20xx蘇科版物理九年級122內能熱傳遞練習題-資料下載頁
2024-12-03 05:28本頁面
【導讀】11．熾熱的鐵水具有內能，當溫度降低，內能隨著________。將該冰塊從一樓移動到四樓，它的內能將________。________的總和，叫做物體的內能。高，物體內部分子的無規(guī)則運動越，物體的內能越。的方法改變了它的內能。16．當物體或物體的不同部分之間存在時，就會發(fā)生熱傳遞。從高溫處轉移到低溫處，直至相同。17．在日常生活中，我們經(jīng)常要燒水。水加熱到不同的溫度，需要消耗的燃料多少都不同。根據(jù)這樣的事實，我們可以做出這。18．置于地面上靜止不動的-10oC的冰塊，是否具有機械能？因為冰塊在地面上靜止不動，不具有動能，沒有被舉高，也不具有重力勢能。請說出辦法并舉一實例。19．答案：使物體與較其高溫的物體相接觸即可使物體內能增加。開放題，答案能結合兩個知識點即可。
【正文】 消耗的燃料多少都不同。根據(jù)這樣的事實，我們可以做出這樣的猜想：給物體加熱時，物體吸收熱量的多少應該與被加熱物體的 有關，還應該與使物體 的 溫度有關。 17．答案：質量 升高 三、 簡答題 18．置于地面上靜止不動的 10oC的冰塊，是否具有機械能？是否具有內能？為什么？ 18．答案：沒有機械能，但是具有內能。 因為冰塊在地面上靜止不動，不具有動能，沒有被舉高，也不具有重力勢能。所以冰塊沒有機械能；但是冰塊內部分子永不停息地做熱運動，具有內能。 19．小明同學對“利用熱傳遞改變物體內能”這一知識提出了如下三個問題，請你回答小明的提問： （ 1）利用熱傳遞如何使物體的內能增加？請說出辦法并舉一實例。 （ 2）不利用熱傳遞的方法能否改變物體的內能？請 說出辦法，并舉一實例。 （ 3）“利用熱傳遞改變物體內能”與“影響蒸發(fā)快慢的因素”這兩個知識相結合，可以有什么設想？請你說出你的想法，并舉一實例。 19．答案：（ 1）使物體與較其高溫的物體相接觸即可使物體內能增加。 舉例： 冬天手冷的時候 ,用嘴向手 哈氣 手會感到暖 和。 （ 2）對物體做功（摩擦），也可以改變物體的內能。 舉例： 雙手互相摩擦手掌會變熱 。 （ 3）開放題，答案能結合兩個知識點即可。
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