交通安全日里話安全主題班會(huì)-資料下載頁
2025-10-05 03:43本頁面
【正文】 那么生產(chǎn)的東西賣不出去，經(jīng)濟(jì)還怎么發(fā)展，商店不都要關(guān)門了？生5：我認(rèn)為，今天提倡的節(jié)儉是指物盡其用，比如節(jié)約一度電、一滴水…… 生……，的確，現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)聽到這樣的說法：中國地大物博，物產(chǎn)豐富，而且現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活豐富了，就不需要節(jié)儉了，是這樣嗎？讓我們一起來看一組數(shù)據(jù)（課件播放中國資源匱乏的情況）看到這些數(shù)據(jù)，你想怎么回應(yīng)中國地大物博這種說法？生：中國并不是地大物博，長期的浪費(fèi)會(huì)耗盡資源，到時(shí)候我們還吃什么？ 生：雖然現(xiàn)在看起來我們還很富足，但如果不節(jié)約，我們的資源遲早會(huì)被用完。小結(jié)：從這組數(shù)據(jù)我們可以看出，雖然中國的資源總量雖然排名在世界前列，但人均占有量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于許多國家。我們的物質(zhì)生活是比從前豐富了，人們的收入也逐漸在提高，但我們的衣食住行消耗的是什么？消耗的是資源！當(dāng)資源被消耗貽盡，無論你有多少錢，也買不來一滴水，買不到一棵樹！所以我們說資源不足將成為損壞我們美好生活的最大隱患，在今天我們?nèi)匀惶岢?jié)儉，因?yàn)椤肮?jié)儉是我們賴以生存的根基”。三、走進(jìn)生活看節(jié)儉我們今天的生活是富裕了，但是你們可曾想過在貧窮邊遠(yuǎn)的山區(qū)，還有許多同齡的小朋友，過著艱難的生活，老師帶你們?nèi)タ纯瓷絽^(qū)孩子們的生活。（觀看課件關(guān)于山區(qū)小學(xué)生的現(xiàn)狀。）小結(jié)：聽了你們發(fā)言，老師也很感動(dòng)，因?yàn)槟銈兌际怯袗坌牡暮⒆樱蠋煾X得欣慰，因?yàn)槟銈兠靼琢烁卸?，意識(shí)到了要珍惜，更明確了生活中需要節(jié)儉。師：但說起來容易，做起來難。比如，我們都明白浪費(fèi)是不對(duì)的。在生活中，老師也相信同學(xué)們誰都不會(huì)故意去浪費(fèi)，但有時(shí)候可能會(huì)有意無意地造成了浪費(fèi)。比如像這些人（課件：節(jié)約無小事）你見過哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象呢？如：學(xué)校周圍、家庭生活中、社會(huì)中。（生談浪費(fèi)現(xiàn)象）看來我們身邊浪費(fèi)的現(xiàn)象還真不少！同學(xué)們都是生活的有心人，用慧眼發(fā)現(xiàn)了這么多問題，給大家一個(gè)很好的提醒。我們認(rèn)同勤儉節(jié)約，那么首先要：杜絕浪費(fèi)?。ò鍟憾沤^浪費(fèi)）四、分享故事強(qiáng)信心師：當(dāng)然，老師相信但在生活中，更多的是節(jié)儉的行為。咱們的生活中也有不少人是堅(jiān)持節(jié)儉的，老師課前讓你們了解一些身邊節(jié)儉的人和事，現(xiàn)在誰愿意和大家分享一下呢？（生分享節(jié)儉的故事）六、回歸實(shí)際來行動(dòng)師：從剛才同學(xué)們講述的小故事中，我們可以發(fā)現(xiàn)，節(jié)儉的人都有一個(gè)共同點(diǎn)，是什么呢？他們都做了：物盡其用（板書）節(jié)儉的人往往也都是很有智慧的人，因?yàn)橐?jié)儉，他們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)了很多節(jié)儉的小竅門。在生活中，你還有其他節(jié)儉小竅門嗎？大家小組里相互交流一下吧?。