【正文】 向經(jīng)常性教育延伸這兩個特點，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學習教育的特點，根據(jù)不同崗位的黨員的情況提出具體要求，確保學習教育全覆蓋，務實管用。四是要堅持問題導向。堅持向問題“叫板”，把問題意識、問題導向貫穿學習教育的全過程，把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學習教育的出發(fā)點和落腳點。要聚焦問題，深挖根源，聞過則改，立行立改，對群眾反映強烈的問題，要進行專項整治，嚴格正風肅紀，同時要建制度、立規(guī)矩，強化剛性約束，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效。五是要堅持轉變作風。以學習教育促作風轉變，落實全年目標任務。開展學習教育，就是用理論武裝，以高尚的情操塑造，用學習教育促進全體黨員干部作風轉變，不斷提高廣大政治理論水平，提升履職能力，扛起黨和人民賦予我們的歷史重擔。大家可能都有切身感受，黨中央、習總書記勵精圖治，召開的重要會議一個接一個，出臺的政策文件一個接一個，涉及改革、法治、經(jīng)濟、社會民生、生態(tài)文明建設、黨風廉政建設等方方面面，里邊有很多新的理念、新的要求、新的措施。要學好并貫徹好這些文件，必須靠好的工作作風。面對當前復雜的社會形勢，國土資源工作面臨新的挑戰(zhàn)，我們要扭轉被動局面，必須樹立服務大局意識,積極主動作為,不斷提升履職能力，為黨和國家社會主義現(xiàn)代化事業(yè)保駕護航，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作。完成好這些工作，也必須靠好的工作作風。總之，我們要以“兩學一課”學習教育的新成效，助推我局各項工作開創(chuàng)新的局面。同志們，搞好這次學習教育，意義深遠、責任重大。我們要嚴格按照各級黨委政府的安排部署，端正態(tài)度，提高認識，從思想上來一次“升華”；讓我們緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治責任感、優(yōu)良的精神狀態(tài)和扎實的工作作風,聚精會神,齊心協(xié)力,扎扎實實把學習教育活動搞好、開展好，從嚴打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當?shù)年犖椋瑸辄h和國家的社會主義建設保駕護航，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗！第五篇：校長“兩學一做”學習教育動員會講話暨黨課講稿校長“兩學一做”學習教育動員會講話暨黨課講稿一、對”兩學一做”教育活動進行動員2016年2月，中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的學習教育方案》并發(fā)出通知。這是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。是黨員錘煉黨性，堅定理想信念的根本措施，是營造全黨上下風清氣正政治生態(tài)的重要抓手。開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。真學、真懂是前提，真信、篤行是結果，學用結合、知行合一，是黨的優(yōu)良學風作風的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實現(xiàn)奮斗目標的必然要求。以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，明標準、立規(guī)范、守紀律，才能進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上、政治上、行動上的團結和統(tǒng)一夯實基礎，不斷以黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略推動教育事業(yè)發(fā)展；著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，強化宗旨觀念、激發(fā)擔當精神，才能讓廣大黨員在教育、教學和管理中發(fā)揮先鋒模范作用，當一名合格的人民教師，做一名合格的黨員，爭當黨的好干部。開展“兩學一做”學習教育，要堅持問題導向。針對一些黨員，理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。通過開展“兩學一做”學習教育，持之以恒的糾正“四風”，抓好不嚴不實等突出問題，進行整改，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責、推動黨的作風不斷好轉，帶動教育事業(yè)發(fā)展取得長足進步。全面從嚴治黨永遠在路上?！皟蓪W一做”不是一次活動，強調(diào)既要區(qū)分層次又要開展經(jīng)常性教育。學習過程中堅持領導帶頭，以上率下,；堅持從實際出發(fā)，分類指導，取得實效。廣大黨員要立足崗位、履職盡責、時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。