九年級主題班會愛國主義教育主題班會教學設計-資料下載頁
2024-10-14 02:32本頁面
【正文】 魚島，意圖將其“國有化”。引起了祖國人民的強烈不滿，而西安市人民明天上午舉行反日游行。為了避免大家受到傷害，或者做出一些不理智的行為。學校要求近期盡量不要外出，有事請假外出必須經過輔導員和學院劉書記的同意。目的不是阻止大家的愛國熱情，主要是為了大家的安全著想。八月下旬全國各地都出現的抗日游行活動，在座的可能也有人參加過，這種反日行為時好的，但是在游行的過程中很多人做出了一些不理智的行為是自己的同胞收到了傷害，我們可以抵制日貨，但是不應該做出這種傷害自己同胞的過激行為。一、下面進行第一項內容，分組討論一個話題：一共66人，分成8個組，每組8人（指定兩組為9人）。背景：（1） 深圳反日游行中，一些人打砸推翻了包括本田警車在內的幾輛日系車，另外砸了一家由中國人經營的日本料理店的玻璃門窗。（2） 四名打砸日系車輛的人員被檢察院批捕。各組就上面兩件事討論一下各自的看法，給大家10分鐘的時間。然后每個組排除一名代表說一下你們小組的討論結果。理性愛國，不要讓親著痛仇者快。二、討論大學生如何從自我做起更加理性的表達自己的愛國熱情。（根據實際情況，給510分鐘的時間）第五篇：愛國主義教育主題班會愛國主義教育主題班會一、教育目的：了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；了解祖國大地，熱愛祖國，為身為中國人而自豪；從現在做起，為祖國的強大而努力學習。二、教育重點：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。三、教育難點：了解祖國，熱愛祖國，培養(yǎng)學生的愛國感情，為身為中國人而自豪。四、教育對象：七年級九班全體學生五、課前準備：收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料；了解“中國之最”，熟悉祖國版圖；準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。六、教育形式：詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。七、教育內容與過程： 班主任講話：我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女，我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。甲（學生主持）：我們的祖國是16億人口的一個大家庭。乙（學生主持）：它，有山的巍峨。甲：河的寬闊合：面對我們偉大的祖國，怎能不豪情滿懷！甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話（音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話）甲：平原高山，江河湖海 乙：森林草原，冰川沙漠合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山。甲：請大家看——（同學們邊觀看祖國大地風貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”）甲：你到過北京的天安門、故宮嗎？ 乙：你上過萬里長城嗎？甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎？ 乙：你認識龍嗎？你知道我國的國花嗎？ 甲：現在我們來進行一個拼圖游戲。請各個小組的同學分工合作，拼好后先在小組里說一說，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。（配樂，各小組進行拼圖游戲）乙：現在請各小組派出同學向大家作介紹。（各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置）甲：我們的祖國幅員遼闊、歷史悠久、文明發(fā)達。乙：在課前，同學們分別上網、查書，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”。現在請大家先在小組里說一說。甲：現在請各個小組匯報。（各個小組作匯報）乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎？甲：上課前，大家制作了許多小禮物?，F在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友，讓大家都了解我們的祖國?。ㄒ魳仿暺?，同學們分別把小禮物送給班上的其他同學，大家在熱烈地交流）甲：你知道嗎？我國還有許多世界之最呢！乙：現在我們進行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花，最后看看哪個小組能得到冠軍。（搶答游戲：中國的世界之最）甲：恭喜第 小組。今天的冠軍是第 小組。乙：大家掌聲表揚！甲：當五星紅旗冉冉生起的時候，我們高呼： 合：祖國萬歲！祖國，您是我們心中的太陽!甲：讓我們面對國旗，一起高唱國歌吧！全體起立?。ㄈ嗤瑢W面對國旗齊唱國歌）合：親愛的祖國，我們愿您發(fā)達、富強，像初生的太陽，為人類世界增加熱和光。甲：下面請黃老師講話，大家鼓掌歡迎。班主任老師講話：我們熱愛祖國，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉，母親的乳汁，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習，為之奮斗，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛！八、課后的收獲與思考：愛國主義教育是中學德育工作的一個重要內容。那么，該如何開展呢？在這一節(jié)課中，我采用了朗誦詩歌、拼圖、知識競賽等多種同學們喜愛的形式，讓學生輕松、愉快地進一步認識我們的祖國，培養(yǎng)了學生的愛國熱情，并從小立志認真學習，愿意為祖國的繁榮富強肩負起責任，效果良好。
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