【正文】 ，則越容易寫作。他說，這個題目雖然規(guī)定“文體自選”，但是考生最好還是選擇寫記敘文。受限于初中畢業(yè)生的人生經(jīng)歷、閱歷，考生采用記敘文的體裁寫作，可能比較好操控，能從容應(yīng)對。例如，考生可以把題目擬為“那兒，花正紅”，“花”可以表現(xiàn)人、物的精神狀態(tài)。需要注意的是，這個題未必都要寫記敘文，也可以寫成抒情文。但這個題目不適合寫作議論文，因為議論文可能會有點“虛”。同時，考生要注意一些細(xì)節(jié)問題，“那兒”后有一個逗號。按照平時閱卷標(biāo)準(zhǔn)，假如考生忘記把逗號寫進作文標(biāo)題，可能會被扣分，分值在3至4分左右。（13安徽）以“那段日子”為題寫一篇作文。[提示與要求]：（1）請你從“溫暖”、“自由”、“孤單”、“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體寫作。（3）文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。（4）抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。（5）考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字?！緦懽魈崾尽孔魑念}是半命題式作文，要求考生以“那段______的日子”為題寫作文，但必須“溫暖、自由、孤單、煩心”四個詞語中來選填，也可算是“四選一”的命題作文。雖然變成了準(zhǔn)命題作文，但在這個題目還是非常容易入手的。不管是溫暖、自由，還是孤單、煩心，都是非常貼近生活的。從這一點來說主要考查學(xué)生觀察生活、感悟生活的能力與習(xí)慣，作文流露的必須是真情實感。最關(guān)鍵的一點還是在文章的立意上。很多考生可能都會選擇“溫暖”或“自由”，因為這是兩個帶有積極情緒的詞語，考生駕馭起來也相對容易一些?？梢獙懙贸鲱惏屋途筒蝗菀琢?，一定要分析出溫暖和自由的真正內(nèi)涵，而不能停留在表層。同樣，對于“孤單”和“煩心”，這看似有些悲觀低沉的情緒，但如果考生能從中挖掘出積極向上的一面，比如在孤單或煩心的時候，可以磨練自己的意志，學(xué)會堅強面對，這樣的日子更是人生一筆寶貴的財富，如果這里表達出這樣的立意，文章應(yīng)該會得到閱卷老師的青睞。（13蘭州）結(jié)繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時刻；含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如霞的未來。青春年少的我們在成長的過程中定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢，諸如團圓夢、大學(xué)夢、作家夢、航天夢、強國夢??請以“我的夢”為題，寫一篇文章。要求：①字?jǐn)?shù)不少于600字；②文體自選（詩歌除外）；③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名；④字跡清晰美觀，卷面整潔?！緦懽魈崾尽看祟}一定審題難度，審題把握好材料是關(guān)鍵。所給材料“春蠶期待化為彩蝶，花蕾暢想如霞的未來，青春的我們成長中憧憬著美好的明天??”可激發(fā)學(xué)生大膽的想象，引出團圓夢、大學(xué)夢、強國夢??鼓勵考生精心選材，小中見大，小至個人的夢想，大至國家的振興都是很好的題材。其次要補全作文題目，確定主題后運用自己擅長的文體，寫出一篇精彩的美文不是很難。另外，作文沒有體裁上的限制?？忌梢宰赃x文體，這就有利于考生選擇自己最擅長的文體，自由展示自己的創(chuàng)作才能。這個作文題目有利于引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生積極向上的情緒，還會引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感。（13青島）題目： 找回請根據(jù)自己的理解將題目補充完整，自選角度，寫一篇600字左右的記敘文，力求寫出自己的真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。【寫作提示】此題引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我成長，能寫出自己的體驗和感悟，題目不設(shè)審題障礙，讓考生有話可說，有情可抒，不會出現(xiàn)跑題的現(xiàn)象。