【正文】 評(píng)價(jià)報(bào)告。吃透《考試說明》和近幾年高考試題的命題意圖，抓住一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，瞄準(zhǔn)高考考核的方向。，夯實(shí)學(xué)科知識(shí)的基石一輪復(fù)習(xí)必須立足課本，適當(dāng)拓展。做到：放慢速度，降低難度。先打基礎(chǔ)，再趕進(jìn)度。復(fù)習(xí)內(nèi)容要細(xì)而全，根據(jù)大綱的要求，實(shí)行地毯式、拉網(wǎng)式清理，覆蓋所有知識(shí)點(diǎn)。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)總結(jié)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)即深刻理解每個(gè)概念的內(nèi)涵、外延和形成過程。準(zhǔn)確把握有關(guān)結(jié)構(gòu)、功能、生理過程的適用范圍。熟練掌握有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本技能、基本方法。構(gòu)建完善學(xué)科知識(shí)體系和知識(shí)結(jié)構(gòu)。，提升應(yīng)試能力重點(diǎn)是抓好以下三種能力的培養(yǎng)：①審題能力。一是造成審題錯(cuò)誤的原因：讀題粗心大意，思維定勢的影響，“內(nèi)部語言傳遞”過程中的過分跳躍。二是培養(yǎng)審題能力的途徑：自己審題，然后進(jìn)行必要的指導(dǎo)和點(diǎn)撥。三是審題中應(yīng)特別注意的幾個(gè)問題：關(guān)鍵詞語的理解和把握，隱含條件的挖掘，干擾因素的排除。②分析綜合能力。主要學(xué)會(huì)各種生物題型的解題技巧，解題方法。③表述能力。用準(zhǔn)確的生物學(xué)語言表述答案。4通過模擬訓(xùn)練，達(dá)到卷面整齊，不亂涂抹，爭取在非智力因素上提高學(xué)生的得分率。高考生物復(fù)習(xí)計(jì)劃5生物復(fù)習(xí)過程中主要的問題在于：不能準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)定律解答具體問題,如利用遺傳學(xué)的相關(guān)定律(遺傳學(xué)的三定律等)來解析生物學(xué)現(xiàn)象，上課過程中學(xué)生雖覺得都已經(jīng)聽懂，但等到真正做題時(shí)卻似黔驢技窮。另外，生物復(fù)習(xí)中，需要記憶的內(nèi)容比較繁瑣，難于準(zhǔn)確記憶，也是同學(xué)們反映比較集中的一個(gè)問題。有些內(nèi)容雖然是分屬于不同的章節(jié)，表面上看聯(lián)系不大，但實(shí)際上彼此之間卻有重要關(guān)聯(lián)，如內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、遺傳和分子生物學(xué)等章節(jié)的內(nèi)容就有此特點(diǎn)，學(xué)生需培養(yǎng)自身用聯(lián)系的觀點(diǎn)復(fù)習(xí)各知識(shí)點(diǎn)，建立了有效的聯(lián)系，就有了有效的記憶線索，記憶的問題也較容易迎刃而解。此外，還需要特別注意的是，學(xué)生實(shí)踐實(shí)驗(yàn)少，缺乏直觀認(rèn)識(shí)也是本次調(diào)查問卷中一個(gè)突出的問題。生物學(xué)需要通過分析大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來得出相應(yīng)的推理結(jié)論，高考中對實(shí)驗(yàn)題的涉及占有非常重的分量，因此，這一調(diào)查數(shù)據(jù)除了要引起教師在教學(xué)方法上進(jìn)行反思，改進(jìn)之外，也提請學(xué)生特別注意，抓住實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真對待每個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，注重細(xì)節(jié)，遇到問題積極與老師溝通，排除復(fù)習(xí)過程中的困惑。