【正文】 教學(xué)。對(duì)操作技能要求高的專業(yè)，專業(yè)老師們積極探討理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式和項(xiàng)目教學(xué)模式如何在日常教學(xué)中予以運(yùn)用，使學(xué)生的專業(yè)技能及職業(yè)能力得到了提升。深入開(kāi)展校企合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。職業(yè)學(xué)校進(jìn)行人才培養(yǎng)的對(duì)策首先應(yīng)選校企合作。我校一直秉承這一宗旨，在所有專業(yè)中都開(kāi)展了形式多樣的校企合作。例如，在酒店管理專業(yè)建設(shè)的過(guò)程中，我校采取多樣化、靈活化的合作培養(yǎng)模式，形成了一校對(duì)多企的合作局面，建成了包括北京京西賓館、太原金三元賓館、長(zhǎng)治海外海大酒店等多家企業(yè)的校企合作網(wǎng)絡(luò)，逐步形成了“全方位合作、全過(guò)程參與、多層次推進(jìn)”的校企合作特點(diǎn)。積極探索彈性學(xué)制和學(xué)分制改革。依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn)，我校積極探索彈性學(xué)制和學(xué)分制改革，廣泛開(kāi)展調(diào)研切實(shí)制定方案并向上級(jí)部門積極申請(qǐng)并進(jìn)行有效的嘗試取得一定成效。積極開(kāi)展技能競(jìng)賽，拓展培優(yōu)活動(dòng)。針對(duì)職業(yè)教育的特點(diǎn)，結(jié)合各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及教學(xué)特色，學(xué)校已連續(xù)六年組織各專業(yè)開(kāi)展學(xué)生技能大比武活動(dòng)，以比賽檢查教學(xué)質(zhì)量，以比賽促進(jìn)我校學(xué)生專業(yè)技能的提高。比賽項(xiàng)目多樣、形式各異，充分?jǐn)U大了學(xué)生的參與面和有效提高了學(xué)生參與專業(yè)技能學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)了專業(yè)的發(fā)展。經(jīng)過(guò)以上教學(xué)改革措施，學(xué)校的辦學(xué)綜合實(shí)力得到了提升： 辦學(xué)水平穩(wěn)步提高。我校先被省教育廳、省體委、省環(huán)保局、省政府命名為“山西省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！?、“山西省綠色學(xué)校”、“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?、被中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)命名為“中國(guó)西部教 育顧問(wèn)單位”。2009年被長(zhǎng)治市委市政府評(píng)為“先進(jìn)單位”。教學(xué)成績(jī)碩果累累。三年來(lái)，學(xué)校教改課題研究向縱深發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年來(lái)，學(xué)校教師撰寫的教育教學(xué)論文在市級(jí)以上參評(píng)獲獎(jiǎng)達(dá)150篇，向企業(yè)輸送合格人才8000多名；有3000多人升入對(duì)口院校深造，成績(jī)顯著。骨干教師作用突出。骨干教師的帶動(dòng)作用明顯。近年來(lái)學(xué)校的教師分別獲得“山西省職業(yè)教育先進(jìn)工作者”、“山西省學(xué)科骨干教師”“長(zhǎng)治市模范”等市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)20多個(gè)，其中，參加各種教學(xué)技能（含教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)課件等）比賽獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)18個(gè)。學(xué)生技能大幅提升。有一流的師資，才會(huì)培養(yǎng)出一流的學(xué)生。近三年，學(xué)生專業(yè)技能、文藝演出等各級(jí)各類教學(xué)技能比賽共獲16人次獲獎(jiǎng)。其中，在山西省第四屆職業(yè)技能大賽中，我校土木工程專業(yè)的學(xué)生榮獲集體三等獎(jiǎng)；在山西省中小學(xué)生電腦設(shè)計(jì)中，我校學(xué)生有11人獲獎(jiǎng)，獲二等獎(jiǎng)1名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。（四）立足市場(chǎng)，認(rèn)真做好招生就業(yè)指導(dǎo)工作。重視職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。就業(yè)工作形成合力，形成“黨政主要領(lǐng)導(dǎo)一起抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓”的就業(yè)工作機(jī)制，明確各部門及相關(guān)人員職責(zé)，全員參與。我校有獨(dú)立設(shè)置、人員配備完善的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的各項(xiàng)工作開(kāi)展得較好，推薦畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作運(yùn)作十分規(guī)范；就業(yè)指導(dǎo)制度完善：制定有《畢業(yè)生就業(yè)制度》、《畢業(yè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)（就業(yè)）安排工作程序和要求》、《畢業(yè)班班主任工作要求》、《畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度》、《學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》、《學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)安全責(zé)任書》等規(guī)章制度。