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“讀書心得大家談”活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁

2024-10-14 03:37本頁面
  

【正文】 遠(yuǎn)。陸游亦有史才,他的《南唐書》,?簡核有法?,史評色彩鮮明,具有很高的史料價(jià)值。章太炎(1869年—1936年),原名學(xué)乘,字枚叔,浙江余杭人。以紀(jì)念漢代辭賦家枚乘。后易名為炳麟。因反清意識濃厚,慕顧絳(顧炎武)的為人行事而改名為絳,號太炎。世人常稱之為?太炎先生?。早年又號?膏蘭室主人?、?劉子駿私淑弟子?等,后自認(rèn)?民國遺民?。清末民初思想家,史學(xué)家,小學(xué)大師,樸學(xué)大師,國學(xué)大師,民族、民主主義革命者。著名學(xué)者,研究范圍涉及小學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治、佛學(xué)、醫(yī)學(xué)等等,著述甚豐。知名弟子黃侃,錢玄同,吳承仕,魯迅等。第三篇:談讀書心得《談讀書》心得不久前我看了一篇培根寫的《談讀書》,從中收益非淺。感覺里面句句都是真言,使我對讀書有了新的認(rèn)識?!白x書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。”其說的是讀書可以陶冶情操,增長知識,開闊視野。使我們能夠從中學(xué)到很多前人留下的寶貴知識和吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn),減少我們以后的學(xué)習(xí)和工作中許多不必要的麻煩使我們在前進(jìn)的道路上少走彎路。但是讀書又不能費(fèi)時(shí)太多,費(fèi)時(shí)過多易惰,文采藻飾不易太盛,太盛則矯。因此我們要善于挑選,只因全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?!白x書還可以補(bǔ)先天的不足,而經(jīng)驗(yàn)又能補(bǔ)讀書的不足,蓋天下生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接;而書中所示,如不以經(jīng)驗(yàn)范之,則又大而無當(dāng)。”這句話說得非常有道理,人不是生來就知道任何事的,都是經(jīng)過慢慢積累,以補(bǔ)先天的不足之處。而積累的經(jīng)驗(yàn)多了又能補(bǔ)讀書時(shí)所不能學(xué)到的東西?!皶锌蓽\嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化.”換句話說,有只讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀,讀時(shí)須全神貫注,也不可只為尋章摘句,,討論使人機(jī)智,蓋因讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。書籍好比食品。有些只須淺嘗,有些可以吞咽,只有少數(shù)需要仔細(xì)咀嚼,慢慢品味。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其梗概,而對于少數(shù)好書,則應(yīng)當(dāng)通讀,細(xì)讀,反復(fù)讀。有的書可以請人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只應(yīng)限于不太重要的議論和質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了。讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作則能使人精確。因此,如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必須很狡黠,才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識能塑造人的性格”。第四篇:黨課心得大家談黨課心得大家談心得體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。范文小編整理了各類心得體會文章,可以頂部搜索欄中找到您需要的文章,供您參考,希望能幫助到您。范文文庫網(wǎng)黨課心得大家談|聽黨課 學(xué)精髓 寫心得 長才干心得體會(1)本次黨課是由我校校長陳思坤教授主講的,主題是 讓核心價(jià)值觀在書院落地生根 將社會主義價(jià)值觀的核心內(nèi)容帶入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中,讓我們能跟深刻的學(xué)習(xí)我國的核心價(jià)值觀。社會主義核心價(jià)值觀用 24 個(gè)字來概括,就是 富強(qiáng),民主,文明,和諧 是指我們國家層面的價(jià)值目標(biāo)。自由,平等,公正,法治 是指我們社會層面的價(jià)值取向。愛國,敬業(yè),誠信,友善 是指我們每個(gè)公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。我們在書院不管面對何事都應(yīng)以正確的核心價(jià)值觀和生活和學(xué)習(xí)。(2)今天聽校長陳思坤給我們講讓核心價(jià)值觀在書院落地生根,激情澎湃。核心價(jià)值觀的培育是在人的頭腦里搞建設(shè),是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不可能畢其功于一役。青少年是祖國的未來、民族的希望,抓好青少年核心價(jià)值觀教育,就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。要堅(jiān)持從娃娃、從學(xué)校抓起,引導(dǎo)孩子們像誦讀《三字經(jīng)》那樣,從小背誦熟記 24 個(gè)字,在學(xué)習(xí)成長中品味真諦,讓其日積月累地融化在幼小心靈里,體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成中。弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,必須細(xì)處著眼、潤物無聲,目標(biāo)要細(xì)化、態(tài)度要細(xì)致、措施要細(xì)密,讓核心價(jià)值觀的影響如空氣遍布浸潤人們的心靈。只要我們持之以恒、久久為功,社會主義核心價(jià)值觀這個(gè) 磁源,必將迸發(fā)出強(qiáng)大的感召力和親和力,真正成為時(shí)代的精神坐標(biāo)。(3)核心價(jià)值觀在書院落地生根,陳思坤校長把核心價(jià)值觀講授的淋漓盡致,從國家、社會、個(gè)人三個(gè)方面向我們講授了核心價(jià)值觀的那 24 個(gè)精煉的字。