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正文內(nèi)容

個人能力素質(zhì)對照檢查及整改措施-資料下載頁

2025-10-05 02:45本頁面
  

【正文】 意為人民服務(wù)是黨的宗旨,每位共產(chǎn)黨員都要努力去踐行,不只是口頭上說說而已,而是一項十分實(shí)際的工作。我在這方面做的不是很好,表現(xiàn)為關(guān)心群眾不夠,深入群眾不夠,心系群眾、服務(wù)群眾、為民辦實(shí)事的思想意識較弱。尤其是作為一名基層排長不能放低姿態(tài)真正同戰(zhàn)士們統(tǒng)一行動,不能真正地關(guān)心好戰(zhàn)士,幫助好戰(zhàn)士,解決戰(zhàn)士的實(shí)際困難,黨員的服務(wù)意識還很欠缺,為人民服務(wù)的宗旨踐行得還不夠。業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高。業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗較少,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不深不透,浮在面上。在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與黨有關(guān)就被動學(xué)一點(diǎn),與本職工作無關(guān)的就不去學(xué),總是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在平時的業(yè)務(wù)工作中,感到非常吃力,缺乏開口能講,拿筆能寫的能力。創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步增強(qiáng)。在平時工作中,習(xí)慣用老辦法解決新問題,創(chuàng)新的思維不靈活,創(chuàng)新的辦法不多,想問題,干工作創(chuàng)造性不強(qiáng)。這些缺點(diǎn)和不足,表現(xiàn)在工作和生活中,根子生在思想里,問題出在學(xué)習(xí)上。二、下一步工作措施深入學(xué)習(xí)理論知識。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識,提高認(rèn)識、分析和解決問題的基本能力;政治上的堅定來自于理論上的成熟。只有勤奮學(xué)習(xí),提高理論水平,才能不斷增強(qiáng)分析問題、解決問題和駕馭全局的能力。這不是很容易做到的事,它不僅涉及理論而且涉及實(shí)際。所以,作為新時期的共產(chǎn)黨員不僅要有崇高的思想境界,而且還要有扎實(shí)的理論知識。一名黨員干部思想境界的高低、思想方法和工作方法的科學(xué)與否,與學(xué)識的深淺是緊密相連的。學(xué)習(xí)的東西多了,精神充實(shí)了,思想境界才能提高,才會站得高,看得遠(yuǎn)。因此,要以對黨、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對待學(xué)習(xí),真正把學(xué)習(xí)作為自己第一需要,樹立起重新學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)的觀念,把學(xué)習(xí)作為自己永恒的主題、畢生的追求,千方百計擠時間學(xué)習(xí),不斷提高理論水平,完善知識結(jié)構(gòu),提高各種能力和綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢牢把握黨員先進(jìn)性的方向,堅定正確的理想信念,強(qiáng)化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。自覺學(xué)習(xí)規(guī)章制度,增強(qiáng)守紀(jì)意識。經(jīng)常地學(xué)習(xí)部隊各項規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識,不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。在工作中堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,時時刻刻以一名黨員一名干部要求自己的行為舉動,自覺抵制自由主義,個人主義的腐化,嚴(yán)格落實(shí)制度,加強(qiáng)自我管理,端正工作生活作風(fēng),做好模范帶頭作用。加強(qiáng)自身的服務(wù)意識。自覺踐行好黨為人民服務(wù)的根本宗旨,最大程度地維護(hù)好組織的利益集體的利益。思想上降低姿態(tài),主動與戰(zhàn)士們打成一片,做到五同,真正地關(guān)心好戰(zhàn)士,幫助好戰(zhàn)士,為戰(zhàn)士解決生活工作中的實(shí)際困難,讓他們切身感受到組織對他們的關(guān)照。