推薦畢業(yè)生就業(yè)及為學(xué)生就業(yè)服務(wù)效果顯著。2010年共有78家用人單位為我校畢業(yè)生提供2485個(gè)就業(yè)崗位， %；%、%，待遇好，往屆畢業(yè)生就業(yè)薪酬平均為1200元/月以上。推薦畢業(yè)生就業(yè)及為學(xué)生就業(yè) 服務(wù)效果顯著：就業(yè)辦老師會(huì)同各畢業(yè)班班主任堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)就業(yè)學(xué)生的就業(yè)跟蹤服務(wù)。（五）全方位開(kāi)展德育教育，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)。以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)指導(dǎo)為抓手，構(gòu)建德育工作體系。（1）分階段進(jìn)行主題教育，明確專業(yè)學(xué)習(xí)目的。一年級(jí)將職業(yè)道德教育與理想信念相結(jié)合，樹(shù)立“愛(ài)校樂(lè)業(yè)”的德育目標(biāo)；二年級(jí)以職業(yè)道德教育與行為養(yǎng)成教育相結(jié)合，樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)勤業(yè)”和“就業(yè)——服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)”的德育目標(biāo)。（2）利用班會(huì)課向?qū)W生宣講“中等職業(yè)學(xué)校和我校優(yōu)秀生畢業(yè)”成長(zhǎng)過(guò)程和先進(jìn)事跡，從而激發(fā)他們腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)信念。（3）分階段組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一、二年級(jí)按照教學(xué)計(jì)劃參加階段實(shí)習(xí)活動(dòng)，三年級(jí)參加頂崗實(shí)習(xí)，以此了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈及人才需求，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。重視營(yíng)造良好的育人氛圍，創(chuàng)建濃郁的校園禮儀氛圍。（1）重視校園文化環(huán)境建設(shè)。在校園文化建設(shè)中，開(kāi)展“主題特色”建設(shè)，以文明禮儀為導(dǎo)向貫穿整個(gè)文化環(huán)境，在走廊過(guò)道懸掛對(duì)學(xué)生有勵(lì)志作用的名人名言和圖畫，形成特色校園文化；開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，設(shè)有衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)園地、并將學(xué)生的德育量化分為評(píng)比的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)之一，使學(xué)生處處都可以感受到德育的教育作用。（2）用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園。多渠道、多形式向?qū)W生宣傳先進(jìn)文化理念及傳授道德教育思想，利用校廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，向同學(xué)們宣傳黨的各種政策和教育方針，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”思想，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。在各種節(jié)假日，舉行黑板報(bào)比賽，開(kāi)展相應(yīng)的精神文明建設(shè)活動(dòng)。（3）為營(yíng)造良好的德育氛圍，舉辦文化講座，開(kāi)展文明班級(jí)、文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，實(shí)施“我與書籍交朋友”讀書節(jié)計(jì)劃等活動(dòng)。認(rèn)真完成對(duì)學(xué)生資助的系列工作。（1）我校成立了潞城市職業(yè)高中國(guó)家助學(xué)金管理領(lǐng)導(dǎo)小組和專門機(jī)構(gòu)，資助工作實(shí)行三級(jí)審核制度，由各班主任、系主任、學(xué)生工作處三級(jí)聯(lián)動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)本專業(yè)學(xué)生資料的收集工作；各系主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生資料的初審工作；學(xué)生工作處則負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)和終審。自國(guó)家助學(xué)金發(fā)放以來(lái)，資金發(fā)放準(zhǔn)確、及時(shí)、無(wú)誤，沒(méi)有無(wú)故拖欠、漏報(bào)、亂報(bào)、挪用現(xiàn)象，獲得學(xué)生和上級(jí)部門的好評(píng)。（2）制定了各種貧困學(xué)生管理辦法，成立了貧困生愛(ài)心救助基金——“春雨基金”。主要用于生活上急需救助的貧困生，真正做到急學(xué)生之所急，讓學(xué)生倍感溫暖。