程都有其獨(dú)自的特點(diǎn)，同時(shí)又是相互影響和促進(jìn)的三個(gè)過(guò)程。記憶和思維部分很容易以簡(jiǎn)答和綜述題目的形式考察，建提醒應(yīng)著重把握。第二部分相對(duì)繁瑣，包括了大量的零散知識(shí)點(diǎn)及零散的理論，分類(lèi)，功能。其中知覺(jué)，記憶，思維是歷年來(lái)命題的熱點(diǎn)。記憶一章尤甚。第三、四部分是歷年來(lái)命題的重點(diǎn)，分布了大量的基本理論，其中動(dòng)機(jī)大約8個(gè)理論，情緒6個(gè)，能力7個(gè)，人格兩大類(lèi)型理論。近幾年尤其以能力＆情緒情感重要，有幾年都重復(fù)出題。實(shí)際上，每一章都不能輕視，只是小的概念只會(huì)出現(xiàn)在選擇題中，達(dá)到記住的水平即可，而大型理論會(huì)出現(xiàn)在簡(jiǎn)答題與綜合題中，這就要達(dá)到記憶和深入理解，形成個(gè)人見(jiàn)解的水平。（2）實(shí)驗(yàn)心理學(xué)該如何復(fù)習(xí)我個(gè)人感覺(jué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)很難復(fù)習(xí)，一點(diǎn)思路也沒(méi)有，不過(guò)在聽(tīng)了博仁的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程之后覺(jué)得也不是很難復(fù)習(xí)（說(shuō)我做廣告也可以，我覺(jué)的博仁的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程真的挺不錯(cuò)的，上完課后我一點(diǎn)也不懼這類(lèi)題，我在答最后實(shí)驗(yàn)心理學(xué)綜合題的時(shí)候答的也很好），我簡(jiǎn)單說(shuō)一下實(shí)驗(yàn)心理學(xué)該如何復(fù)習(xí)吧。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)包括五章，第一章實(shí)驗(yàn)心理學(xué)概述是次要點(diǎn)，第二章實(shí)驗(yàn)變量與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)難度較大，給出題目，需要多進(jìn)行練習(xí)。第三章反應(yīng)時(shí)法；第四章心理物理法，反應(yīng)時(shí)與傳統(tǒng)心理物理學(xué)重在理解，信號(hào)檢測(cè)論則要會(huì)計(jì)算與運(yùn)用。第五章是主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，這一章內(nèi)容較多，但與普心的內(nèi)容重疊，所以要求是“普通心理學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的水平”。實(shí)驗(yàn)心理學(xué)雖分值相對(duì)較低，但綜合性較強(qiáng)：了解經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法，絕不僅僅是記住和理解就可以了電話(huà)：（010）62201118；62201119；1地址：北京師范大學(xué)南院博仁教育樓事的；要學(xué)會(huì)遷移，善于思考，試著就自己感興趣的問(wèn)題設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)；設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，注意自變量因變量的選擇，采用哪種實(shí)驗(yàn)方法和統(tǒng)計(jì)方法，還要考慮實(shí)驗(yàn)的信度和效度。（3）心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課報(bào)班問(wèn)題心理學(xué)考研專(zhuān)業(yè)課是否要報(bào)班也是大多數(shù)人遇到的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)也很頭疼，不知道是否應(yīng)該報(bào)班，我個(gè)人覺(jué)得輔導(dǎo)班沒(méi)有多大的用處，在看到身邊的人報(bào)班之后，為了不和其他人來(lái)開(kāi)太大的差距，我最終在詳細(xì)咨詢(xún)和實(shí)地考察之后報(bào)了博仁的班。輔導(dǎo)班幫了我不少的忙。比如了解把握了重點(diǎn)和難點(diǎn)。大綱的知識(shí)點(diǎn)非常多，對(duì)所有的內(nèi)容都達(dá)到爐火純青的地步幾乎不現(xiàn)實(shí)，所以我們每個(gè)考生考試之前最想知道的就是必考點(diǎn)或者說(shuō)最有可能考到的內(nèi)容。這一點(diǎn)是我上博仁的心理學(xué)考研課程收獲最大的。博仁的課程是北師大老師授課，有多年的閱卷經(jīng)驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)和熱點(diǎn)把握到位精準(zhǔn)。（我考試的那年，博仁的老師押中了不少的題比如簡(jiǎn)答題介紹弗洛伊德的相關(guān)理論這個(gè)老師就有重點(diǎn)講解，學(xué)習(xí)遷移的形式在博仁的講義里面有寫(xiě)）。三、考研復(fù)習(xí)是要保持良好的心態(tài)和健康的身體 因?yàn)槭堑谝淮慰佳?，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，尤其是了解到華東師范大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，覺(jué)得壓力很大，所以開(kāi)始在緊張狀態(tài)下的超負(fù)荷復(fù)習(xí)，使得我的復(fù)習(xí)一直效果不好，而且身體經(jīng)常時(shí)不時(shí)的出問(wèn)題，不過(guò)在家人和朋友的幫助下總算是度過(guò)了這段艱難的時(shí)期。