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上海市奉賢區(qū)20xx屆中考化學二模試題含解析-資料下載頁

2024-12-03 05:12本頁面

【導讀】2021年上海市奉賢區(qū)中考化學二模試卷。A.食物變質(zhì)B.玻璃粉碎C.汽油揮發(fā)D.水果榨汁。2.為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是()。A.分子B.原子C.離子D.元素。3.屬于有機物的是()。A.碳酸B.一氧化碳C.甲烷D.碳酸鉀。4.下列物質(zhì)加入水中能形成溶液的是()。A.硝酸鉀B.面粉C.植物油D.大理石。5.不屬于碳的同素異形體的是()。A.金剛石B.石墨C.活性炭D.碳60. 6.在反應2Mg+CO22MgO+C中,氧化劑是()。A.MgB.CO2C.MgOD.C. 7.我區(qū)莊行菜花節(jié),油菜花盛開,香氣四溢,此現(xiàn)象說明()。A.分子質(zhì)量很小B.分子間有間隔。A.為治理霧霾,禁止使用化石燃料。B.變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)化成航空燃料。D.使用電動汽車,減少尾氣排放,改善空氣質(zhì)量。⑤今年我們遭遇了特大寒潮襲擊,造成很多家庭水管爆裂,這是由于水具有的。說明反應物的濃度不同,反應現(xiàn)。Ⅱ.細鐵絲在氧氣中易燃燒,發(fā)生的化學方程說明,反

  

