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正文內(nèi)容

20xx年暑假工地實習社會實踐報告-資料下載頁

2025-10-05 04:26本頁面
  

【正文】 圖,現(xiàn)澆樓梯的結(jié)構(gòu)詳圖,以及幾種較復雜的暗梁剖面圖,更復雜的有我繪出了木工支設現(xiàn)澆樓梯的模板圖,實物詳圖從繪圖中我能更進一步理解各種構(gòu)件和實物的由來,對施工程序有更深的了解和認識。8月8號,8樓的地下室以及一層主體工程結(jié)束,下午4點,主要包括軸線的驗收和標高的驗收以及安裝問題。這件事讓我認識到每一個工程都會引起各方面的重視,作為施工方必須做到質(zhì)量到位,安全第一!后來,我感覺自己整天東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看的,學到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學習了鋼筋配料。這一課是我們開學才學的,我提前跟老師傅們學了動手操作,我相信到了學校我會學更認真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學砌墻,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續(xù)砌,砌壞了拆了,讓師傅指點重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會砌上兩塊慢慢會砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學會如何使用復數(shù)桿和靠尺,同時也記住了幾句經(jīng)驗話:砌墻時要上縛線,下對口,上攆先,下攆墻“。意思就是說:砌墻時順時針扒磚,要對中跑磚,跑磚對中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!總之,會看圖紙,學會了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!8月13號,公司資料員來工地取試塊回去檢驗砂漿的強度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術員共同完成,由于在學校曾經(jīng)做過水泥試塊的實驗,所以我對這項工作還算熟悉,只是環(huán)境從實驗室換到了工地。我們從和灰機中取出樣品。**,的試摸中, 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反復搗搗振實再抹嚴,室溫條件下養(yǎng)護后拆摸再放入水中養(yǎng)護28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學校里學的差不多。8月26號,工地上8樓開始砌筑二層墻體,11樓也完成惡劣一層全部工程()剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結(jié)束了自己的大一暑假專業(yè)實習?;叵肫饋恚谶@一個月里我在工地上學到很多在課本上學不來的知識,同時也溫習了曾經(jīng)學過的專業(yè)知識,我的專業(yè)水平有了一定提高,更重要的是我發(fā)覺自己的理論水平還不夠,實踐能力也不足,讓我對我所學的專業(yè)有了更深的認識,我更加熱愛我的專業(yè)了,并對我所學的專業(yè)充滿向往!開學后,我一定會牢記這次實習的經(jīng)歷,認真學習專業(yè)理論之果。并重視實踐操作!從而提高自身專業(yè)素質(zhì),及早成為社會發(fā)展一份力量!暑假工地實習報告6實習,不僅是學習,更多是來鍛煉自己。來到工地不論是不論是民工還是施工員,工程師都要向他們學習,學習專業(yè)知識,學習怎么做人,怎么做事。經(jīng)過一個暑假的實質(zhì)性的學習,在現(xiàn)場所見頗多,主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),收獲很多。來到工地才發(fā)現(xiàn)自己試多么的無知,什么都不明白,在學校學了老長時間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的,一片繁忙的樣子,就自己是個閑人,想想先是從點滴做起吧,按照提綱的要求,首先熟悉工地上的各種機械,首先是高聳的塔吊,這是工地的標志。然后看到的就是一進門口就能看到的鋼筋切割機,鋼筋彎轉(zhuǎn)機……在工地看圖,要了解結(jié)構(gòu)的柱距,柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距和強度等級;每層柱與柱的配筋量的變化;梁的配筋要求以及每層梁與梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解混凝土強度等級等。技術員、質(zhì)檢員崗位責任制:(1)責任實施程序文件的要求,并對其執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。(2)負責實施公司貫標工作的相關內(nèi)容,并且進行監(jiān)督檢查。(3)負責制定安全施工方案及安全健康作業(yè)指導書,并監(jiān)督實施,編制技術方案要堅持安全健康與環(huán)保原則。