所以考研一定要保持良好的心態(tài)，如果有消極的情緒出現(xiàn)時(shí)建議大家可以這樣做：不斷的激勵(lì)自己，告訴自己考研不難的，要對(duì)自己有相信。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，考研的話(huà)身體也是很重要的。要有足夠的休息時(shí)間，不要為了復(fù)習(xí)而加班加點(diǎn)，這樣對(duì)身體不好，而且會(huì)影響復(fù)習(xí)效果。可以和朋友家人傾訴自己的苦惱。以上就是我的一點(diǎn)考研經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你選擇了考研這條道路的時(shí)候，就要義無(wú)返顧的走下去，堅(jiān)定不移的走下去。不要太多的去考慮結(jié)果，患得患失，未來(lái)有太多不確定因素，我們難以把握，我們唯一可以把握的就是今天，就是現(xiàn)在的每分每秒，每天完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，做好眼前該做的每件小事，必定會(huì)有一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局等待我們。心理學(xué)考研咨詢(xún)網(wǎng)心理學(xué)考研咨詢(xún)qq：***3454電話(huà)：（010）62201118；62201119；2地址：北京師范大學(xué)南院博仁教育樓（010）62201118；62201119；3地址：北京師范大學(xué)南院博仁教育樓 電話(huà)：第五篇：2018年華東師范大學(xué)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享2018年華東師范大學(xué)臨床與咨詢(xún)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享在學(xué)業(yè)學(xué)校過(guò)程中，我并未想的過(guò)多，選擇華東師大無(wú)非考慮到以下幾個(gè)原因：一是華東師范大學(xué)的心理學(xué)發(fā)展在國(guó)內(nèi)首屈一指，學(xué)校和學(xué)院的師資力量很強(qiáng)，有眾多在各個(gè)研究領(lǐng)域著名的教師，比如管理方向的劉永芳老師、咨詢(xún)方向的徐光興老師、基礎(chǔ)心理學(xué)(實(shí)驗(yàn)方向)的郭秀艷老師等等。二是一旦考上華東師大碩士，那么平臺(tái)會(huì)比較高，也會(huì)有更多高人相助，為以后的學(xué)業(yè)和找工作增加一份保障。三是華師大校園十分美麗，建筑古色古香，底蘊(yùn)深厚，并且麗娃河畔亦是相當(dāng)美麗，在這樣一所學(xué)校學(xué)習(xí)心理學(xué)必定是難忘的人生體驗(yàn)。四是我的本科咨詢(xún)老師畢業(yè)于華東師大，她一直是我的榜樣，因此華師大也自然而然成了我心中向往之地。五是華師大地處“魔都”上海，這是一個(gè)年輕活力、充滿(mǎn)朝氣的城市，趁著有夢(mèng)想的青春仍在，十分想要來(lái)這里闖一闖。每個(gè)人在選擇學(xué)校時(shí)考慮的不同，但是我認(rèn)為一定要考慮的有以下幾點(diǎn)：一是報(bào)考難度與自身?xiàng)l件是否相符?二是報(bào)考學(xué)校的學(xué)習(xí)方向有沒(méi)有優(yōu)良的師資力量?三是家庭是否可以提供充足的教育費(fèi)用?四是該學(xué)校地處何處?五是擬學(xué)方向的發(fā)展前景如何?我的整個(gè)考研復(fù)習(xí)時(shí)間真正算起來(lái)是5個(gè)月，因?yàn)榇笕聦W(xué)期課業(yè)繁重，所以到了七月底才開(kāi)始跟著王師哥正式投入復(fù)習(xí)。由于我是本專(zhuān)業(yè)，可能對(duì)一些基本內(nèi)容已經(jīng)有了一些了解，因此直接進(jìn)行背誦。我的整個(gè)復(fù)習(xí)流程大體如下：(一)專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)(1)7月底——10月底，結(jié)合聽(tīng)王師哥的課程，對(duì)每本書(shū)進(jìn)行梳理，畫(huà)知識(shí)框架圖加深記憶。結(jié)合師哥兩周一次的一對(duì)一檢查、指導(dǎo)和下一步具體規(guī)劃，背完一遍參考書(shū)目，并輔以王師哥給的單科模擬題(每科三套)，加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。我的背誦順序如下：《心理學(xué)導(dǎo)論(梁寧建)》——《管理心理學(xué)(劉永芳)》——《社會(huì)心理學(xué)(崔麗娟)》——《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)(張厚粲)》——《心理咨詢(xún)與心理治療(錢(qián)銘怡)》——《變態(tài)心理學(xué)(錢(qián)銘怡)》——《兒童發(fā)展心理學(xué)(桑標(biāo))》。(2)11月初——11月底，進(jìn)行第二遍背書(shū)，同時(shí)開(kāi)始接觸七年的真題(20112017年)，針對(duì)不理解的、較為靈活的和重要的知識(shí)點(diǎn)，向王師哥請(qǐng)教和討論，開(kāi)闊思路，加深各科目知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。之后，在王師哥的幫助下對(duì)真題及平行考點(diǎn)進(jìn)行梳理、回歸課本和背誦。(3)12月初——考前，以看書(shū)的方式快速回顧課本，并仍以真題為核心進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)的回顧和背誦，一遍一遍不厭其煩。另有重要一點(diǎn)就是要練習(xí)“手速”，以應(yīng)付初試三個(gè)小時(shí)中海量的題目，可拿出兩套真題或者模擬題進(jìn)行檢驗(yàn)，嚴(yán)格按照正式考試時(shí)的時(shí)間，期間不許去廁所、看手機(jī)、交頭接耳等，根據(jù)模擬情況進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。