要處理好個人利益和組織利益的關(guān)系,落實(shí)黨員的作風(fēng)要求,真正地為軍隊建設(shè)倉庫建設(shè)貢獻(xiàn)力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身業(yè)務(wù)工作能力,增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向身邊領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),學(xué)人之長,補(bǔ)己之短;向書本學(xué)習(xí),跟上時代步伐,適應(yīng)新時期工作的要求。學(xué)用結(jié)合,踐行宗旨,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對工作做到干一行、愛一行、鉆一行,無論遇到什么困難,都要做到熱情不退、作風(fēng)不松、干勁不減,干好本職工作的思想不動搖。第四篇:個人能力素質(zhì)分析報告?zhèn)€人能力素質(zhì)分析報告前言:都說教師是人類靈魂的工程師,因此在我的心目中,教師是一份神圣的職業(yè)。由于知識的傳授需要一個過程,一般會涉及個人的相關(guān)經(jīng)驗、觀點(diǎn);因此,無論是從知識的傳授層面,還是做人的標(biāo)準(zhǔn)方面,教師都將影響學(xué)生(向教師學(xué)習(xí)知識的人)甚至?xí)绊懰麄兊囊簧?。作為即將畢業(yè)的老師,既要有精湛的專業(yè)技能,也要有較高的人格心理品質(zhì)。為了今后能以純凈的心態(tài)開展工作,對個人進(jìn)行分析,是十分必要的。正文:一、形象分析平時精神飽滿,著裝還算整潔得體,有自己的風(fēng)格,但稱不上端莊大方。適度化妝,既是對美的追求,也是對他人尊重的一種表現(xiàn),但本人對化妝卻一竅不通。與人交往時,言行也較隨意。改進(jìn):多關(guān)注一些時尚潮流,著裝接跟TPO原則;學(xué)習(xí)有關(guān)化妝方面的知識,嘗試給自己或別人化妝;在社交中,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,必須舉止優(yōu)雅,做到儀態(tài)美,展現(xiàn)出良好的職業(yè)形象。二、性格分析根據(jù)心理學(xué)的“體液氣質(zhì)”說,我屬于多血質(zhì)型。神經(jīng)過程的特點(diǎn)是:強(qiáng)、平衡且靈活。這表明我人格外向,容易適應(yīng)環(huán)境的變化,容易接受新事物內(nèi)心渴望刺激與冒險,喜歡交際,活潑好動,言語行動反應(yīng)敏捷;注意力容易分散,興趣多變,情緒基本穩(wěn)定,偶有起伏,但自我調(diào)控能力較強(qiáng)。同學(xué)的評價:性格隨和易相處,為人熱情善良,但人際交往過于單純,愛憎特別分明;成就動機(jī)非常強(qiáng)烈,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要求上進(jìn),事業(yè)心強(qiáng),思維敏捷,喜歡新事物,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但有時不能持久。改進(jìn):養(yǎng)成扎實(shí)、專一、克服困難的精神。三、綜合素質(zhì)分析 我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。四、專業(yè)能力分析在英語學(xué)習(xí)中,閱讀是學(xué)習(xí)其他技能的基礎(chǔ),較強(qiáng)的閱讀能力可以幫助學(xué)生提高其聽、說、寫、譯的能力。然而由于我的閱讀能力中等且速度較慢,因此各方面的能力還存在一定的障礙。聽力跟不上正常速度,無法較完整地獲取聽力材料信息;通過聽和讀獲得信息后,雖能進(jìn)行復(fù)述總結(jié),但不是很流利;在某種程度上,詞匯限制了寫作;無論是口譯還是筆譯,要做到以下幾點(diǎn)還是有點(diǎn)難度:①忠實(shí),即要忠實(shí)原作內(nèi)容、風(fēng)格。[②通順,即譯文語言必須通順易懂,符合規(guī)范。③語言盡量優(yōu)美,以書面語為主,口語為輔,言簡意賅。作為英語師范專業(yè)的學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時,要在平時就不斷的運(yùn)用這些知識,可以去一些教學(xué)機(jī)構(gòu),在平時的實(shí)踐中,了解自己在教學(xué)中存在的不足。由此一來,在平時累積的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,等到正式進(jìn)入教師這一行業(yè)后,我也就有了比同齡畢業(yè)生更多的經(jīng)驗和基礎(chǔ)。其次,作為英語師范生本人, 還應(yīng)克服自身不足, 如膽怯、害羞等情緒, 積極參加集體活動, 有意培養(yǎng)自己大膽熱情、開朗活潑的性格, 為以后從事教學(xué)工作打下良好的心理基礎(chǔ)。良好的心理素質(zhì), 是教態(tài)自然大方的保障。