(4)負責技術管理工作包括圖紙會審、技術交底、施工方案、變更洽商、資料整理及工序檢查驗收工作等。在工地,不僅學到了專業(yè)的知識,還學到很多做人、做事的好多東西,要想做到更好,那就必須要吃苦。對管理層、工人都要較多的了解,總之樓要一層層的蓋,人要一步一步的走。暑假工地實習報告7緊張的xx天的實習生活結(jié)束了,在xx老師的帶領下,在工地師傅的講解下,在同組同學的幫助下,我在實習過程中還是有不少的收獲。這個暑假,收獲非常大,學到了很多以往在學校里課堂上沒有學到的只是,也從另一個方面強化了過去在校期間所學知識的扎實程度。我所實習的工地是位于xx橋附近的“xx玫瑰城”項目,這是個二期工程,同時有三棟公寓樓在建,該工程的低位是中高端住宅小區(qū),每個戶型大概在八十平方米左右,主體建筑高十八層,在周邊一帶比較來說算是比較高的建筑,也因為如此,在以后檢查屋面情況時會有一種一覽眾山小的感覺。xx月4號之前,學校統(tǒng)一組織我們在很多地方參觀學習,對于一些很有代表性的建筑類別有了一個宏觀的認知,在每天的上午參觀之后,下午是自由活動時間,我利用這段時間在相對于我家交通便捷的各處工地進行觀察,并記錄下各處工地的分布情況,以便在統(tǒng)一實習結(jié)束后的單獨實習階段不會像無頭蒼蠅一樣沒有頭緒的干著急。xx月4號,正事開始獨立實習,首要的便是找到可以供自己學習的工地。第一站,我選擇的目標是位于xx湖公園邊的某工地,說明來意之后,對方拒絕了我的要求,首戰(zhàn)失敗對我來說,十分失望,但也從另一個方面讓我了解到了現(xiàn)在就業(yè)形勢的嚴峻。我選擇的第二站,便是我現(xiàn)在所處的工地,簡單說明來意之后,項目經(jīng)理表示該工程已經(jīng)接近尾聲,主體建筑基本已經(jīng)完成,我當時有些不知所措,以為這一次也將以失敗告終,但在項目經(jīng)理問了我一些基本的與建筑施工有關的問題之后還是決定讓我在這里學習。帶我的是該工地的施工員,在我被留下的當天便開始跟著他往返于工地的各個位置,并了解到一些很基本的東西,比如我們屬于施工單位,屬于乙方之類的……第一天的大部分時間都是在和甲方開會中度過了。簡單說一下我來時工程的狀況,這個工程原計劃是起4棟樓,但最終只起了3棟,還有一棟由于規(guī)劃用地存在拆遷方面的問題得以擱置,主體完工的三棟樓標號為1115,已經(jīng)封頂,正處于外墻貼磚和屋面蓋瓦的過程中,目前工程的重心是地下車庫以及人防設施的建設準備工作。之后的幾天,都在做著動工前的準備工作,我能做的就是跟著另一個施工員一起去巡視一下各棟樓的一些細枝末節(jié)的東西,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出來并趕緊解決。關于儀器的部分,大部分作為一個施工員應該掌握的測量儀器在學校就已經(jīng)學過,學校也對此進行了專門的課程設計,所以對于我們來說,使用儀器不算是什么大問題,但工地上的水準儀和經(jīng)緯儀和學校里還是有很多的不同,但總結(jié)起來也就是工地上的跟現(xiàn)代化,省去了很多調(diào)節(jié)儀器的時間,相對來說誤差也會小一點,但在學校里所接觸到的老式經(jīng)緯儀水準儀必須要掌握,因為就好比起一棟樓,那些是基礎,沒有基礎是不可能平地起高樓的。這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!暑假工地實習報告8實習性質(zhì): 工地實習課題名稱: 中央空調(diào)安裝與維修實習地點: 長沙望城中央空調(diào)安裝公司學 院: 電子信息工程學院專 業(yè): 制冷與空調(diào)專業(yè)姓 名: 戴開彪學 號: 1019023130指導教師: 蔡書華報告日期: 20xx年 8 月 21 日學 校: 長沙民政職業(yè)技術學院 10級工地實習大綱 實習性質(zhì)工地實習是制冷專業(yè)十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是對大學生的勞動觀念、理論聯(lián)系實際、動手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓練過程。認真抓好工地實習工作,對提高實習質(zhì)量,培養(yǎng)學生業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。 實習目的、施工、安裝及維修等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力;;、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力;、不怕苦、不怕累的工作作風。 實習內(nèi)容公司是做空調(diào)銷售、設計、生產(chǎn)中央空調(diào)風管、上門安裝與維修之內(nèi)的服務,我們實習生主要要做的事是制作風管、上門安裝與維修。這一次的實習我們有五個人。:公司的主管招集我們開了一個小小的會議,因為要交代和吩咐事情。他給我們講了公司的規(guī)章制度和有關我們這專業(yè)在他們公司的發(fā)展前途,最后他就安排了一個他們公司的一個人管理我們。:由維修師傅帶我們就去了工地工作,在一家網(wǎng)吧維修空調(diào)。