盡管作文入手很簡單，但要寫好了不是件容易事。一篇好的作文選材角度要小巧、新穎，作文的立意要有深度，很多考生一看題目就套上考前準(zhǔn)備的文章，如果題材太老套寫不出真情實感，容易寫成假大空的文章，得分肯定不會高了。半命題作文“找回”有個小陷阱，如果考生在表達過程中不到位，有可能會影響得分。（13河南）題目：題目：懷念_______的日子要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名?！緦懽魈崾尽窟@是一個典型的記敘文題目，它可以讓學(xué)生人人下筆有話可說。橫線上可以填表示時間的詞語，如過去、初中、小學(xué)等，也可以表示心情的詞語：甜蜜、無憂無慮、激動人心、興奮、收獲等。還可以填一件事：與朋友在一起、去旅游等。因此這個題目貼近社會，貼近學(xué)生生活。寫好這個題目，還是有一定難度的。一般流于回憶，流于平鋪直敘，寫不出這件事值得懷念的價值。因此寫好這個題目，填好題目，只是一個好的開端。如何寫出新意，如何完整地敘述一件有意義的事，來顯示懷念的價值，顯得尤為重要。大多數(shù)同學(xué)會選擇寫“懷念初中三年”，抒情的感情基調(diào)是感傷的，是對往日的留戀，是和同學(xué)老師在一起的歡樂，如今因升學(xué)之故，不少同學(xué)選擇不同的道路，有的上職專，有的輟學(xué)了，有的上高中，即使上高中的也不一定在一所學(xué)校。等等。按理說，這樣寫是可以的，這是學(xué)生真實感情的流露。但是大部分同學(xué)都這樣描述，就會使閱卷老師產(chǎn)生審美疲勞。因此考生應(yīng)樹立強立的讀者意識，你的這篇作文有特定的讀者——閱卷老師，他或她熟悉你的生活，熟悉你筆下描寫的事情。要想得高分，就要在選材上追求新穎。如寫懷念父母團聚的日子?，F(xiàn)在不少農(nóng)村家長都出外打工，有的甚至夫妻雙方都出去打工，把孩子摞在家里，學(xué)生寫這種心情，表達自己對父母的思念和孝心，應(yīng)當(dāng)是有新意的，因為不少同學(xué)有真切感受，也能寫出情真意切的文字來。如果說命題人做到了讓學(xué)生人人有話可說，那么考生做到用熟悉的題目，寫出讓閱卷老師為之欣喜的文字才能算成功。讓老師欣喜，除了選材新穎之外，還要注意表達。新穎的比喻、恰當(dāng)?shù)囊枚寄転槲恼绿聿?。?3長沙）從另一個角度去_______(觀察 感悟 思考)【要求】(1)若選題目二，須先從“觀察”“感悟”“思考”三個詞語中選擇一個，將題目補充完整，然后作文；(2)文體自選(詩歌除外)，不少于600字；(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；(4)卷面整潔，字跡清楚?！緦懽魈崾尽?此次的半命題作文題注重學(xué)生的思維鍛煉，能喚起學(xué)生的共鳴，讓他們有話可說，寫出新意。每個人看待事情時都有不同的角度，用不同的立場去思考，因而半命題作文《從另一個角度去______(觀察 感悟 思考)》更多的是引導(dǎo)學(xué)生遇事用不同的角度去思考，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。（13南昌）在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識、叮嚀??而這一切激勵鞭策著我們勇往前行。請以“帶著__出發(fā)”為題，寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字?！緦懽魈崾尽看俗魑脑囶}考生有話說，基本沒有審題難度，比較容易下手。初中生一般寫記敘文多，寫這類文章一定要真情實感。多觀察生活，平時積累素材，以真情動人，才可以拿高分。如果考生缺乏對生活的體悟，編造一些素材，閱卷老師一眼就能看出來，肯定會影響得分。平時不能“死學(xué)習(xí)”，要多閱讀擴大知識面。（13中山）一個地方充滿歡樂和笑聲，有鮮花和掌聲，有失落和淚水，那兒我們邂逅美麗，學(xué)會了堅韌。根據(jù)以上材料，以“那兒，___”為題寫一篇作文，自擬文體，不少于500字?！緦懽魈崾尽?看到此文題，結(jié)合引語，考生不會產(chǎn)生無從下筆的感覺。既考查了考生的情感，有考查了其對短短的人生的體驗與感悟。此題寫記敘文較易，寫一次人生的經(jīng)歷。如在學(xué)校、家庭，或者參加在某地舉行的夏令營??但要注意文章中心是積極向上的。從引語“邂逅美麗，學(xué)會了堅韌”中即可以看出自己的經(jīng)歷是多么的有益。