五、就業(yè)方向分析借助SWTO對自己進(jìn)行職業(yè)發(fā)展分析1、優(yōu)勢(trength)有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。2、弱勢(weakness)壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒?,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。3、機(jī)會(pportunity)本人所在地附近中小學(xué)較多,就業(yè)機(jī)會也相對大些。另據(jù)調(diào)查,我國英語教師在中小城市及農(nóng)村地區(qū)還存在很大的缺口,所以師范類 so英語專業(yè)會成為就業(yè)熱門專業(yè)4、威脅(threat)現(xiàn)在只需要一張教師資格證就等于一只腳跨進(jìn)了學(xué)校,更是在現(xiàn)代英語成為人人口中的必不可少的語言之后,英語師范專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)競爭就更大了。不僅要面對來自更大高校的持有教師資格證的佼佼者,而且要面對自己是畢業(yè)于二流亦或是三流學(xué)校的一名畢業(yè)生??偨Y(jié):在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,完善自我。這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!我也會繼續(xù)努力完善自己的。第五篇:個人能力素質(zhì)提升計劃個人能力素質(zhì)提升計劃實(shí)施素質(zhì)教育是黨和國家的重大教育決策,而提高教師的自身素質(zhì),不僅要從業(yè)務(wù)能力來提高,更重要的是要從職業(yè)道德來提高?!吨袊逃母锖桶l(fā)展綱要》中指出:“要實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,教師的素質(zhì)起著非常重要的決定性作用?!睘榱四軌蛱嵘陨硭刭|(zhì),我特制定個人能力素質(zhì)提升計劃。我認(rèn)為教師素質(zhì)應(yīng)包括道德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),所以我的計劃從以下幾個方面進(jìn)行制定:一、高尚的道德素質(zhì)教師職業(yè)道德要求教師忠誠人民的教育事業(yè),要敬業(yè)愛崗,有無私奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,要全心全意為學(xué)生服務(wù),要有誨人不倦的教學(xué)態(tài)度和以身作則、為人師表的形象,因此,我必須加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí),使自己具有高尚的道德素養(yǎng)。二、廣博的文化素質(zhì)教師的文化素質(zhì)包括專業(yè)知識、文化知識和教育科學(xué)知識三方面,要使自己的文化素養(yǎng)提高,我們就要放眼世界,放眼未來,有活到老學(xué)到老的思想準(zhǔn)備,這樣我們的文化素養(yǎng)才能不斷提升。三、較強(qiáng)的能力素質(zhì)教師能力除了一般教育教學(xué)工作應(yīng)具備的能力外,如:了解學(xué)生能力、語言表達(dá)能力、組織能力;還要具有開拓能力。即具有創(chuàng)造能力;具有善于了解、捕捉、分析、處理和利用信息的能力;具有解決問題的能力。因此我要做到①每星期寫一篇鋼筆字;②每月讀一篇專業(yè)文章并寫體會;③每學(xué)期讀一本專業(yè)書刊;④建一個成長博客,并上傳文章10篇;⑤堅持寫好教案、反思、說課、論文等。并積極參加學(xué)校組織的各種能力培訓(xùn),找出自己的不足,不斷提升自己的能力。四、良好的心理素質(zhì)心理素質(zhì)指表現(xiàn)在自己身上的那些經(jīng)常性的、穩(wěn)定性的、本質(zhì)的心理特征,我要將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,力爭做到:對學(xué)生心理、對所授學(xué)科、對教育科學(xué)方法的研究感興趣。對學(xué)生及所授學(xué)科產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感。要對自己的學(xué)生學(xué)習(xí)能力有信心,即使是差生,即使是差班,也要克服困難,堅持不懈。要熱情開朗,耐心細(xì)致,誠實(shí)正直,與人為善,溫和寬厚。五、健康的身體素質(zhì)身體是革命的本錢,只有有了健康的身體,才能努力工作,才能應(yīng)付日常生活和工作的壓力,因此,我會堅持鍛煉身體,不斷提高自身的身體素質(zhì),隨時迎接生活與工作的挑戰(zhàn),努力提身自己的個人能力素質(zhì)。
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