也許期中考試之前，大家尚在經(jīng)歷由高二到高三轉(zhuǎn)變的適應(yīng)期。期中考試到一模考試大概有四個(gè)月的時(shí)間，這段時(shí)間是高三復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間，在這段時(shí)間中，針對面對學(xué)習(xí)中遇到的問題，我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)面對復(fù)習(xí)，怎樣督促自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，高考生物輔導(dǎo)老師給出了如下建議：一、just do it!拿什么心態(tài)迎接你的首輪復(fù)習(xí)?調(diào)整好自己的心態(tài)其實(shí)是首輪復(fù)習(xí)中最為重要的一環(huán)。復(fù)習(xí)比初次學(xué)習(xí)要難得多，這就好像打籃球，三步上籃的要領(lǐng)人人都可以掌握，但是想玩得漂亮就需要付出耐心、智慧和汗水。尤其是11月的時(shí)候，各科復(fù)習(xí)基本上都到了高中最難的內(nèi)容，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多內(nèi)容似乎都記得不是很清楚了，做題也很困難。此時(shí)大家一定要堅(jiān)持住，要淡定，要在老師再現(xiàn)知識(shí)的過程找到哪塊是你不會(huì)的。目標(biāo)不要定得過于宏偉，一堂課只要找到一個(gè)你不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，都是成功的，這比在背后說老師講的東西沒用要實(shí)際得多。不要計(jì)較得失，justdo it!相信自己努力付出，一定會(huì)得到回報(bào)。二、怎樣使復(fù)習(xí)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來?調(diào)整好心態(tài)是做好復(fù)習(xí)，為自己的動(dòng)力小馬達(dá)加滿油，做好保養(yǎng)的第一步，這會(huì)使你后面的計(jì)劃實(shí)施起來要容易得多，除此之外，你還需要牢記下面這些備考黃金妙招，這可是歷年成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，精華中的精華，以下內(nèi)容請專心閱讀。，才是高分硬道理你會(huì)在回答非選擇題時(shí)，出現(xiàn)答非所問的情況嗎?如果是，那其中一個(gè)重要的原因就是不熟悉書上的核心過程和概念，不能用準(zhǔn)確的生物學(xué)術(shù)語熟練地回答。__高考北京生物的29題第一問，很多同學(xué)丟分，但是這恰恰是人教教材必修三第48頁書上的原話。藉此不妨反思一下，你是否能準(zhǔn)確地回答出細(xì)胞分化的概念，尤其是一些核心的詞語?如果不能，那就請靜下心來多看看書吧!只有會(huì)看書，才能得高分，這是硬道理。當(dāng)然這里的看書，不僅僅是“看”書，而是要用催動(dòng)大腦去思考，把“專心”帶上，再去讀書。對于生物的復(fù)習(xí)，我們要看教材的具體黑字部分知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)框架、聯(lián)系、以及小字部分的科學(xué)小故事，如果能邊看書，邊做筆記是最好的。近幾年北京高考，考察到教材小字部分的蛋白質(zhì)變性以及水通道蛋白。去年一個(gè)高考成績690分的同學(xué)，他分享自己的成功秘笈就是看書，同時(shí)把做題過程中遇到的不懂的知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到教材上，并且記錄總結(jié)起來，最后二輪復(fù)習(xí)及高考之前，非常有用。