【正文】 備班上發(fā)言） 主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。 小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國 （四個方面： 好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力； 珍惜現(xiàn)在的生活，不忘歷史； 從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個人； 愛祖國愛他的方方面面，秀麗山河，詩詞歌賦） 第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》 集體朗誦岳飛的《滿江紅》 《滿江紅》岳飛 怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。 抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。 三十功名塵與土，八千里路云和月。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。 靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時滅？ 駕長車踏破，賀蘭山缺。 壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。 待從頭，收拾舊山河，朝天闕 請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩 班長提出愛我中華從我做起倡議書 同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我 做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧！ 班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會： 今天班會開得有聲有色?？吹竭@只祖國大地的雄雞，你想大聲地說句什么？（我愛你，祖國?。? 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。 同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧！ 愛國主義教育主題班會【篇 15】 一、活動目的： 通過觀看短片、相聲 、知識競答、詩朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國之最和祖國近年來中國發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國而努力學(xué)習(xí)，今天我們以祖國了不起，明天祖國以我們了不起。 二、活動形式： 歌曲，詩歌朗誦，小品，相聲，知識競賽等多種形式組合 三、活動準(zhǔn)備： 學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書籍，收集有關(guān)知識，圖片，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌，朗誦，小品等。 布置教室。 四、活動步驟： “ 河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時，不論何地，心中一樣親 ” 《我的中國心》 無論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國人，無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。 在祖國 __歲生日到來之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國，你好?。ㄈ嘁黄鸶吆埃? 我們的祖國，走過了多少血雨腥風(fēng)，才有了今天的和平，安寧；經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。 我們中華民族是一 個苦難深重的民族，但也是一個堅強(qiáng)不屈的民族。 活動一： 下面請欣賞有某某同學(xué)們帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》（大屏幕打出題目，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。） 聽完 __同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬千。正是因為我們的祖國經(jīng)歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺得今天的生活是多么來之不易。 活動二： 自由談感愛，要注意回答人次的均衡性 中國科技、國防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無不再一次贊嘆我們偉大的祖國。 活動三： 下面請欣賞相聲《中國了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。 甲：早上好。 乙：唉，昨晚一夜沒 睡好，到現(xiàn)在還打瞌睡呢。（連打哈欠） 甲：為啥事弄成這樣。 乙：昨晚我家舉行了關(guān)于 “ 中國了不起 ” 的知識競答，我奶奶出了好多笑話呢？ 甲：噢，說來聽聽。 乙：你不知道，我奶奶說的時候可有意思了，比如說那個什么 “ 珠穆朗瑪峰 ” 差點(diǎn)讀成 “ 珠窩打馬峰 ” ，還有那個 “ 永樂大典 ” 她倒念成了 “ 永樂家電 ” ，最好笑的就是那個 “ 甘石星經(jīng) ” ，因為她經(jīng)?？茨莻€《西游記》，所以把 “ 甘石星經(jīng) ” 讀成了 “ 太白金星 ” ，你說好笑不好笑。 甲：（一邊笑一邊說）這是你奶奶 書讀得太少，沒有掌握訣竅，比如說那個 “ 永樂大典 ” 就要想，既然是 “ 大典 ” 一定就是 典籍，你再想 “ 永樂家電 ” 是賣家電的地方，一個是典籍，一個是賣家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。 乙：既然你那么聰明，那我就考考你，你知道 “ 四書五經(jīng) ” 是哪些嗎？ 甲：（自豪地說）他們是《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩》、《書》、《春秋》。 乙：我再問你一個，如果你還能答出來，你就是名不虛傳的天才，你知道 “ 人類與生物圈 ” 計劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個嗎？ 甲：分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。 乙：你真聰明，真了不起。 齊：但中國更了不起。 乙：啊，時間差不多了，我們有個知識競答要開始啦。拜拜。 活動四： 下面我們來進(jìn)行一個《中國知多少》有獎知識問答，請大家踴躍參加。請考官出題： 第一題：我國最大的淡水湖是鄱陽湖。 下一題：最大的咸水湖是青海湖。 下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動的渾天儀和測定地震的地動儀的，是我國古代科學(xué)家是張衡。 第四題：活字印刷術(shù)是我國宋朝的畢升發(fā)明的。 第五題：我國現(xiàn)代國畫中，以畫馬著名的畫家是徐悲鴻。 下一題：我國現(xiàn)代國畫中，以畫蝦著名的畫家又是齊白石。 下一題：我國最古老的文字是甲骨文。 下一題：我國最早的一部兵書 是孫子兵法。 第九題：我國最早的愛國詩人是屈原。 第十題：我國古代最偉大的教育家是孔子。 第十一題： “ 文房四寶 ” 指的是筆、墨、紙、硯。 下一題： “ 琴棋書畫 ” 中的 “ 書 ” 指的是書法。 最后一題：第 28 屆北京奧運(yùn)會的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。 大家知道得真多。我們的知識問答，到此結(jié)束。謝謝！ 活動五： 我們的祖國一直在感動著我們，下面我們來欣賞幾幅圖片，大家一起來談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫面） 第一幅圖：奧運(yùn)領(lǐng)獎臺上，中國運(yùn)動員舉起獎牌熱淚盈眶。（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第二幅圖：嫦娥一號發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言） 第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場（讓同學(xué)自由發(fā)言） 同學(xué)們說的真好，我們的祖國有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國。下面請欣賞歌曲《大中國》 活動六：歌曲《大中國》 主持人：是的，我們通過各種活動，都深深地感受到中國的了不起，今天我們以祖國了不起，明天祖國要以我們了不起，我們現(xiàn)在就要為祖國而努力學(xué)習(xí)。 總結(jié)： 男：祖國，你好！ 女：讓我們一起向你問好。 男：我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn)，勇往直前。 女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。 男：祖國，你好！ 女：讓我們一起向你問好。 男：為了你，我們正在努力學(xué)習(xí)。 女：為了你，我們正在積極鍛煉。 合：祖國你好，讓我們永遠(yuǎn)與你同行， 祖國你好，讓我們并肩攜手開創(chuàng)未來。 班主任總結(jié)： 真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人；無論等到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。 拿起手中的彩筆，在紙上寫上大大的 “ 祖國你好 ” 然后讓孩子們每個人簽名上去。 在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束 這次隊活動。