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下學(xué)期工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-10-05 03:20本頁(yè)面
  

【正文】 使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。下學(xué)期工作計(jì)劃15一、班級(jí)情況分析1 、班級(jí)概況我班共有40名幼兒,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué),從開學(xué)這兩天情況看,孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活;班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo),分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此,本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。( 1 )幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)a、健康方面:班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好。b、生活方面:幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。在用餐時(shí),孩子們能注意用餐的文明禮儀,能較干凈地吃完自己的一份飯菜。c 、學(xué)習(xí)方面:孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣較大,能在老師引導(dǎo)下參加各類活動(dòng)。( 2 )薄弱環(huán)節(jié)a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法,并能安靜地聽別人講話方面比較欠缺,在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽,與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí),因此在語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。b 、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn),初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。c、幼兒對(duì)關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識(shí)較弱,缺乏同情心和責(zé)任感。d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大,但是在自己的事情自己做方面,許多幼兒還時(shí)常依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng),需要進(jìn)一步培養(yǎng)。家長(zhǎng)情況分析根據(jù)家長(zhǎng)情況分析本學(xué)期我們將開通手機(jī)校訊通,發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性,提高家長(zhǎng)與老師的溝通。二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)( 1 )引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào),會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動(dòng)器具。在運(yùn)動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),能注意安全、避免危險(xiǎn),提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力,初步培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。( 2 )學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做(如:自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等),有初步的獨(dú)立生活能力。( 3 )愛父母、老師、長(zhǎng)輩,會(huì)關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣。( 4 )初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享,體驗(yàn)合作、分享的快樂。在活動(dòng)中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則,初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。( 5 )能注意傾聽別人講話,會(huì)說(shuō)普通話,喜歡參與聽說(shuō)活動(dòng),會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求,能較大方、有禮貌地與周圍人交談。( 6 )喜歡參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等各類藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng),并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色,有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力,體會(huì)成功的快樂。( 7 )能運(yùn)用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征,喜歡參加探索、操作活動(dòng),能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn),具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。第三篇:下學(xué)期工作計(jì)劃工商管理系團(tuán)總支宣傳部20092010學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃陽(yáng)春三月、春回大地。20092010學(xué)年第二學(xué)期如約而至,新學(xué)期的到來(lái)意味著宣傳部需蓄勢(shì)待發(fā),迎接新學(xué)期的工作。回首昨日,我部門秉承“上傳下達(dá),協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué)”的原則在本第一學(xué)期取得了不俗的成績(jī)。展望明朝,工商管理系團(tuán)總支宣傳部將繼往開來(lái),上下一心,在本學(xué)期的工作中遵循系領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)總支的旨意,配合其他部門開展各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:一、繼續(xù)推進(jìn)部門改革實(shí)地考察音樂系、人文教育系等其他系部的宣傳欄,取其精華,大膽想象,銳意創(chuàng)新,重新規(guī)范宣傳欄。以達(dá)到宣傳窗口規(guī)范化,宣傳力度擴(kuò)大化,工作效率高效化的目的。吸收具有書法特長(zhǎng)的新成員,統(tǒng)一劃分工作方向,實(shí)行宣傳部各成員工作分工責(zé)任制。二、文化建設(shè)本學(xué)期,我系將加強(qiáng)具有系部特色的系部文化——商道文化建設(shè)。作為具有“老師的幫手,學(xué)生的眼睛”之稱的宣傳部,將秉承“以商為業(yè),上下求索;以尚為榮,內(nèi)外兼修”的系訓(xùn),重視系部文化建設(shè),加強(qiáng)商道文化宣傳力度,在工管樓的樓道以及教室做必要的宣傳。讓商道文化體現(xiàn)在教室,樓道等物質(zhì)載體上。三、日常工作定期召開例會(huì),向各班下達(dá)院團(tuán)委宣傳部下發(fā)的文件及其精神。及時(shí)上傳匯報(bào)我部門的工作進(jìn)度。嚴(yán)格落實(shí)我系宣傳部考核制度,對(duì)部門成員以及各班宣傳委員會(huì)議出勤,工作成績(jī)進(jìn)行考核。為本學(xué)期對(duì)各班班級(jí)和系團(tuán)總支在院里五四評(píng)優(yōu)做準(zhǔn)備。積極準(zhǔn)備做好三月基礎(chǔ)文明教育月和“科技〃讀書”節(jié)活動(dòng)的宣傳。精心出版工商管理系成立以來(lái)第一期綜合型系刊。四、部門活動(dòng)商亦有道,尋工商非常之道;學(xué)商之道,展工商優(yōu)秀之星。約每月評(píng)選一次“工商之星”,限每班推薦一到兩名優(yōu)秀工商學(xué)子,通過(guò)利用系網(wǎng)站、報(bào)刊、展板等宣傳方式,為大家展述“工商之星”的優(yōu)秀事跡,激勵(lì)我系每一位學(xué)子為成學(xué)成才而努力。開展一次班級(jí)風(fēng)采舞臺(tái)大展示“我行故我秀”。主要對(duì)象是針對(duì)所有班級(jí)的班干部,展示他們的青春活力的一面和特長(zhǎng),豐富他們的大學(xué)校園生活。有意識(shí)地培養(yǎng)委員的綜合素質(zhì),為下屆干部接班打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。