五年級心理健康教育工作總結(jié)2009-20xx第二學(xué)期-資料下載頁
2024-10-14 02:25本頁面
【正文】 心理知識宣傳加大心理健康知識的宣傳。為提高全校學(xué)生心理健康知識，在學(xué)校內(nèi)張貼了心理錯(cuò)覺趣圖、精彩心理文章進(jìn)行心理知識宣傳，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。同時(shí)大力建設(shè)學(xué)生處的心理健康教育網(wǎng)站，使心理健康通過網(wǎng)絡(luò)的力量傳播。編寫了“心語心苑”小報(bào)。結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的心理狀況和校園實(shí)際情況，認(rèn)真編寫了“心語心苑”小報(bào)，目的是擴(kuò)大學(xué)院心理健康教育的宣傳力度，使廣大師生能夠普遍意識到心理健康教育的重要性，幫助大家了解心理健康知識，構(gòu)筑了校園的健康心理氛圍。二、扎實(shí)開展豐富的心理健康活動開展心理健康教育講座。講座從不同方面，針對當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的問題，結(jié)合身邊的實(shí)例，在愉快、輕松的氛圍下與同學(xué)們進(jìn)行心與心的對話。通過講座，同學(xué)們紛紛表示要學(xué)會認(rèn)識自己，擁有一個(gè)健康的心態(tài)，去面對學(xué)習(xí)和生活，從而不斷完善自我。開展“525”大學(xué)生心理健康周活動?；顒觾?nèi)容包括心理健康專題講座，組織現(xiàn)場心理測量與咨詢活動、心理健康知識競賽、心理協(xié)會風(fēng)采及心理健康教育圖片展覽、廣播站宣傳心理健康知識、心理電影賞析、心理展板宣傳等。通過這次的心理健康周活動，向全校同學(xué)普及了心理學(xué)知識，增進(jìn)了大家對心理學(xué)的正確認(rèn)識，幫助同學(xué)們擁有健康心理。播放勵(lì)志電影。本學(xué)期播放了《美麗心靈》《美麗人生》《海上鋼琴師》等電影，通過心里電影的播放，讓同學(xué)們用娛樂享受的方式領(lǐng)悟了一些人生道理，讓他們堅(jiān)定了自信心，轉(zhuǎn)逆境為順境，化阻力為動力，獲得承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力，從而提高心理素質(zhì)，保持了心理健康。大學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上會遇到許多困難，通過播放勵(lì)志電影告訴同學(xué)們要樂觀面對困難，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。三、認(rèn)真做好常規(guī)工作創(chuàng)建了心理協(xié)會并指導(dǎo)心理協(xié)會開展各種協(xié)會活動。心理協(xié)會成員發(fā)揮他們的骨干、宣傳作用，致力于普及大學(xué)生心理健康知識和提高同學(xué)們的心理健康水平，積極開展大學(xué)生心理知識的普及、宣傳和教育工作。面向全校學(xué)生開展心理咨詢工作，幫助學(xué)生解決和處理學(xué)習(xí)、生活中遇到的一般心理問題，在做好資料的收集和值班記錄工作的同時(shí)，幫助了一些同學(xué)走出困境，也積累了一些個(gè)案資料。下學(xué)期，我將再接再厲，努力使學(xué)校的心理健康教育工作更上一個(gè)臺階。第五篇：五年級第二學(xué)期心理健康總結(jié)五年級第二學(xué)期心理健康總結(jié)心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，培養(yǎng)心理健康的教育人才，是學(xué)校教育的重要任務(wù)。為了培養(yǎng)心理健康的人才，我校在心理健康教育活動中，還將不斷努力，以期取得更大的成績。在課余時(shí)間，我讓學(xué)生每個(gè)人把自己在生活、學(xué)習(xí)中遇到的自己解決不了的問題寫在老師發(fā)的統(tǒng)一的紙張上，統(tǒng)一收上來，再把所收到的紙條進(jìn)行了分類。對于一些學(xué)生提出的“自己上課為什么聽講總是不認(rèn)真？”“在做家庭作業(yè)時(shí)，為什么總是想去干別的事情，如一會兒喝水、一會兒吃水果，結(jié)果作業(yè)需要很長的時(shí)間才能完成？”“怎么樣和同學(xué)相處，才能有更多的好朋友？”“晚上總是害怕一個(gè)人在家，怕‘鬼’，該怎么樣？”這樣的問題，我在班級中對全體同學(xué)進(jìn)行了細(xì)心地講解。使提出問題的學(xué)生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，使怕“鬼”的同學(xué)明白了世上根本沒有“鬼”，那只是自己心目中想象出來的，影視作品中的現(xiàn)象是純娛樂，全是假的。對于其他不能當(dāng)面解答的學(xué)生的心理問題。我都保存起來，打算利用課間或中午的時(shí)間，找學(xué)生個(gè)別談心進(jìn)行個(gè)別交流。力爭讓每個(gè)孩子提出的問題都能得到解決，讓孩子們都有一片晴朗的天空。
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