【正文】 業(yè)，她不貪財、不懼死，最后面對敵人的利誘，只回答說：“給我一個金人也不自白。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠離母親的波蘭孤兒”。原來那個使者接受了一個叫郭開的壞人賄賂，故意在趙王面前說了瞎話，說廉頗飯量雖好，可一會兒工夫拉了三次屎。敵軍聽到廉頗的名字，都很害怕。可是為了維護中國的尊嚴(yán)，他堅決拒絕那些 4 別有用心的“賞賜”。當(dāng)時社會上物價飛漲，物品奇缺，很多人在饑餓和死亡線上掙扎。他任爆破組組長，帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務(wù)。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。3：鄭成功收復(fù)臺灣早在1624年，荷蘭殖民主義就派兵侵占了我國領(lǐng)土臺灣，實行了極端野蠻殘酷的統(tǒng)治，臺灣人民英勇地同侵略者進行斗爭。七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學(xué)位，回國后積極參加抗日救國運動。國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民大團結(jié)，正上方的一顆大星，代表著中國共產(chǎn)黨。環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。主持人1：同學(xué)們，讓我們時刻牢記自己的祖國，為祖國而感到驕傲和自豪，為我是一個中國人而感到驕傲和自豪，為祖國奉獻自己的一份綿薄之力。3．維護統(tǒng)一、反對分裂。下面請大家欣賞由我們組給大家?guī)淼膼蹏约汀６?、我心中的愛國?詩歌吟誦組：成誠：中國，傲然屹立在世界的東方，它擁有五千年的悠久歷史，是世界上一顆璀璨的明星。主持人1：其實，愛國的基本要求就是：愛祖國的大好河山 主持人2：愛自己的骨肉同胞 主持人1：愛祖國的燦爛文化 主持人2：愛自己的偉大國家主持人1：同學(xué)們，從古到今，我們的國人用自己獨特的方式表達著自己對祖國的熱愛。主持人1：五星紅旗，是我們偉大祖國的象征主持人2：《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。齊：親愛的同學(xué)們，大家上午好。主要形式：匯報表演 活動準(zhǔn)備：1．學(xué)唱愛國歌曲。主持人1：在這個特別的日子里。主持人1：然而，熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。主持人2：有愛國篇章的創(chuàng)作。下面請欣賞我們組帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人。他們拋頭顱，灑熱血，不懼危險，勇往直前。學(xué)會分享，勇于承擔(dān)，誠實做人，踏實做事。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)?！耙坏嗡梢哉凵涮柕钠卟使饷?。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至張家口之間的山山嶺嶺，只用了500萬元、4年時間就修成了外國人計劃需資900萬元、需時7年才能修完的京張鐵路。4：愛國英雄楊靖宇楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負(fù)重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。一天，元世祖忽必烈親自來到土牢里勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求!”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文將軍，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可 3 當(dāng)丞相。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產(chǎn)黨員，請準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負(fù)傷，頑強堅持沖至橋下。朱自清看透了美國的用心，認(rèn)為美國的救濟是對中國人的侮辱。” 兩個月后，朱自清因貧病交加，不幸去世。趙王想重新起用老將廉頗，派出使者去看一看老將軍身體怎么樣，是否還愿意為國效力。這就是愛國英雄們的本色。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。（2）鄧小平（1904～1997）偉大的馬克思主義者，無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平理論的創(chuàng)立者。（肯尼迪）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?。ㄠ囆∑剑W(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。國家不強盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”，是“我的責(zé)任”，這樣我們的國家才有希望。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。引起了祖國人民的強烈不滿，而西安市人民明天上午舉行反日游行。各組就上面兩件事討論一下各自的看法，給大家10分鐘的時間。六、教育形式：詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。（配樂，各小組進行拼圖游戲）乙：現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹。今天的冠軍是