針對領導班子、中層干部和普通黨員的不同情況，要合理作出安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮基層黨支部組織開展活動的積極性。黨的根基在基層，基層的主體是黨員。黨員合格，黨的基層就穩(wěn)定；基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。二、對學校開展“兩學一做”教育活動提出幾點要求 第一，要真學。如今黨內(nèi)學習常態(tài)化、經(jīng)?；腔鶎狱h建的基本要求，黨員干部都要抽出時間，靜下心來真心的學習，學校黨委、各黨支部也將組織相應的集中學習、專題研學和上專題黨課。為了保證學習的效果，要保證學習時間，每月根據(jù)學習活動需要，要安排一次周四下午后兩節(jié)課后的黨員集中學習，以支部為單位開展學習活動為主，必要時召開全體黨員大會。學習活動要有記錄、有臺帳，經(jīng)得起檢驗。第二，要對照標準自我反省?？醋约菏遣皇且幻细竦慕處?，是不是一名合格的黨員，是不是一名合格的干部，要找出差距。第三，要付諸行動。在自我反省的基礎上制定整改措施，要對自已嚴加要求，做出公開承諾，接受師生監(jiān)督。第四，通過學習，加強團結，凝聚合力，共謀學校發(fā)展。三、學習《準則》、《條例》開展“兩學一做”教育活動，現(xiàn)階段主要是集中學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（以下簡稱《準則》、《條例》）新修訂的《準則》和《條例》深入貫徹落實了總書記系列重要講話精神，以黨章為根本遵循，著眼解決現(xiàn)階段突出問題，既樹立起廉潔自律的道德高線，又劃定不可碰觸的紀律底線，既重視思想建黨的鑄魂作用、又重視制度治黨的治本作用，把他律與自律、守底線與高標準、依規(guī)治黨與以德治黨很好地結合起來，為黨員和黨員領導干部確定了行為規(guī)范和行動指南，讓全面從嚴治黨兼具道德感召力和紀律約束力，是新形勢下實踐嚴以用權的必然要求。認真學習深刻理解《準則》和《條例》的深刻內(nèi)涵?！稖蕜t》和《條例》具有“高、嚴、實”三大鮮明特點?！案摺本褪橇⒁飧摺藴矢??！稖蕜t》既立足于永葆黨的先進性和純潔性，從理想信念、根本宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風、高尚道德情操四個方面，對全黨同志提出了“四個必須”的共性要求，又針對普通黨員和黨員領導干部的差異性分別制定具體規(guī)范，為廣大黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的高尚道德追求?！稐l例》體現(xiàn)黨紀嚴于國法，突出黨紀特色，把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律“六大紀律”，并把政治紀律排在首位，通過抓住嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩這個綱，把嚴肅其他紀律帶動起來，充分彰顯了我們黨堅持把紀律挺在前面，真正使紀律成為管黨治黨尺子的堅定決心?！皣馈本褪且髧馈⒓s束嚴。《準則》和《條例》既有對黨性原則的高揚，又有對職業(yè)操守的恪守，還有對社會交往、日常生活的規(guī)定，將道德規(guī)范和紀律戒尺從公領域拓展到私領域，從個人行為延伸至家庭生活，為黨員和黨員領導干部立身、立德、立言、立行樹立了新標桿，充分體現(xiàn)了治國必先治黨、治黨務必從嚴的執(zhí)政理念，體現(xiàn)了“三嚴三實”的本質要求，既具有強大激勵導向作用，又具有十分嚴格的約束效應?！皩崱本褪桥e措實、落得實。《條例》針對現(xiàn)階段黨紀存在的突出問題和新出現(xiàn)的違紀行為作出明確的的規(guī)定，注重將黨的十八大以來嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律以及落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”等要求轉化為紀律條文，注重將抽象的要求規(guī)定細化、具體化、形象化，注重對違反黨章、損害黨章權威的違紀行為進行嚴肅的責任追究，注重黨紀處分與國法處理的有效銜接，內(nèi)容全面、重點突出、規(guī)定翔實，具有很強的針對性和可操作性，真正實現(xiàn)了黨的組織和黨員有紀可依、紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀有據(jù)，推進了黨風廉政建設主體責任和監(jiān)督責任的深入落實，對于從根本上解決管黨治黨和執(zhí)行紀律失之于寬、失之于松、失之于軟的問題，建立健全不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制起到重要作用?！皟刹奎h內(nèi)法規(guī)”中，與大家息息相關的相關內(nèi)容解讀：（1）針對一些交通違法行為是否給予撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看或開除黨籍處分等網(wǎng)友關注問題，中央紀委法規(guī)室給予明確解答。根據(jù)我國刑法修正案(九)，從2015年11月1日起實施，一些交通違法行為也屬于犯罪，比如嚴重超員或者超速等。對于這些行為是否也要給予撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看或者開除黨籍的處分？