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中小學(xué)校園安全工作應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁(yè)

2025-10-05 02:35本頁(yè)面
  

【正文】 時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報(bào),做到不瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)。疫情期間實(shí)行每天“0”報(bào)告制度。教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校。大隊(duì)輔導(dǎo)員(兼職校醫(yī))要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見(jiàn)傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。十三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置意外傷害事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進(jìn)行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。一、實(shí)施對(duì)象和范圍當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)意外傷害停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):謝繼奎 副組長(zhǎng):董友華成員:張緒慶、董寧、孫莉娜及各班班主任職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)意外傷害事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組、通信聯(lián)絡(luò)組。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮組: 校長(zhǎng)室基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。(三)緊急疏散組:政教處基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(四)傷員救護(hù)組: 醫(yī)務(wù)室基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。(五)外圍控制組: 總務(wù)處基本職責(zé):意外傷害事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專業(yè)部門(mén)到來(lái)之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。三、處置原則(一)快速反應(yīng)原則。處置意外傷害事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。(二)現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。意外傷害事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。(三)設(shè)置警戒原則。意外傷害事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置意外傷害事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、對(duì)講機(jī)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要基本裝備保障。(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)意外傷害事件進(jìn)行妥善處置。(七)追究責(zé)任原則。依據(jù)處置意外傷害事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在意外傷害事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。四、日常教育和防范(一)為防止學(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)上下樓,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。(二)班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。(三)學(xué)校總務(wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。,具體如下:(1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。(3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。(4)脫離現(xiàn)場(chǎng)后,各班主任、年級(jí)主任迅速組織好本班、本年級(jí)學(xué)生,整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開(kāi)隊(duì)伍;對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的,要做好登記,并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(5)對(duì)于受傷的學(xué)生,進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時(shí)通知家長(zhǎng),有關(guān)人員做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。(6)其他工作參照消防預(yù)案或建筑物倒塌預(yù)案。(二)停電期間的安全預(yù)案 :(1)一般停電,電工必須事先提前半天通知相關(guān)部門(mén)。(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時(shí)間趕到所在的樓層,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秩序維持或疏散工作。(3)如遇較長(zhǎng)時(shí)間停電,可安排進(jìn)行班會(huì)活動(dòng),但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門(mén),不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用具四處走動(dòng);可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。(4)在與家長(zhǎng)取得聯(lián)系說(shuō)明情況的前提下,允許學(xué)生在家自修。:(1)在場(chǎng)人員馬上把情況報(bào)告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置有關(guān)工作。(2)領(lǐng)導(dǎo)小組成員馬上電話通知各重要職能部門(mén),如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用具;通知政教處安排好值周教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強(qiáng)管理;通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號(hào);同時(shí)查明停電原因,責(zé)成有關(guān)人員立即維修或與當(dāng)?shù)卣?、電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào),取得他們支持,保證學(xué)校的教學(xué)和生活用電。(3)如是晚自習(xí)期間停電,立即分發(fā)照明用具,根據(jù)情況組織班會(huì)活動(dòng)或繼續(xù)安排自修。如果事先沒(méi)有安排好照明用具,可一邊安排班主任到班維持秩序,一邊迅速通知總務(wù)部門(mén)購(gòu)買有關(guān)物品。十四、實(shí)驗(yàn)突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生在教育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中的安全管理,防止意外事故的發(fā)生,根據(jù)教育局要求,結(jié)合我校具體情況,制定本工作預(yù)案。一、下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案 1.教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中發(fā)生師生傷害事故時(shí)。2.體育、勞技等技能學(xué)科學(xué)習(xí)中發(fā)生師生身體傷害事故時(shí)。3.課堂教學(xué)生發(fā)生師生傷害事故時(shí)。二、教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中避免突發(fā)事件發(fā)生的預(yù)防措施1.實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)管理員有責(zé)任做好實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備的安全性能檢查,并做好記錄,對(duì)存在安全隱患的實(shí)驗(yàn)儀器不得在實(shí)驗(yàn)中使用。嚴(yán)格管理好危險(xiǎn)藥品和儀器設(shè)備,嚴(yán)格檢查電器設(shè)備的安全情況,確保實(shí)驗(yàn)安全進(jìn)行。2.科任教師在實(shí)驗(yàn)前,必須向?qū)W生詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)中安全注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中課任教師和實(shí)驗(yàn)管理員應(yīng)密切注意學(xué)生的操作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的操作或舉動(dòng)應(yīng)立即予以制止和糾正。實(shí)驗(yàn)后應(yīng)立即收回危險(xiǎn)物品,確保學(xué)生安全。3.體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等技能學(xué)科教學(xué)前,課任教師應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生做好預(yù)備動(dòng)作,講解安全注意事項(xiàng)和應(yīng)急措施,準(zhǔn)備好安全防護(hù)措施,教學(xué)過(guò)程中應(yīng)密切注意學(xué)生動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)有不當(dāng)行為或舉動(dòng)時(shí)應(yīng)立即予以制止和糾正,以確保學(xué)生安全。應(yīng)經(jīng)常性對(duì)體育活動(dòng)器材、場(chǎng)地作好安全隱患的檢查。4.實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)在課前熟知各類常規(guī)實(shí)驗(yàn)傷害事故的應(yīng)急救護(hù)處理措施;體育、勞技等學(xué)科教師應(yīng)在課前熟知體育運(yùn)動(dòng)、機(jī)械傷害中等常見(jiàn)傷害事故的應(yīng)急救護(hù)處理措施。