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上寨中學(xué)師德建設(shè)工作自查報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-10-05 02:50本頁(yè)面
  

【正文】 宿舍樓、食堂墻體出現(xiàn)不同程度的開裂,給走廊加固(4)操場(chǎng)上有沙堆,立即處理(5)各班衛(wèi)生有待加強(qiáng)第四篇:上寨中學(xué)寄宿生管理工作自查報(bào)告寄宿生管理工作自查報(bào)告上寨中學(xué)二○一一年十月二十日上寨中學(xué)寄宿生管理工作自查報(bào)告一、學(xué)?;厩闆r上寨中學(xué)為一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地12050平方米,有教學(xué)班12個(gè),有教職工41人。在校學(xué)生749名,寄宿學(xué)生450人。二、自查情況:(一)、加強(qiáng)師生思想政治教育工作,從源頭上杜絕了師生的思想受到侵蝕。(二)、學(xué)校德育處專門負(fù)責(zé)開展法制教育、總務(wù)處加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作。(三)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作井然有序。(四)、學(xué)生宿舍:我校建有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生住宿樓,宿舍用房堅(jiān)固無(wú)危房,地面硬化,室內(nèi)清潔通風(fēng),空氣新鮮。有學(xué)生宿舍33間。(五)、學(xué)生食堂:學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂一個(gè),食堂有操作間與儲(chǔ)藏室分設(shè),房屋堅(jiān)固安全,防潮通風(fēng),設(shè)備齊全。有固定的餐廳供學(xué)生就餐,現(xiàn)有學(xué)生餐桌300座位。(六)、宿舍設(shè)施:一律使用鋼制架子床,每個(gè)宿舍配置有綜合置物物架,通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手,創(chuàng)建了一定的宿舍文化氛圍。(七)、環(huán)境衛(wèi)生:學(xué)校對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行日日查月月評(píng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,物品擺放整齊有序,室內(nèi)外干凈整潔。(八)、規(guī)章制度:學(xué)校食堂、宿舍都建立了切實(shí)可行的制度和管理人員的職責(zé),有《安全衛(wèi)生制度》和《宿舍管理制度》等規(guī)章制度,并裝框上墻,作到有章可循,對(duì)學(xué)校食堂炊事員及從業(yè)人員都進(jìn)行培訓(xùn)、體驗(yàn),實(shí)行持證上崗,有照經(jīng)營(yíng)。(九)、住宿管理:學(xué)校有主管領(lǐng)導(dǎo)分管飲食、宿舍的衛(wèi)生和安全工作,并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員,總務(wù)主任副組長(zhǎng)(兼辦公)的治安領(lǐng)導(dǎo)小組,確保學(xué)生飲食和人身安全。三、存在問題:近年來(lái),我校在學(xué)校管理方面做了大量工作,取得了較好的成績(jī)。但也存在一定的問題。一是校園文化氛圍不強(qiáng),學(xué)校文化品位不高,學(xué)校的“三化”效果不明顯,有待于今后進(jìn)一步加強(qiáng);二是學(xué)生宿舍文娛設(shè)備還不夠;三是學(xué)校布局因各種因素不夠合理。我們將盡最大努力將此項(xiàng)工作做好??傊?,我們將抓住良好機(jī)遇,扎實(shí)工作,克服重重困難,努力把我校的寄宿制工作推向新高。二○一一年十月二十日第五篇:寨后小學(xué)師德自查報(bào)告寨后小學(xué)“揚(yáng)師德,正師風(fēng),爭(zhēng)做四有好老師”師德主題教育自查報(bào)告根據(jù)“揚(yáng)師德,正師風(fēng),爭(zhēng)做四有好老師”第二階段學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)施教育局和鎮(zhèn)中心校關(guān)于開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的有關(guān)文件、通知精神,在進(jìn)行第二階段時(shí)還通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷等形式,指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾,現(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢阂?、存在問題:學(xué)校對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育管理上還不夠嚴(yán)格,致使有的教師不能按時(shí)到崗,有遲到現(xiàn)象。,缺乏多樣化,缺乏針對(duì)性和實(shí)效性,應(yīng)將師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動(dòng)之中。學(xué)校對(duì)課改工作宣傳力度還不夠大,有個(gè)別教師有懈怠思想。,對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí),依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。教師感覺責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時(shí)候,自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響,有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。有的教師言行不慎,在課堂或公共場(chǎng)所講一些不利于學(xué)生成長(zhǎng)的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)教學(xué)工作精力投入不足。有個(gè)別教師教育學(xué)生的方式有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴,有極個(gè)別的體罰學(xué)生現(xiàn)象。、排斥情緒。,二、整改措施進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,強(qiáng)化管理監(jiān)督力度。加強(qiáng)對(duì)教師的思想、作風(fēng)等方面的教育和管理要讓教師擺正位置,端正態(tài)度,認(rèn)真工作,團(tuán)結(jié)同志,不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)的話,不做不利團(tuán)結(jié)的事,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對(duì)待。在此次師德活動(dòng)中,通過(guò)學(xué)習(xí)、反省、查找問題,家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的評(píng)議,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)校及自身所存在的問題,今后學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良,具有現(xiàn)代教育理念,符合時(shí)代要求的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
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