（3）學(xué)校還設(shè)專項(xiàng)配套資金，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生給予緩交、減免學(xué)費(fèi)，并設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)額度高、面廣，扎實(shí)確保每個(gè)學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。（4）加強(qiáng)對(duì)貧困生的“心理扶貧”，在生活上給予關(guān)心，在節(jié)日里慰問(wèn)留校的貧困生，并對(duì)因家庭困難要求退學(xué)的學(xué)生進(jìn)行家訪工作，讓貧困生倍感學(xué)校大家庭的幸福和溫暖。營(yíng)造優(yōu)美衛(wèi)生的校園環(huán)境。（1）為建設(shè)衛(wèi)生校園和諧校園，學(xué)校專人負(fù)責(zé)，由政教處、班主任、學(xué)生會(huì)組成衛(wèi)生檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。小組工作分工細(xì)致、責(zé)權(quán)明確，并動(dòng)員全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。（2）根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，值周老師、學(xué)生會(huì)干部、醫(yī)務(wù)室人員負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，做“四個(gè)一”，即一學(xué)期一次表彰，一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評(píng)比，每天及時(shí)把檢查結(jié)果公布上墻。（3）制定了多項(xiàng)衛(wèi)生工作管理制度和衛(wèi)生工作責(zé)任制以促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作順利實(shí)施和確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，如《潞城市職業(yè)高中衛(wèi)生公約》、《環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《食堂飲食衛(wèi)生條例》等。每年組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查及各種傳染病的防治。（4）提倡堅(jiān)持體育鍛煉，組織學(xué)生在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展各種體育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加體育競(jìng)賽，我校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率一直處在較高的水平，2008年—%。開(kāi)展各類主題活動(dòng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)（1）加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之志。為了增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、苦練技能、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感，開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神”和 “青春獻(xiàn)祖國(guó)” “弘揚(yáng)雷峰精神”等為主題的演講比賽、學(xué)習(xí)“八榮八恥”黑板報(bào)比賽、書法比賽，開(kāi)展以“熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民”為主題讀書系列活動(dòng)，如手抄報(bào)、書簽設(shè)計(jì)比賽等。（2）加強(qiáng)社會(huì)主義社會(huì)公德、職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。為提高了中職生的道德素養(yǎng)，開(kāi)展了“塑造文明學(xué)生形象”活動(dòng)，舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)報(bào)告會(huì)、誠(chéng)信和擇業(yè)觀教育活動(dòng)，教師節(jié)謝師恩活動(dòng)、“三八”節(jié)、母親節(jié)感恩活動(dòng)，學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)以及各種愛(ài)心捐助等活動(dòng)。（3）積極組織學(xué)生參加文明風(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)。將此項(xiàng)競(jìng)賽納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，成立了學(xué)校競(jìng)賽組委會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽文件精神，舉辦《學(xué)好專業(yè)技能，規(guī)劃職業(yè)人生》專題講座。組織學(xué)生根據(jù)自身的特點(diǎn)設(shè)計(jì) “職業(yè)生涯規(guī)劃”并通過(guò)主題班會(huì)、參觀企業(yè)等形式多樣的活動(dòng)，讓師生更深刻的認(rèn)識(shí)到職業(yè)目標(biāo)樹(shù)立的重要性。（4）積極開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育活動(dòng)。我校重視艾滋病知識(shí)的宣傳和防治工作，開(kāi)展各種形式的專題講座和主題班會(huì)，利用學(xué)校的宣傳欄、廣播、網(wǎng)絡(luò)對(duì)艾滋病的基本情況和預(yù)防措施進(jìn)行宣傳。