義和塔拉鎮(zhèn)中學治理三亂實施方案-資料下載頁
2024-10-14 02:43本頁面
【正文】 難點問題，努力提高社會各界對我校行風建設(shè)的滿意度，促進教育事業(yè)健康發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。二、組織機構(gòu)組長：許寶樹 副組長：王愛東成員：孫杰王云龍楊樹軍劉勇焦樹林治理教育“三亂”辦公室設(shè)在黨總支辦公室，辦公室主任由楊樹軍同志兼任。二、治理目標通過深入治理教育 “三亂”活動，推進素質(zhì)教育深入實施，進一步規(guī)范學校辦學行為，促進學校依法治校、依法治教。切實減輕學生過重課業(yè)負擔，提高教育教學質(zhì)量。營造全校教職員工自覺抵制教育“三亂”氛圍，遏制教育不正之風。三、治理內(nèi)容（一）治理亂收費。重點治理各班超出收費許可范圍內(nèi)任何形式的亂收費；治理老師向?qū)W生收取班費、輔導費、衛(wèi)生及工具費、飲水費、桌凳維修費等服務(wù)費用。（二）治理亂辦班。治理教師利用節(jié)假日、雙休日、寒暑假和課余時間組織學生補習文化課或上新課；治理教師以各種方式組織安排學生接受各種形式的有償補課或參加各種形式的補習班、培訓班等；治理在職教師擅自在民辦學?；蛐Ｍ馀嘤枡C構(gòu)兼職。（三）治理亂定教輔。治理教師強迫組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料，治理教師以任何名義脅迫、引誘學生統(tǒng)一訂購教輔資料。四、專項治理措施（一）加強學習，提高師德修養(yǎng)。第一時間召開教師會議，把有關(guān)文件精神及時傳達到全體教職工、學生及家長，并主動接受全社會的監(jiān)督。充分利用各種媒體加強對專項治理教育“三亂”活動的宣傳，提高認識，進一步增強自覺性和主動性。注重實效，不走過場，看好自己的門，管好自己的人，進一步加強對在職教師的思想教育，樹立良好的師德師風。同時要求行政干部和廣大黨員以身作則，發(fā)揮模范表率作用。（二）明確責任，分管領(lǐng)導掛包。一是學校分別和全體教職工簽訂《師德師風目標責任書》和《自覺抵制教育三亂承諾書》，讓教師明確責任，提升廉潔從教意識。二是學校實行分管領(lǐng)導掛包制度。學校與六個年級的分管領(lǐng)導分別簽訂責任書，按照“誰主管、誰負責”的原則，強化“各分管領(lǐng)導對分管工作負責”的責任制的落實，層層簽訂“承諾書”，提高責任意識。要求學校掛包領(lǐng)導親自到一線去監(jiān)督，管理，及時發(fā)現(xiàn)分管年級的不良苗頭，對由于管理教育三亂不力而給學校造成不良影響的，學校將追究相關(guān)領(lǐng)導責任。（三）加強監(jiān)督，開展自查自糾。學校召開深入開展教育“三亂”專項治理行動工作會議，全面部署專項治理工作。學校制訂切實可行的自查方案，設(shè)立舉報箱，公布投訴電話，全面開展自查自糾活動。學校領(lǐng)導干部要經(jīng)常深入調(diào)查研究，了解情況，加強監(jiān)督。學校將組成若干個檢查組，由校領(lǐng)導帶隊，通過明察暗訪、召開座談會等方式，對專項治理工作進行綜合指導監(jiān)督檢查，推動工作深入開展。經(jīng)常性的開展自檢自查工作，對自查過程中發(fā)現(xiàn)問題及時予以整改的，將不予追究責任。安排相關(guān)人員進行明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，對專項治理行動期間有令不行、有禁不止的頂風違紀行為，要進行公開處理。（四）層級負責，建立約談制度。一是領(lǐng)導班子和干部對教育三亂行為管理不力，甚至包庇縱容的，學校與班子成員、干部進行誡勉談話。二是教師違反教育三亂規(guī)定，從事教育三亂等行為，學校分管領(lǐng)導和教師進行約談，（五）嚴格問責，嚴肅紀律處理。一是經(jīng)查實有違規(guī)收費、強迫、動員、暗示學生參加有償補課、訂購教輔資料以及違規(guī)向外輸送生源等行為的在職教師，不得參與各類晉級、晉職和評優(yōu)活動；現(xiàn)任教師三年內(nèi)不得參評上一級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格；取消當年績效考核工資；同時給予相應(yīng)的黨紀政紀處分。學校中層以上干部參與違規(guī)收費、組織補課、訂購資料的，除按上述規(guī)定處理外，一律上報縣教育局黨委免職。二是以任何形式的違規(guī)辦班補課行為，造成安全責任事故或惡劣社會影響的，學校將解除其聘用合同。開魯縣鎮(zhèn)郊學校2016年3月
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