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正文內(nèi)容

“五項(xiàng)制度”工作落實(shí)情況自查報(bào)告1-資料下載頁

2025-10-05 03:31本頁面
  

【正文】 校內(nèi)完成書面作業(yè),導(dǎo)致教師對(duì)布置的學(xué)生作業(yè)不能做到全批全改。二、睡眠管理(本項(xiàng)分值20分,自評(píng)15分)睡眠時(shí)長(zhǎng)占據(jù)了我們漫長(zhǎng)一生的近三分之一,一般來說小學(xué)生的睡眠時(shí)為10個(gè)小時(shí),這樣才能保證孩子的身體健康,才能有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此,我校重視起孩子的睡眠健康,夏季作息時(shí)間上午8:20上課:11:50放學(xué);下午15:00上課,18:00放學(xué);讓孩子有一個(gè)良好健康的睡眠環(huán)境。經(jīng)自查,學(xué)生早晨到校時(shí)間最早部分為7:45左右,最晚8:20左右,學(xué)校設(shè)有營(yíng)養(yǎng)早餐,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐,部分學(xué)生到校時(shí)間偏早。中午學(xué)校鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休,上午孩子們進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí),會(huì)比較困乏,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行午休,這樣才能有充足的精力投入到下午的學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。下午放學(xué)時(shí)間為18:00,學(xué)校建議家長(zhǎng)給孩子設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間。固定的睡眠時(shí)間可以幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)床、按時(shí)入睡的好習(xí)慣,小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于21:00。存在問題:、網(wǎng)絡(luò)游戲規(guī)范管控情況,此項(xiàng)沒有得分。,部分走讀生到校較早。而據(jù)了解,每天能按時(shí)休息的學(xué)生,少之又少。三、手機(jī)管理(本項(xiàng)分值20分,自評(píng)15分)學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到校現(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)教師不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長(zhǎng)咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長(zhǎng)單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過班級(jí)安檢群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,提醒家長(zhǎng)嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。存在問題:,因此學(xué)校無校內(nèi)公用電話,無手機(jī)保管裝置,無學(xué)生手機(jī)帶入校園申請(qǐng)制度。,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)難以把控,家長(zhǎng)嘗試各種方法,但效果不大,最后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。四、讀物管理(本項(xiàng)分值15分,自評(píng)15分)學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書進(jìn)行了排查未發(fā)現(xiàn)“12條”中性質(zhì)的圖書。五、體質(zhì)管理(本項(xiàng)分值20分,自評(píng)18分)學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,12年級(jí)每周4節(jié)。落實(shí)大課間活動(dòng),每天上午、下午各30分鐘大課間,開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動(dòng)。其他課間,學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上午、下午按時(shí)做眼保健操,每學(xué)期至少1次視力檢測(cè)。學(xué)校堅(jiān)持做好每的體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。存在問題:不正確的讀寫姿勢(shì)是導(dǎo)致近視防控形勢(shì)嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼習(xí)慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測(cè)工作的瓶頸,只能通過視力燈箱自己測(cè)試。六、下一步工作措施一、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。二、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒。考慮技術(shù)防控思路。第五篇:XX廠落實(shí)五項(xiàng)制度的自查報(bào)告XX廠落實(shí)五項(xiàng)制度的自查報(bào)告為了規(guī)范印刷業(yè)經(jīng)營(yíng)者的印刷經(jīng)營(yíng)行為,健全承接印刷品管理制度,促進(jìn)去我公司健康而有序發(fā)展。公司根據(jù)《印刷業(yè)管理?xiàng)l例》,對(duì)五項(xiàng)管理制度的落實(shí)并完善以下幾方面:專人落實(shí)五項(xiàng)制度管理我公司指定一名業(yè)務(wù)員為落實(shí)五項(xiàng)制度管理作專管人員,負(fù)責(zé)對(duì)接受委托印刷時(shí)驗(yàn)證委印單位及委印人的證明文件,并收存相應(yīng)的復(fù)印件證明文件。按承印印刷品的種類上,在印刷登記簿登記委托印刷單位及委印人的相關(guān)資料。承印印件的原稿(或電子文檔)、校樣、印板、底片、半成品、成品及印刷品的樣本進(jìn)行保管至2年。印刷業(yè)經(jīng)營(yíng)者每完成一種印刷品的印刷業(yè)務(wù)后,清點(diǎn)印刷品數(shù)量,登記臺(tái)賬,并根據(jù)合同的規(guī)定將印刷成品、原稿(或電于文檔)、底片、印板、校樣等全部交付委托印刷單位或者個(gè)人,不自留存。印刷中產(chǎn)生的殘次品,按實(shí)際數(shù)量登記造冊(cè),對(duì)不能修復(fù)并履行交付的,予以銷毀,并登記銷毀印件名稱、數(shù)量、時(shí)間、責(zé)任人。建立完善的檔案管理在接受委托印刷各種印刷品時(shí),對(duì)五項(xiàng)制度中的承印驗(yàn)證、承印登記、印刷品保管、印刷品交付,印刷活動(dòng)殘次品銷毀逐項(xiàng)建檔立卷,專管員呈資料到財(cái)務(wù)主管,財(cái)務(wù)主管負(fù)責(zé)歸檔。五項(xiàng)制度的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)為了對(duì)五項(xiàng)制度的落實(shí),我公司下拔專項(xiàng)資金五千元,對(duì)專管人員的獎(jiǎng)勵(lì)、檔案建設(shè)、員工獎(jiǎng)罰等作經(jīng)費(fèi)。在以后再每月二千元的拔款,使五項(xiàng)制度得以落實(shí)。管理人員及員工對(duì)制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)公司將五項(xiàng)制度張貼于各車間各部門,使所有人員都可以得以學(xué)習(xí)。由法人代表(總經(jīng)理)為領(lǐng)頭人,在每星期的例會(huì)中對(duì)五項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)、解讀并論述落實(shí)五項(xiàng)制度情況及需要改進(jìn)的地方。員工的獎(jiǎng)罰制度我公司在每月評(píng)選企業(yè)先進(jìn)員工、選進(jìn)部門。對(duì)工作積極、落實(shí)各項(xiàng)制度的員工加以獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作散漫、不負(fù)責(zé)任的員工給予處罰。公司在獎(jiǎng)罰制度中很好地調(diào)動(dòng)了員工的積極性。公司在印刷經(jīng)營(yíng)中按照印刷業(yè)五項(xiàng)制度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),得以保障公司利益,又更好發(fā)輝員工積極性。使我司在大環(huán)境中有序發(fā)展壯大。XX廠年月日
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