20xx年晉位升級總結優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁
2024-10-14 04:26本頁面
【正文】 五個一”工作要求，認真對照檢查，鞏固已取得的成效，改進和完善工作中的不足，真正使黨支部整改提高、晉位升級工作取得實效，并以制度的形式鞏固擴大工作成果，形成長效機制。涼州區(qū)棗園小學二〇一二年六月十五第五篇：晉位升級實施方案涼 州 區(qū) 河 東 中 學關于開展基層黨組織晉位升級工作的實施方案 為進一步深化基層組織建設年活動，確保學校黨支部晉位升級工作取得實效，根據市、區(qū)、鄉(xiāng)黨委和河東鄉(xiāng)學區(qū)黨總支《河東學區(qū)黨總支基層黨組織晉位升級工作實施方案》精神，結合學校實際，制定本實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照十七大和十七屆三中、四中、五中、六中精神，緊緊圍繞“強組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”這一主題，以“晉位升級”為重點，以增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標，按照“五個好”黨組織建設標準和要求，抓好學校黨支部建設，實現(xiàn)學校黨組織戰(zhàn)斗力進一步提升，推動幸福教育工程全面實施，促進學?？茖W快速健康發(fā)展。二、工作目標全面完成學校黨支部的晉位升級工作，按照領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好的“五個好”黨組織建設標準，結合各支部工作實際，促進各支部工作“抓創(chuàng)新、出特色、創(chuàng)示范”，按照“鞏固先進、推動較好”的要求，確保支部在原有基礎上再有新的提高，努力實現(xiàn)“五個一”的工作目標：黨支部戰(zhàn)斗力進一步提升，先進黨支部鞏固率100%；黨支部書記素質進一步提升，服務發(fā)展、服務學校、服務師生的能力不斷增強；黨員隊伍生機活力進一步提升，黨員黨性觀念和黨員意識不斷增強；基礎保障水平進一步提升，黨務工作力量不斷壯大，活動場所建設得到進一步加強，黨建工作信息化深入推進；黨建工作制度化水平進一步提升，黨建工作制度健全完善、規(guī)范落實，基本組織、基本制度、基本隊伍、基本活動、基本保障科學化水平不斷提高。三、方法步驟按照中組部“抓書記、強班子，抓發(fā)展、明思路，抓覆蓋、建組織，抓規(guī)范、建制度，抓陣地、建場所，抓保障、增投入”六項任務要求，學校黨支部在原有分類定級的基礎上，進一步做好整改提高、晉位升級工作。該項工作從9月初開始到12月底結束，具體分為三個階段進行：第一階段（9月12日—10月20日）：制定方案，查擺問題。學校黨支部在總結原有經驗做法的基礎上，認真研究制定鞏固先進、推動較好的晉位升級方案。學校黨支部根據學校黨員崗位變動情況及時調整充實支部，進一步明確學校領導聯(lián)系支部制度，按照“五個好”的要求，認真開展支部成員聯(lián)系黨員活動，通過座談、走訪、談心等形式查找存在的薄弱環(huán)節(jié)和黨員中存在的突出問題。第二階段（10月21日—11月30日）：研究措施，公開承諾，實行項目化推進。按照學校黨支部方案要求，針對查找的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，按照提升黨員整體素質和提高基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的工作重點，采取定方案、有措施、限時間、靠得上的項目推進方法，制定具體的整改提高工作方案，并做出符合黨章要求、崗位工作職責要求的承諾，通過黨員大會、公開欄等形式向學校黨委和廣大黨員公開，同時普遍開展一次“回頭看”活動，再次對照標準，深化學習、促進轉化、抓好提升，確保轉化升級工作落到實處，使每一個支部在原有基礎上都有新的提高，實現(xiàn)鞏固先進、推進較好的目標。第三階段（12月1日—12月31日）完善制度，晉位升級。學校黨支部按照學區(qū)黨總支方案要求，邊整改、邊落實、邊總結、邊提升，對工作中的有效做法、成功經驗和創(chuàng)新點要及時進行總結提升，并結合晉位升級工作的深入開展進一步修訂完善學校黨建工作制度，形成長效機制。學校黨支部對晉位升級工作要進行全程指導，并將晉位升級工作納入支部考核。四、工作要求落實責任。學校黨支部把基層黨組織晉位升級工作作為近期黨建工作的總抓手，作為抓好基層組織建設年活動的重要手段，作為深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體舉措，支部書記要認真履行基層黨建工作第一責任人的職責，切實把基層黨組織晉位升級工作作為一項重要政治任務擺在突出位置，加強組織領導，強化責任意識，確保這項工作抓實抓好抓出成效。典型示范。圍繞基層黨組織“五個好”、“五個一”的目標，黨支部要在學區(qū)黨總支的領導幫助下規(guī)范黨建工作程序，結合工作實際及時發(fā)現(xiàn)、總結好的做法，打造亮點，樹立典型；黨支部書記要以身作則，當好表率，對黨支部的推進情況進行及時督查指導，定期調度通報，并高度重視對黨建工作的總結與提升，形成特色，建立制度和長效機制，最終實現(xiàn)以晉位升級工作推動學校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展。二0一二年十月九日
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