【正文】 都沒帶，連打電話銅板也沒有！她走著走著，看到前面有個(gè)面攤，香噴噴的，好想吃！可是，她沒錢！過(guò)一陣子后，面攤老板看到佳芬還站在那邊，久久沒離去，就問(wèn): “小姐，請(qǐng)問(wèn)你是不是要吃面？可是……可是我忘了帶錢……”佳芬不好意思地回答?！皼]關(guān)系呀，我可以請(qǐng)你吃呀！”面攤老板熱心地說(shuō)：“來(lái)，我下碗餛飩面給你吃！” 不久，老板端來(lái)面和一些小菜。佳芬吃了幾口，竟然掉下眼淚來(lái)?！靶〗?，你怎么了？”老板問(wèn)?！皼]有什么，我只是很感激！”佳芬擦著淚水，對(duì)老板說(shuō)道：“你是陌生人，我們又不認(rèn)識(shí)，只不過(guò)在路上看到我，就對(duì)我這么好，愿意煮面給我吃！可是……我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！……你是陌生人都能對(duì)我這么好，而我自己的媽媽，竟然對(duì)我這么絕情！……”老板聽了，委婉地說(shuō)道：“小姐呀，你怎么會(huì)這樣想呢！你想想看, 我只不過(guò)煮一碗面給你吃，你就這么感激我，那你自己媽媽，煮了十多年的面和飯給你吃，你怎么不會(huì)感激她呢？你怎么還要跟她吵架?”佳芬一聽，整個(gè)人楞住了！是呀！陌生人的一碗面，我都那么感激，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)我, 也煮了二十多年的面和飯給我吃，我怎么沒有感激她呢？……? 而且，只為了小小的事，就和媽媽大吵一架。匆匆吃完面后，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走，她好想真心地對(duì)媽媽說(shuō)──“媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”當(dāng)佳芬走到家巷口時(shí)，看到疲憊、著急的母親，已經(jīng)在四處地張望……看到佳芬時(shí)，媽媽就先開口說(shuō)：“阿芬呀，趕快回去吧！我飯都已經(jīng)煮好，你再不趕快回去吃，菜都涼了！”此時(shí)，佳芬的眼淚，又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)！有時(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予小惠“感激不盡”，卻對(duì)親人，父母的一輩子恩情“視而不見”！同學(xué)們，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生可以結(jié)合我們學(xué)過(guò)的《弟子規(guī)》中的句子“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須敬承”來(lái)談。討論：我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢？（結(jié)合《弟子規(guī)》中的內(nèi)容）（1）關(guān)心問(wèn)候。（2）聽從教導(dǎo)。（3）恭敬禮先。（4）主動(dòng)幫助。：在今天的班會(huì)課后，每位同學(xué)為自己的父母做一件事?？梢越o他們洗一次頭，給他們洗一次腳，為他們捶捶背，幫助做家務(wù)等，并說(shuō)上一句“我愛你”。感恩宣誓（學(xué)生齊讀）：親愛的爸爸媽媽，從今天開始，我要在品德上讓你們安心，在學(xué)習(xí)上讓你們放心，在生活上讓你們省心，絕不辜負(fù)你們的父母心！五、課堂小結(jié)由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。同學(xué)們，我們?cè)诟改笎鄣奶斓乩?，一天天的長(zhǎng)大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，我們從中華傳統(tǒng)文化中感受到了“百善孝為先”的美德，體會(huì)到了父母的辛勞；也明白孝敬父母的道理；懂得了用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到真正的關(guān)心父母，體貼父母。愛的主旋律必將唱響我們的未來(lái)。第五篇：“百善孝為先”主題班會(huì)方案《百善孝為先》主題班會(huì)一、班會(huì)背景：如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大，卻很少?gòu)母改傅慕嵌热ンw諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。學(xué)過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》之后，針對(duì)本班學(xué)生個(gè)性中暴露的自私任性，自我中心的不良傾向，通過(guò)真情體驗(yàn)，感悟親情，激發(fā)學(xué)生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回報(bào)付諸于實(shí)踐，召開這次主題班會(huì)。二、教育目的：，感受親情的偉大與無(wú)私。、關(guān)心、孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。“感謝父母”到“常存感激之恩”的思想意識(shí)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)感恩。三、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)父母，孝敬父母。難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育我們的艱辛。四、過(guò)程：（一）激情引入主持人談話引入：古語(yǔ)有云：“百善孝為先”。孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，每個(gè)人都是父母生命地延續(xù)，不善待父母就是不善待生命。