（5）定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書節(jié)活動(dòng)、軍訓(xùn)等一系列德育活動(dòng)，形成具有學(xué)校特色的校園文化活動(dòng)。組織文藝匯演、書法、繪畫、攝影、演講、手工制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)話劇、主持人大賽、禮儀形象設(shè)計(jì)展示等一系列比賽以豐富學(xué)生的文化生活。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。積極開(kāi)展青年文明志愿者服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。以青年文明志愿者服務(wù)行動(dòng)為切入點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。20082010年，我校志愿者參與潞城市各類大型活動(dòng)如：潞城市政府組織的“潞城市撤縣設(shè)市十周年”文藝活動(dòng)；潞城市教育局組織的植樹(shù)活動(dòng)，我校100名志愿者共種植樹(shù)苗1200多棵；抗震救災(zāi)慈善義演募捐活動(dòng)和開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。通過(guò)這些志愿者服務(wù)活動(dòng)，廣大學(xué)生在為人民服務(wù)中了解社會(huì)生活，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，志愿者行動(dòng)也成為了學(xué)生實(shí)施公民道德建設(shè)的有效渠道。（六）健全行政管理，創(chuàng)新內(nèi)部管理機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。在辦校過(guò)程中，我校堅(jiān)持做到以制度管理教師和學(xué)生，以制度管理教育教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持不斷地創(chuàng)新內(nèi)部管理機(jī)制，來(lái)激發(fā)教職工的工作熱情和創(chuàng)造力。我校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制以及教師聘任制，定崗定員，使教職工隊(duì)伍做到優(yōu)化組合，提高了工作效率。學(xué)校有健全合理的組織機(jī)構(gòu)，在日常工作中實(shí)行分級(jí)管理。學(xué)校設(shè)有黨支部、校長(zhǎng)室、工會(huì)等黨、政、工的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，決策層是以校長(zhǎng)為核心的校長(zhǎng)辦公會(huì)議。校長(zhǎng)室還下設(shè)辦公室、教務(wù)處、學(xué)生工作處、后勤服務(wù)處等中層管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)實(shí)施校長(zhǎng)辦公會(huì)議的決策。近年來(lái)，學(xué)校在已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全了教職工工作崗位責(zé)任制和學(xué)校管理規(guī)程，進(jìn)一步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，內(nèi)容涉及行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理、會(huì)議制度、人事、財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、校產(chǎn)管理、安全保障等方面，內(nèi)容齊全、規(guī)范，涵蓋了學(xué)校的各項(xiàng)工作。在學(xué)校 管理上，學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，重大問(wèn)題的決策通過(guò)教代會(huì)審議，接受工會(huì)民主監(jiān)督。學(xué)校還通過(guò)定期進(jìn)行民主測(cè)評(píng)、座談會(huì)以及校園網(wǎng)等形式，多渠道、多形式廣泛征求群眾意見(jiàn)。完善了公開(kāi)公示制度，建有公示欄，及時(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)，學(xué)校的決策機(jī)制科學(xué)、民主，干群關(guān)系融洽。由于內(nèi)部管理體制改革及時(shí)到位，同時(shí)打破了平均主義、吃大鍋飯的分配辦法，調(diào)動(dòng)了教職工的工作熱情和積極性，促進(jìn)了學(xué)校良性發(fā)展。第三部分 存在的問(wèn)題及努力的方向我校在發(fā)展中仍遇到一些困難和問(wèn)題：一是教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備需要進(jìn)一步改善。二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需要進(jìn)一步優(yōu)化。為解決我校設(shè)施設(shè)備及師資問(wèn)題,今后我們努力做好下列工作：力爭(zhēng)市委市政府和教育部門支持，整合教育資源，加大教育經(jīng)費(fèi)的投入，添置設(shè)施設(shè)備，擴(kuò)大規(guī)模,做大做強(qiáng)。立足校情，力爭(zhēng)擴(kuò)大教師在編數(shù)量，并全面提高教師專業(yè)水平，培養(yǎng)具有影響力的學(xué)科帶頭人和骨干教師，增加高級(jí)教師的比例。我們一定要抓住新校區(qū)建設(shè)這一難得的機(jī)遇，在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持，加大教育教學(xué)改革力度，努力創(chuàng)建國(guó)家示范學(xué)校，再上一個(gè)新臺(tái)階。潞城職業(yè)高中 二O一一年十月