開始自己的工作就只負責幫師傅拿工具,開始很抱怨,以為拿工具能學到什么東西嗎,其實錯了,要想學維修這一塊,首先必須要對工具了如指掌。說真的,自己大部分維修工具都不了解,師傅叫我拿13的內(nèi)螺我都不知道是什么,結(jié)果我把所有的工具都拿到他身邊說: 是哪個工具 ?我看了一下師傅的工具包里所有的工具,我認識的很少。到后面,師傅把所有的工具的名稱及作用告訴了我,回家自己還鞏固了一遍。那一天,學到了認識工具及其如何使用,還學會了如何充制冷劑,這都是師傅一手指導的。跟大家介紹一下,一般空調(diào)維修工具有內(nèi)螺、鉗子、扳手、套管、電錘、錘子、螺絲尺等等。其中內(nèi)螺就相當一把螺絲尺,用來尺螺絲的,只不過內(nèi)螺是尺里面隱藏的螺絲,1114這些是內(nèi)螺的大小。:這一天還是跟著師傅空調(diào)維修,在一個客戶家里。空調(diào)的故障是遙控不能開機,根據(jù)在校學習的理論我立馬判斷是遙控沒有5V的信號,結(jié)果師傅說不是。只用了不到五分鐘的時間,空調(diào)維修完畢,已成功修好。后來問師傅,故障出在了室內(nèi)機的電路板上的一個信號接收頭,很小,但沒損壞,只把接收頭擦了一下就好了。后來師傅跟我說,出現(xiàn)這樣故障的原因是室內(nèi)機長時間沒擦洗,里面的接收頭有一層灰塵,導致遙控接收不到信號。聽他這么一說,我又弄懂了一個新的故障。你知道嗎,師傅幫人家修好空調(diào)之后,收了人家190塊錢,不過包括了加制冷劑。公司規(guī)定:加一次制冷劑100快。我就在想,加那么一點點的制冷劑就賺一百塊感覺很爽,以后自己畢業(yè)了就搞維修。這一天的收獲比上一天大,跟著師傅沒有壓力了。:這一天是空調(diào)安裝。有一個客戶他家要搬遷,需要對空調(diào)移機,轉(zhuǎn)移到另一個地方安裝。在一個九樓高的房子里,窗外下面掛著一個2P的空調(diào),師傅就叫我一個同學系了安全帶,拿著工具進行拆取。我看到我同學坐在幾十米高的空調(diào)室外機上時,他那只發(fā)抖的手拿著扳手鉗子拆螺絲,發(fā)抖的一雙腳踩在架子上,那一幕,讓我都感到無比的恐懼,不知道他自己當時是怎么樣的心情?;撕荛L時間,才把它卸下來。拆卸空調(diào)對我來說基本上學會了。到最后又要開始安裝了,在安裝空調(diào)時,師傅用了氧焊焊好斷掉的銅管,這在學校學習過一次的氧焊又在這里實習當中上演。這一次師傅要什么工具我都很熟念的拿給他,而且有個時候自己都清楚他要的是什么工具。中央空調(diào)風管的制作中央空調(diào)風管用的材料是鋁皮,首先是一塊塊鋁板子,用機器把它裁剪成所要設計的各種大小不一樣的形狀,通過設計圖拼出風管來,最后以人工的放法用工具把螺絲固定上去,一個完完整整的風管就做出來了。制作流程大概就是這樣的。風管的制作其實不難,要難也只是難在你的力氣活,做出一個風管來最后的一步就是要力氣活了,要用錘子猛打猛敲,而且剛開始一個人根本就無法完成。我敲了還沒兩下子,就感覺手開始慢慢痛了。這一天,我敲了一天的風管,中途是有休息的,我全身痛的發(fā)麻。我下定決心,要是第二天還是做這個,我肯定不干了,我寧愿也不要這么實習的。風管制作這一項,從它的制作流程來看,前面是技術,后面是勞動力,它是以技術加勞動力相結(jié)合的一項工作,也有相當?shù)碾y度。:工地安裝中央空調(diào)風管這一天起來四身有點痛,還沒明白怎么回事做風管的師傅就叫帶我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場,到那里才明白過來,現(xiàn)在到了中央空調(diào)風管施工處,很大的一個場地,我看到了上面早已安好的風管,我很驚訝,難道要把這么重個的風管搬到上面去?問了下師傅,還確實是那樣的。安好之后,還真讓我大開眼界,原來中央空調(diào)的通風管道就是這樣安好的。一天過了,這天雖然沒學到什么,但總有一點讓我知道安裝風管的場面。:空調(diào)維修安裝這天跟前面一樣,只是已經(jīng)熟練很多,不管是哪方面的,都差不多熟了。實習9。..................不說了,都做上面的事情:整整一個月的實習期間,我總結(jié)出一句話:以后你想從事這行業(yè), 干這行,必須經(jīng)過艱難的磨練,具備強狀的身體,加自身學到的知識與實踐,才能前途一片光芒。在這短短的一個月時間里,我耗掉體力,自己瘦了好幾斤,但我不后悔,決定了的事必須做完,哪怕是錯的,自己走過了的路,是好路就讓別人去走,錯路就讓別人不再走這條路。學到了東西是自己通過努力獲來的,我想這次的實踐很值,它能在我今后找工作很容易,人生多一次實踐就多一份經(jīng)驗。學校的理論是作為實踐的一個要素,假如沒有學校的理論,實踐起來就很困難,比如那些社會上師傅叫你搞操作,本身你是不會的,但是你有一定的理論,一說就懂,那么你就一下子學會。如沒有理論,可想而知。既然學校的實踐少,何必我們不在外多實踐,多操作,多動手呢。暑假工地實習報告9緊張的三個星期的實習生活已經(jīng)結(jié)束了。在肖老師的帶領下,在工地師傅的講解下,在同組同學的幫助下,我在實習過程中還是有不少的收獲,實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。由于上學期已經(jīng)進行過了施工的實習,所以這次畢業(yè)實習對我們來說已經(jīng)是輕
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