國家目標(biāo):富強(qiáng)、民主、文明、和諧。社會目標(biāo):自由、平等、公正、法治。個(gè)人準(zhǔn)則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。核心價(jià)值觀不僅國家社會要有,我們做為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該有,核心價(jià)值觀要深入每個(gè)人的心中。人要有核心價(jià)值觀,也就是肯定價(jià)值,這種肯定價(jià)值就是勇于自我犧牲和無私的愛,就是對完善和真理的愛,對天地自然和生命中一切神圣事物的愛。我們身為鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院入黨積極分子,陳思坤校長給我們講授的核心價(jià)值觀,我們有義務(wù)把陳校長教授的知識帶給身邊的同學(xué),讓身邊的同學(xué)和朋友思想上擁有核心價(jià)值觀,讓核心價(jià)值觀在書院落地生根。(4)今天我很榮幸參加了 11 月 12 日陳思坤校長的以 讓核心價(jià)值觀在我們心中落地生根 為主題的黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí)。最近,發(fā)生了一件讓全國人民為之悲傷的事情 重慶墜江事件!陳校長以這個(gè)事件為例,生動(dòng)形象地從司機(jī)、鬧事者、乘客三個(gè)角度出發(fā),深刻剖析了這此事件,也讓我們更加深刻的明白社會主義核心價(jià)值觀在社會中的重要性。作為一名入黨積極分子,更作為一名院文藝禮儀部部長,更應(yīng)該樹立道德模范形象,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,積極培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,讓社會主義核心價(jià)值觀在校、在院、在我們的心中落地生根。為構(gòu)建和諧文明社會共同奮斗。(5)《榜樣 3》為我們講述了幾位真心為民,踐行理想初心的共產(chǎn)黨員的事跡。時(shí)間砥礪信仰,歲月見證初心。我要學(xué)習(xí)他們不忘初心的使命與擔(dān)當(dāng)。我要學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。我要學(xué)習(xí)他們心里裝著群眾的樸素情懷。他們的先進(jìn)典型事跡激勵(lì)著我,怎樣從我做起,從小事做起,今后爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。今后的我要更踏實(shí)地走自己的路,在工作中應(yīng)對難題不膽怯,解決實(shí)際問題,向榜樣學(xué)習(xí),贈人玫瑰,手留余香。(6)以人為鏡,可以明得失。榜樣是不可或缺的存在?!栋駱?3》專題節(jié)目用平凡的故事講述了深刻的道理。沒有曲折的故事經(jīng)歷,卻能引發(fā)人們的深思。最打動(dòng)我們的,是榜樣們真誠待人、舍己為人的奉獻(xiàn)精神,是他們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的敬業(yè)精神,是他們以苦為樂、從不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的所作所為,充分詮釋了黨的崇高理想,全面展示了我黨不忘初心、牢記歷史使命、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。尊重榜樣,學(xué)習(xí)榜樣,不忘初心,不辱使命。? ?《黨課心得大家談|聽黨課 學(xué)精髓 寫心得 長才干》出自:范文文庫網(wǎng)?相關(guān)范文 ◆學(xué)習(xí)的心得體會◆培訓(xùn)的心得體會◆主題教育的心得體會◆警示教育的心得體會◆教育專題片觀后感◆ ?第五篇:美文共欣賞,心得大家談范文美文共欣賞,心得大家談——綜合服務(wù)部開展“雙十”全員讀書活動(dòng)本網(wǎng)訊(通訊員 邵效花)綜合服務(wù)部響應(yīng)采油廠“雙十”全員讀書活動(dòng)號召,在干部員工中廣泛開展學(xué)習(xí)十冊《中國石油員工基本知識讀本》和每日“悅讀”十分鐘的“雙十”讀書活動(dòng),培養(yǎng)員工閱讀興趣,營造閱讀氛圍,激發(fā)閱讀需求,全員共同享受閱讀的快樂。同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,豐富員工業(yè)余生活,陶冶情操,營造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。倡導(dǎo)理念,加大宣傳。這次活動(dòng)倡導(dǎo)“讀書成就員工和企業(yè)未來”的理念,加大宣傳力度,黨員干部帶頭讀書,閱讀活動(dòng)扎實(shí)深入開展,營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的良好氛圍。制定計(jì)劃,積極引導(dǎo)。集中閱讀和個(gè)人閱讀相結(jié)合,科學(xué)合理安排閱讀時(shí)間,形成崇尚讀書、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,鼓勵(lì)員工利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀 增值,不斷提升自身的綜合素質(zhì),廣泛交流,暢談收獲。定期開展交流會,進(jìn)行心得體會交流,暢談自己讀書的收獲。閱讀中探求答案,將書本上的所見所感通過講故事敘述、各抒己見討論等形式進(jìn)行分享。每名員工有一個(gè)摘抄本,記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的知識。利用資源,增強(qiáng)內(nèi)涵。充分利用和發(fā)揮圖書角作用組織開展閱讀活動(dòng)。不斷完善“職工書屋”建設(shè),受到員工們的歡迎。開展網(wǎng)上閱讀活動(dòng),有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,并通過空間等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行知識分享網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)。專題活動(dòng),打造特色。圍繞黨史、廠史等歷史人文,組織專題閱讀活動(dòng),增長知識,了解歷史,激發(fā)愛國熱情。綜合服務(wù)部通過組織員工廣泛讀書共分享活動(dòng),用知識促成長,積極打造翰墨飄香、文明向上的書香部門,并將讀書活動(dòng)堅(jiān)持不懈地開展下去。
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