課本中有這樣一句話“羊跪乳，鴉反哺”動(dòng)物尚且如此，更何況是我們呢？作為新時(shí)代的我們更應(yīng)繼承中國(guó)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩父母，孝敬父母。（二）開始部分： 第一環(huán)節(jié)：感知“孝” （1）古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。欣賞文章《有一種愛是不能被猜疑的》，讓學(xué)生簡(jiǎn)要談感想。（2）生講述歷史上孝順父母的故事，古詩(shī)句，以及學(xué)過(guò)的古詩(shī)文。學(xué)生講述——唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養(yǎng)其父母。故人們叫他楊乞。他所討食物，都帶回家中奉獻(xiàn)雙親。父母沒有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗。如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子即起來(lái)唱歌跳舞就像小孩子一樣，使父母快樂。有人憐憫他窮困，勸他給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，離家太遠(yuǎn)，就不能及時(shí)奉侍他們。”聽的人感到他真是個(gè)孝子。后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬。每逢初一、十五，就拿著食物去墓前哭祭。有詩(shī)贊曰：乞酒奉親盡禮儀，高歌跳舞學(xué)嬌姿； 娛親精彩引歡笑，滿室春風(fēng)不斷吹。討論：聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，讓學(xué)生自由發(fā)表看法。學(xué)生朗誦《游子吟》學(xué)生吟誦《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！辈⒑?jiǎn)要介紹黃香孝敬父親的事例。（3）學(xué)生或唱歌，或講故事，或朗誦詩(shī)歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。愛如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明；愛似盎然的綠草地，芳香而怡人。然而在日常生活中，我們總會(huì)與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨父母的啰唆。請(qǐng)你描述一個(gè)你自己經(jīng)歷的這方面的故事。學(xué)生訴說(shuō)，主持人追問(wèn)：直到今天你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么？主持人小結(jié)：俗話說(shuō)：虎毒不食子，其實(shí)人心都是肉長(zhǎng)的，天下的父母都是一樣的，都深愛自己的兒女，只是有些時(shí)候我們感到迷惘而不理解罷了。只要我們用一顆感恩的心，善待這份愛，相信雨后的晴空將會(huì)更加亮麗動(dòng)人。（1）出示調(diào)查內(nèi)容，學(xué)生選擇評(píng)判。知道父母生日的請(qǐng)舉手了解父母健康狀況的請(qǐng)舉手你知道用于你一年的花費(fèi)是多少的請(qǐng)舉手能經(jīng)常與父母交流、溝通的請(qǐng)舉手能為父母分擔(dān)憂愁、知道父母最大的的煩惱是什么的請(qǐng)舉手會(huì)為父母分擔(dān)家務(wù)活，為他們洗頭，洗衣服的請(qǐng)舉手知道父母最喜歡的東西的請(qǐng)舉手（2）主持人匯總調(diào)查結(jié)果。小結(jié)：其實(shí)父母對(duì)我們的付出猶如大海，而我們對(duì)他們的回報(bào)猶如滄海中的一粟，是多么的微不足道，那么就讓我們也以海一樣的深情去感謝我們的父母吧！第二環(huán)節(jié)：體驗(yàn)“孝” 同學(xué)們，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（學(xué)生發(fā)言）學(xué)生可以結(jié)合我們學(xué)過(guò)的《弟子規(guī)》中的句子“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須敬承。：我們應(yīng)怎樣孝敬父母呢？（結(jié)合《弟子規(guī)》中的內(nèi)容）（1）關(guān)心問(wèn)候。（2）聽從教導(dǎo)。（3）恭敬禮先。（4）主動(dòng)幫助。（5）關(guān)心問(wèn)候。：在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生為自己的父母做一件事。可以給他們洗一次頭，給他們洗一次腳，為他們捶捶背，說(shuō)上一句“我愛你”。齊唱《感恩的心》（三）結(jié)束部分由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。師（總結(jié)）：父母的愛像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛的天地里，同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大；父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲憊就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們能從中華文化傳統(tǒng)文化中感受到“百善孝為先”的美德，體會(huì)父母的辛勞；明白孝敬父母的道理；懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)心父母，體貼父母。愛的旋律將會(huì)在今后的日子奏響。