三、教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中突發(fā)事件急應(yīng)處理程序 正常的教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)中一旦發(fā)生危害學(xué)生個(gè)體或群體生命健康事件發(fā)生時(shí)。1.在場(chǎng)教師應(yīng)立即停止一切教學(xué)活動(dòng),并立即開(kāi)展救援和疏導(dǎo)撤離(老師在確認(rèn)沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。)2.立即向?qū)W校匯報(bào),同時(shí)聯(lián)系村醫(yī)務(wù)室,做好應(yīng)急救治處理措施以妥善處理受傷害學(xué)生。3.立即將受傷學(xué)生送醫(yī)院救治,同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),告知情況。4.讓在場(chǎng)學(xué)生、教師寫(xiě)好突發(fā)事件的經(jīng)過(guò)說(shuō)明書(shū)。5.對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相應(yīng)的保護(hù),對(duì)不能長(zhǎng)時(shí)間保護(hù)的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)通過(guò)攝影、攝像進(jìn)行保護(hù)。6.按教育局規(guī)定應(yīng)上報(bào)的教育教學(xué)、實(shí)驗(yàn)突發(fā)事故,由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)在第一時(shí)間內(nèi)向教育局進(jìn)行匯報(bào)。7.做好家長(zhǎng)的安扶和事故的善后處理工作。十五、其它可能發(fā)生的安全事故應(yīng)急預(yù)案一、處置事件的組織:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任教師、科任教師。二、報(bào)告程序:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)事件需要,經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后報(bào)告教辦。三、處置措施如發(fā)現(xiàn)師生身體受到意外傷害時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即送傷害者到醫(yī)院診治。在送往救治的途中,要及時(shí)學(xué)校校長(zhǎng)報(bào)告。校長(zhǎng)迅速組織人員(以班主任或分管干部、安全干事為主)調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料的取證工作。通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。妥善處理事故善后事宜。諸如,醫(yī)療費(fèi)賠付、保險(xiǎn)費(fèi)賠付等。第四篇:中小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,指導(dǎo)和規(guī)范各類安全突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,下面小編為大家?guī)?lái)了中小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案,僅供參考。一、工作目標(biāo)普及各類突發(fā)安全事件的防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。完善突發(fā)安全事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)安全事件不在校園內(nèi)蔓延。杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。二、工作原則預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)安全事件預(yù)防知識(shí),提高全體師生員工的防護(hù)意識(shí)和校園安全水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取有效控制措施。依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)安全事件的預(yù)防、報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校突發(fā)安全事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)安全事件的各項(xiàng)工作??焖俜磻?yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、突發(fā)事件預(yù)防高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校應(yīng)該經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播;大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),重點(diǎn)搞好教室、寢室和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),做好常見(jiàn)傳染病教育宣傳工作,嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。按照上級(jí)部門(mén)的要求,落實(shí)好健康教育課,普及安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。通過(guò)黑板報(bào)、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí),提高師生員工的安全意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育,增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力,教育學(xué)生不買街頭無(wú)照、無(wú)證商販出售的各類食品。四、突發(fā)事件應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國(guó)突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。(一)傳染病應(yīng)急預(yù)案校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,要根據(jù)出現(xiàn)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式。出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可對(duì)該班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫時(shí)避免集中上課;出現(xiàn)一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)后,可對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課;如出現(xiàn)兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例,可視情況擴(kuò)大停課范圍。若需全校停課,須報(bào)市教育局批準(zhǔn)。建立自下而上的逐級(jí)報(bào)告制度,并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行。傳染病突發(fā)期間,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,并開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大安全事件報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。學(xué)校應(yīng)該嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告,確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時(shí),醫(yī)務(wù)室及學(xué)校有關(guān)部門(mén)應(yīng)該立即向本校突發(fā)安全事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告,同時(shí)向上級(jí)教育行政管理部門(mén)報(bào)告。采取停課措施的班級(jí)或?qū)W校,合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式,采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。做到教師輔導(dǎo)不停,學(xué)生自學(xué)不停。如學(xué)校停課放假,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。(二)食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如腹瀉)及時(shí)向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由學(xué)校校長(zhǎng)同時(shí)報(bào)市教育局和衛(wèi)生部門(mén);發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴(yán)重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)相同癥狀的群體發(fā)病5人以上的情況,下同),應(yīng)該立即向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告,由校長(zhǎng)向市教育局和衛(wèi)生部門(mén)及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校食品衛(wèi)生安全事故,立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)(衛(wèi)生院)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。立即封存食堂菜肴樣品、小店食品、礦泉水等,以便及時(shí)查找致病原因。及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。(三)學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案凡組織集體活動(dòng)的班級(jí)要向分管校長(zhǎng)報(bào)《安全預(yù)案》,全校性活動(dòng),申報(bào)的《安全預(yù)案》要經(jīng)校長(zhǎng)審批。未經(jīng)審批的活動(dòng)不準(zhǔn)進(jìn)行,誰(shuí)違章組織活動(dòng)誰(shuí)負(fù)全責(zé)。《安全預(yù)案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。
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