懷化學(xué)院工商管理系團(tuán)總支宣傳部2010年3月12日第四篇:下學(xué)期工作計(jì)劃下學(xué)期工作計(jì)劃“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。本學(xué)期本班幼兒35名,經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級(jí)幼兒因?yàn)槟挲g相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ).(一)本學(xué)期工作:學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過(guò)參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。身體方面的準(zhǔn)備:(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。(3)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道。有困難找警察,記住各種急救電話。知道不能玩水、玩火,玩電。獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:(1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。(2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好。什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。(2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等。其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽的習(xí)慣。再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí),游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。(3)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:A前閱讀、前書寫的滲透為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境。如:將活動(dòng)室的物品都注上漢字、活動(dòng)室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作,同時(shí)在各區(qū)域中進(jìn)行滲透、同時(shí),讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音,知道拼音是一種正確認(rèn)讀漢字的工具和基礎(chǔ)。堅(jiān)持開展餐前的認(rèn)讀識(shí)字活動(dòng)等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。B數(shù)學(xué)方面的滲透(4)在顯現(xiàn)班級(jí)教育教學(xué)特色的同時(shí),做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動(dòng):新學(xué)期新操排練與評(píng)比。音樂、體育學(xué)科的觀摩及評(píng)比?!啊币阅昙?jí)為單位的親子活動(dòng)。組織班級(jí)幼兒參與“小博士知識(shí)競(jìng)賽”。積極準(zhǔn)備“”詩(shī)歌、故事展示會(huì)。做好慶“”英語(yǔ)周匯演工作。大班畢業(yè)典禮。衛(wèi)生保健工作:1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。2)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。3)做好日常保健工作,保證幼兒健康成長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。(二)家長(zhǎng)工作:1)開學(xué)初召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。2)堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。3)繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。4)要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。5)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng)。與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。(三)教師團(tuán)隊(duì)合作及專業(yè)成長(zhǎng):通過(guò)上學(xué)期的合作,我班已初步形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、合作的氛圍,在本學(xué)期我們將繼續(xù)這種好的團(tuán)隊(duì)精神,在工作學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的音樂素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做到超越自我??傊?,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進(jìn)班級(jí)而努力。通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日?;顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題,提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。(四)班級(jí)日常工作:1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng),并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。2)配合教研組開展音樂、體育學(xué)科的研究。我們將從提高幼兒的音樂素質(zhì)入手,提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性,通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思,我們將使這兩門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。(五)月工作計(jì)劃第五篇:工作計(jì)劃下學(xué)期動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì)體育部20132014學(xué)年下半學(xué)期工作計(jì)劃一、運(yùn)動(dòng)會(huì)::a)目標(biāo):通過(guò)訓(xùn)練能提上去的比賽目標(biāo)前四名,能爭(zhēng)第一就爭(zhēng)第一;技術(shù)性強(qiáng)的我們盡全力。b)接到通知安排工作(分配合理,找出負(fù)責(zé)人),簡(jiǎn)單計(jì)劃通知各班報(bào)名選拔組織訓(xùn)練比賽籌備參加比賽賽后總結(jié)(爭(zhēng)取全員參加,找出負(fù)責(zé)人).c)通過(guò)會(huì)議或者宣傳得方法使全員學(xué)生們重視運(yùn)動(dòng)會(huì)(尤其2013級(jí))d)平時(shí)讓班長(zhǎng),體委,體育部成員,學(xué)生會(huì)甚至使每個(gè)人互相發(fā)覺好運(yùn)動(dòng)員,找出好苗子e)找出苗子培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員:a)目標(biāo):時(shí)代列車等通過(guò)訓(xùn)練能把成績(jī)提上去的目標(biāo)第一名;單項(xiàng)積極、科學(xué)訓(xùn)練盡量在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天多念幾次動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院的名字。b)訓(xùn)練計(jì)劃:制定中,正在討論。(假期分工做的)二、內(nèi)部活動(dòng):早操晨練活動(dòng)a)目的:通過(guò)晨跑使大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,強(qiáng)身健體,選拔運(yùn)動(dòng)員,為運(yùn)動(dòng)會(huì)做前期準(zhǔn)備。b)實(shí)施方案:已制定好動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院拔河比賽(三月末四月初)a)目的:增加同學(xué)間凝聚力,激發(fā)大家參與體育活動(dòng)的熱情。b)原則:以班級(jí)為單位參加,不強(qiáng)制,自由參加(注:原則上大一大二必須參加,大三大四大五自愿參加)c)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):200元以下會(huì)不會(huì)有其他的活動(dòng)或者環(huán)節(jié)仍在討論中。本來(lái)要辦運(yùn)動(dòng)會(huì),但是運(yùn)動(dòng)員在晨練中已經(jīng)選拔,因此覺得在辦運(yùn)動(dòng)會(huì)費(fèi)時(shí)費(fèi)力切無(wú)必要,因此放棄此想法)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)學(xué)院第二屆學(xué)生會(huì)體育部2013/3/6
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