◣熝a(bǔ)充資料：節(jié)儉小竅門）七、總結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？（學(xué)生自由發(fā)言）。在課上，我們常說：做到比懂得更重要！老師很期待看到你們用行動(dòng)詮釋你們今天的課上所收獲的。節(jié)儉不是小氣，而是一種文明，應(yīng)該被廣泛傳承，大到國家，小到家庭，不分貧富大小。如果節(jié)儉之風(fēng)盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。節(jié)儉更是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們積累財(cái)富的瑰寶，無論何時(shí)我們都要發(fā)揚(yáng)光大！八、課后作業(yè)收集一些有關(guān)節(jié)儉的格言。第五篇：讀書日里話讀書讀書日里話讀書——4月24日（周一）國旗下的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！今天，我講話的內(nèi)容只有兩個(gè)字：讀書。大家知道“世界讀書日”是哪一天嗎？對(duì)，就是昨天——4月23日。為什么把每年的4月23日定為世界讀書日呢？這里有一個(gè)動(dòng)人的傳說：很久以前，西班牙有一位公主，她因?yàn)榉浅Ｏ矚g讀書而變得美麗無比，鮮花見了她點(diǎn)頭微笑，小動(dòng)物見了她就會(huì)跳起歡樂的舞蹈?？刹恍业氖枪鞅灰粭l法術(shù)超強(qiáng)的惡龍抓進(jìn)了深山，從此失去了自由，生活痛苦極了。更可怕的是，因?yàn)椴荒茏x書公主美麗的容顏漸漸沒有了。很多人都想救公主，可是都不能戰(zhàn)勝惡龍。這時(shí)，一個(gè)叫喬治的青年，他因?yàn)閻圩x書渾身充滿了智慧和力量。喬治經(jīng)過思考，決定挑戰(zhàn)惡龍，解救公主。最后，他大戰(zhàn)惡龍一百天，在4月23日，從深山救出了公主。公主為了報(bào)答喬治，送給喬治世界上最珍貴的禮物——書。從此，西班牙人把4月23日定為“圣喬治節(jié)”。書，也成了智慧和力量的象征。1995年，聯(lián)合國教科文組織就把4月23日定為“世界讀書日”。希望人人都愛上讀書。孩子們，在我們國家，自古以來就有很多關(guān)于讀書的真實(shí)的感人故事： 如：鑿壁偷光漢朝時(shí)，有一個(gè)少年叫匡衡，他勤奮好學(xué)，但晚上想讀書家中沒有蠟燭照明。鄰居家有燈，匡衡就把墻壁鑿一個(gè)洞引來光亮，照在書上來讀。后來，匡衡成了大學(xué)問家。鑿壁偷光的故事被人們傳為美談。晉朝，車胤晚上讀書沒有燈，夏天抓一把螢火蟲裝在白色袋子里照明讀書。孫康冬天的晚上，不顧寒冷，在雪地里利用大雪的光讀書。他們的故事被人們稱作囊螢映雪。再如：漢朝有一個(gè)愛讀書的人叫孫敬。他讀書不分白天黑夜，為了晚上讀著書不讓自己睡著，就用繩子的一頭把頭發(fā)綁住，繩子的另一頭系在房梁上。這樣，困的時(shí)候頭一低，繩子就猛地拽一下頭發(fā)，疼痛就把瞌睡趕跑了。戰(zhàn)國時(shí)期，有個(gè)愛讀書的人叫蘇秦，他讀書到深夜，想睡覺時(shí)，就拿一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往大腿上刺一下。這樣，一疼，就能使自己清醒起來，再堅(jiān)持讀書。大家把他們兩人的故事叫：頭懸梁，錐刺股。孩子們，你喜歡讀書嗎？如果你喜歡，恭喜你，因?yàn)樽x書一定能讓你成為最美麗、最智慧、最幸福的人。如果你以前不喜歡，那么，從今天開始，拿起一本書讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)字都會(huì)向你微笑，每一個(gè)詞都會(huì)為你舞蹈，每一句話都能帶給你從來沒有過的快樂和自豪。讓我們來個(gè)約定：從今天開始，做個(gè)愛讀書的人！
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