【正文】 H Na2CO3 水 109 酒精 < 將 CO2通入飽和的 NaOH乙醇溶液中,觀察到 有白色沉淀生成 ,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應.他們的推測依據(jù)是 碳酸鈉在酒精中的溶解度< . ③ 上述兩個方案在設計思想上的相同點是 依據(jù)碳酸鈉具有的不同性質(zhì)設計實驗 . 【考點】 堿的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 【專題】 常見的堿 堿的通性. 【分析】 根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水進行分析; ① 根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應會生成氯化鈉、水和二氧化碳進 行分析; ② 根據(jù)碳酸鈉在酒精中的溶解度進行分析; ③ 根據(jù)設計方案的思路進行分析. 【解答】 解:氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; ① 碳酸鈉和鹽酸反應會生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的試管中,再滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應; ② 碳酸鈉在酒精中的溶解度< ,所以將 CO2通入飽和的 NaOH乙醇溶液中,觀察到有白色沉淀生成,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應; ③ 通過分析可知 ,上述兩個方案在設計思想上的相同點是依據(jù)碳酸鈉具有的不同性質(zhì)設計實驗. 故答案為: CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O; ① 有氣泡產(chǎn)生; ② 有白色沉淀生成,碳酸鈉在酒精中的溶解度< ; ③ 依據(jù)碳酸鈉具有的不同性質(zhì)設計實驗. 【點評】 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學過的知識和題中的提示進行解答. 三.簡答題(共 20分) 24.為測定氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),取一定量該溶液,滴入硝酸銀溶液至恰好完全反應.過濾、洗滌、干燥,得到 ,其它實驗數(shù)據(jù)如下表 反應前 反應后 實驗數(shù)據(jù) 氯化鈉溶液的質(zhì)量 加入硝酸銀溶液的質(zhì)量 過濾后剩余溶 液的質(zhì)量 117g 140g ? ① 沉淀質(zhì)量 ,過濾后剩余溶液的質(zhì)量 ; ② 該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(寫出計算過程) 【考點】 根據(jù)化學反應方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算. 【專題】 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算. 【分析】 氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,根據(jù)反應的化學方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進行相關(guān)方密度計算和判斷. 【解答】 解: ① 沉淀質(zhì)量為: =28 .7g, 過濾后剩余溶液的質(zhì)量為: 117g+140g﹣ =, 故填: ; . ② 設氯化鈉質(zhì)量為 x, NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO 3, x = , x=, 該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為: 100%=10% , 答:該氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 10%. 【點評】 本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數(shù)據(jù)的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性. 25. ① 實驗室制取氧氣,結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題: Ⅰ .儀器 i名稱是 酒精燈 ,裝置 D名稱是 啟普發(fā)生器 . Ⅱ .實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制 O2,發(fā)生反應的化學方程式為 2KClO3 2KCl+3O2↑ . Ⅲ .實驗室用雙氧水和二氧化錳的混合物制 O2,為了控制氧氣產(chǎn)生的速率,應選用的發(fā)生裝置是 C (填字母).經(jīng)實驗驗證,以下四種物質(zhì):紅磚粉、細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊,都可用作雙氧水分解的催化劑,其中適合在 D裝置中使用的是 b (填序號) a.紅磚粉 b.金屬銅網(wǎng)、水泥塊 c.細砂、金屬銅網(wǎng)、水泥塊 d.都可以 ② 同學們在進行氧氣性質(zhì)實驗時,發(fā)現(xiàn)很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響. 實驗 分析與結(jié)論 Ⅰ .硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,硫在氧氣中燃燒發(fā)出 明亮的藍紫色火焰 . 說明反應物的濃度不同,反應現(xiàn)象不同. Ⅱ .細鐵絲在氧氣中易燃燒,發(fā)生的化學方程式 3Fe+2O2 Fe3O4 .粗鐵絲在氧氣中不燃燒. 說明 反應物的形狀不同 ,反應的速率不同. Ⅲ .碳在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化碳,碳在氧氣充足的條件下燃燒生成 二氧化 碳 . 說明反應物的用量不同, 生成物不同 . 【考點】 氧氣的制取裝置;氧氣的化學性質(zhì);氧氣的收集方法;催化劑的特點與催化作用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式. 【專題】 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化. 【分析】 ①Ⅰ 直接寫出儀器的名稱; Ⅱ 用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時,需要加熱,生成了氯化鉀和氧氣,而二氧化錳充當是催化劑,可以根據(jù)該反應結(jié)合催化劑的定義來完成該題的解答; Ⅲ 實驗室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應物的狀態(tài)和反應條件決定;根據(jù)啟普發(fā)生器的特點可以知道粉末狀的物質(zhì)容易漏到底部的容器 中,可以據(jù)此解答該題; ② 很多因素都會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響如氧氣的密度、反應物的狀態(tài)、反應物的用量等. 【解答】 解: ①Ⅰ 、圖中所給儀器的名稱為: a.酒精燈, b錐形瓶; Ⅱ 氯酸鉀在加熱和二氧化錳的催化作用之下分解生成了氯化鉀和氧氣,反應的方程式為:2KClO3 2KCl+3O2↑ ; Ⅲ 、 C裝置中有分液漏斗,可以控制滴加過氧化氫的速度來控制反應速率,故為了控制氧氣產(chǎn)生的速率,應選的發(fā)生裝置 C;從圖中可以看出啟普發(fā)生器中的固體和液體時接觸的,所以可以判斷此時反應正在進行;根據(jù)啟普發(fā)生器的裝置特點可以知道,如果是粉 末狀的固體房子其中,則容易漏斗底部,而難以與液體分開,從而難以控制反應的開始和停止,故應該選擇顆粒較大的固體來完成該實驗,而 B選項中的銅網(wǎng)和水泥塊適合 D裝置來使用,分析所給的選項可以判斷 B是正確的,故選 B. ②Ⅰ 、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,在氧氣中燃燒卻發(fā)出明亮的藍紫色火焰,說明反應物的濃度不同,反應現(xiàn)象不同. Ⅱ 、細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵.該反應的化學方程式為: 3Fe+2O2 Fe3O4,粗鐵絲在氧氣中不燃燒.說明反應物的形狀不同反應的速率不同. Ⅲ 、碳在氧氣不足的條件下燃燒生成一氧化 碳,碳在氧氣充足的條件下燃燒生成二氧化碳,說明反應物的量不同,生成物不同. 故答案為: ①Ⅰ 、酒精燈;錐形瓶; Ⅱ 、 2KClO3 2KCl+3O2↑ ;變大; Ⅲ 、 C; B; ②Ⅰ 發(fā)出明亮的藍紫色火焰; Ⅱ3Fe+2O 2 Fe3O應物的形狀不同; Ⅲ 二氧化碳、生成物不同. 【點評】 解答此題的關(guān)鍵是要明白實驗室制取氣體時,應該根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應的條件選擇需要什么樣的發(fā)生裝置;根據(jù)制取氣體的溶解性和密度的大小選擇收集氣體的方法. 26.有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇中的一種或幾種.某化 學興趣小組為探究其成分進行了以下實驗: 第一步:取樣,進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色. 第二步:另取樣于燒杯中,先逐漸加水,在逐漸加稀硝酸,整個實驗過程中用玻璃棒不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨時間 t的變化如圖所示. 請回答下列問題: ① 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇和 氯化鉀 ; ②BC 段可觀察到的現(xiàn)象是 沉淀逐漸溶解 ,同時有氣泡產(chǎn)生; ③C 點處溶液中一定含有的溶質(zhì)是 硝酸鋇、氯化鉀、硝酸鈉 . 【考點】 物質(zhì)的鑒別、推斷;鹽的化學性質(zhì). 【專題】 混合物組成的推斷題. 【分析】 根據(jù)鉀元素的焰色反應是透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,碳酸鈉和硝酸鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和硝酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀等知識進行分析. 【解答】 解:鉀元素的焰色反應是透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,碳酸鈉和硝酸鋇會生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和硝酸鈉會生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀. 取樣,進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色,所以原混合物中一定含有氯化鉀,另取樣于燒杯中,先逐漸加水,固體逐漸減少,但是沒有完全溶解,所以生成了白色沉淀,再逐漸加稀硝酸,整個實驗過程中用玻璃棒不斷攪拌,固體 逐漸減少,但是最后仍還有不溶性固體,所以沉淀中一定含有碳酸鋇和硫酸鋇,所以混合物中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、和硝酸鋇,所以 有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇中的一種或幾種.某化學興趣小組為探究其成分進行了以下實驗: 第一步:取樣,進行焰色反應,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰呈紫色. 第二步:另取樣于燒杯中,先逐漸加水,在逐漸加稀硝酸,整個實驗過程中用玻璃棒不斷攪拌,燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨時間 t的變化如圖所示. ① 原白色固體中一定含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇和氯化鉀; ②BC 段可觀察到的現(xiàn)象是沉淀逐漸減少 ,同時有氣泡產(chǎn)生; ③C 點處溶液中一定含有的溶質(zhì)是:硝酸鋇、氯化鉀、硝酸鈉. 故答案為: ① 氯化鉀; ② 沉淀逐漸減少; ③ 硝酸鋇、氯化鉀、硝酸鈉. 【點評】 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應,然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可.
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