中央紀委法規(guī)室介紹，《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第32條規(guī)定，黨員犯罪情節(jié)輕微，人民檢察院依法作出不起訴決定的，或者人民法院依法作出有罪判決并免予刑事處罰的，應當給予撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看或者開除黨籍處分。這一條文是此次修訂新增的內(nèi)容。根據(jù)該條的規(guī)定，不論何種犯罪行為，只要是犯罪情節(jié)輕微人民檢察院依法作出不起訴決定的，或者人民法院依法作出有罪判決并免予刑事處罰的，均應當給予撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看或者開除黨籍處分。（體現(xiàn)了黨規(guī)黨紀對黨員的要求要嚴于國家法律對普通公民的要求）（2）中學、大學都有同學會，參加這樣的同學會活動是否都視作違紀？對于參加同學會的活動是否都視作違紀，中央紀委法規(guī)室指出，黨員領導干部組織、參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會等行為構成違紀，該條規(guī)定的主體僅是“黨員領導干部”，體現(xiàn)了對黨員領導干部的高要求。中央紀委、中央組織部、總政治部曾聯(lián)合下發(fā)規(guī)定要求，領導干部不得參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)、校友、戰(zhàn)友之間的各種聯(lián)誼會之類的組織，不得擔當這類聯(lián)誼會的發(fā)起人和組織者，不得在這類聯(lián)誼會中擔任相應職務；不得借機編織“關系網(wǎng)”，搞親親疏疏，團團伙伙，更不得有“結盟”“金蘭結義”等行為。并且，自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會，是指未經(jīng)登記注冊的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會。因此，黨員包括領導干部在正常范圍內(nèi)的老鄉(xiāng)、校友、戰(zhàn)友聚會并不違反黨的紀律。要注意區(qū)分該違紀行為與組織參加老鄉(xiāng)、校友、戰(zhàn)友之間的正常聚會活動，只有違反規(guī)定組織參加自發(fā)成立的老鄉(xiāng)會、校友會、戰(zhàn)友會等才是違紀。老鄉(xiāng)、校友、戰(zhàn)友聚會并不違反黨的紀律。（3）、對于“明顯超出正常禮尚往來”的標準怎么認定？ 《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》沒有對收受禮品、禮金、消費卡等行為搞簡單的“一刀切”，而是區(qū)別不同情況分別作出了規(guī)定。一是收受可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等，要視情節(jié)輕重給予處分，也就是說，對于可能影響公正執(zhí)行公務的禮品、禮金、消費卡等一律不準收受。二是收受其他明顯超出正常禮尚往來的禮品、禮金、消費卡等的，要予以紀律處分。這是新的規(guī)定，即日常生活中收受同事、同學、老鄉(xiāng)、朋友等贈送的禮品、禮金、消費卡等，雖與公正執(zhí)行公務無關，但如果“明顯超出正常禮尚往來”的，要予以處分。中央紀委法規(guī)室解釋，所謂“明顯超出正常禮尚往來”，一是指在禮節(jié)上講究有來有往，換句話說就是你對我怎么樣，我也對你怎么樣，不能只來不往。二是指明顯超出了當?shù)卣＝?jīng)濟水平、風俗習慣、個人經(jīng)濟能力的禮品、禮金價值。具體給予處分時應根據(jù)各種因素綜合考慮酌情處理。（4）、《條例》第46條中“妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的”，何為“妄議”？具體的標準是什么？怎樣算是正確的討論議論，怎樣算是“妄議”？中央紀委法規(guī)室：“妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的”是這次修訂新增的違紀行為。之所以這樣規(guī)定，最重要的依據(jù)是黨章。黨章在總綱中規(guī)定堅持民主集中制是黨的建設必須堅持的四項基本原則之一。它一方面要求必須充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，充分發(fā)揮各級黨組織和黨員的積極性和創(chuàng)造性，同時，又必須實行正確的集中，保證全黨的團結統(tǒng)一和行動一致，保證黨的決定得到迅速而有效的貫徹執(zhí)行。黨中央在制定重大方針政策時，通過不同的渠道和方式，充分聽取有關黨組織和黨員的意見建議，但是有些人“當面不說、背后亂說”“會上不說、會后亂說”“臺上不說、臺下亂說”，實際上不僅擾亂了人們的思想，還破壞黨的集中統(tǒng)一，妨礙中央方針政策的貫徹落實，造成了嚴重后果。對該類行為應當按照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》第四十六條規(guī)定給予相應的處分。對于情節(jié)輕微的，可以給予批評教育或者組織處理。