，百倍時(shí)間也難補(bǔ)我聽過很多同學(xué)有這樣的想法，反正是復(fù)習(xí)嘛，很多內(nèi)容老師之前都已經(jīng)講過了，就沒有必要再那么認(rèn)真地聽課了。于是將生物課堂自行改成了自習(xí)課或者是休息時(shí)間，上課不聽，這大錯(cuò)特錯(cuò)。且先不說老師在課堂上講的每一分鐘都是精心準(zhǔn)備、集體備課討論出來的結(jié)果，是對后面的二輪復(fù)習(xí)及高考的鋪墊，你就那么相信自己有如此好的記憶力，一兩年前的內(nèi)容都還記憶猶新。聽老師做的精心梳理，可比自己課下復(fù)習(xí)要省氣力的多。課堂不聽，課下怕是要花100倍的時(shí)間來彌補(bǔ)。，錯(cuò)題本子不能少高三復(fù)習(xí)最怕什么?最怕的就是學(xué)習(xí)效率低下，無謂地浪費(fèi)很多時(shí)間!很多同學(xué)迷信題海戰(zhàn)術(shù)，效果雖然有，但大題量缺乏針對性的修補(bǔ)薄弱項(xiàng)，很浪費(fèi)時(shí)間。因此對待卷子，一定要有針對性，高三卷子滿天飛，遇到錯(cuò)題，可以把它剪下來，貼到錯(cuò)題本上，當(dāng)然要用特殊顏色筆改正?；蛘咧苯訉⒕碜友b訂成冊，定期整理和總結(jié)。錯(cuò)題本要簡單易行，這樣才容易堅(jiān)持下來，這個(gè)本子大家如果用心做了，在考試之前絕對是你的秘密武器，而且是你的獨(dú)家專享，會(huì)有意想不到的好效果。去年多名680分以上的同學(xué)證明，到了二輪復(fù)習(xí)，很多同學(xué)找不到重點(diǎn)，但是自己的錯(cuò)題本就告訴自己薄弱的地方在哪兒，讓他們有的放矢。，難題怪題要放掉首輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)在知識(shí)點(diǎn)，不要讓偏難怪的題目影響你的信心和復(fù)習(xí)的方向，選擇同步的習(xí)題，難度適中，要花20分鐘以上才能做完的難題就干脆放棄，過于簡單的題做多了也沒有任何意義。高考生物復(fù)習(xí)計(jì)劃精選范文集錦5篇第三篇：生物復(fù)習(xí)計(jì)劃初一生物復(fù)習(xí)計(jì)劃（）+第二章2節(jié)、2節(jié) 第一章 第3節(jié)+第二章 、2節(jié)、3節(jié)+第四章初二生物復(fù)習(xí)計(jì)劃（）+第三章第一節(jié)、3節(jié)+第四章2節(jié)、4節(jié)初三生物復(fù)習(xí)計(jì)劃（）、第三章、第五章+下冊第一章第1節(jié) 、4節(jié)（做練習(xí)）、第四章第四篇：高考復(fù)習(xí)計(jì)劃數(shù)學(xué)：從2013年11月24日開始復(fù)習(xí)（以五年高考三年模擬為引導(dǎo) 再結(jié)合學(xué)校的視屏輔導(dǎo)）到2014年的9月1日結(jié)束數(shù)學(xué)一二輪復(fù)習(xí)）2014年9月1日之后，則全部跟著老師的步伐走 注意總結(jié)（難點(diǎn) 題型 方法）物理：從2013年11月24日開始復(fù)習(xí)（以五年高考三年模擬為引導(dǎo) 再結(jié)合學(xué)校的視屏輔導(dǎo)）到2014年9月1日結(jié)束一二輪復(fù)習(xí)）2014年9月1日之后，則全部跟著老師的步伐走 注意總結(jié)（模型 題型 方法）第五篇：高考復(fù)習(xí)計(jì)劃高考復(fù)習(xí)計(jì)劃 要求：在高考之前的每一天都合理，有序的復(fù)習(xí)每日計(jì)劃星期一至星期五晚間作業(yè)：2小時(shí)數(shù)學(xué)相應(yīng)練習(xí)一張（根據(jù)計(jì)劃）物理練習(xí)：3道選擇題兩道大題語文練習(xí)：專項(xiàng)復(fù)習(xí)，語音，成語，病句練習(xí)各一道 早晨英語背誦（星期二，星期四）政治背誦（星期一，星期三，星期五）星期六至星期日作業(yè)數(shù)學(xué)周練物理周練（著重實(shí)驗(yàn)題）歸納政治復(fù)習(xí)回顧一周各科所學(xué)準(zhǔn)備下一周（編輯試卷，安排具體計(jì)劃）本計(jì)劃從2009年11月2日起實(shí)行