作風建設年活動小結(jié)范文-資料下載頁
2024-10-14 02:18本頁面
【正文】 ：（1）業(yè)務人員下校較少；（2）希望給基層學校及教師多指導；（3）培訓多求實效；六、開展自查工作。全體教師對照要求，從服務態(tài)度和質(zhì)量、工作效率、遵守紀律和社會公德、廉政勤政等方面進行自我反省，開展自查：查理想信念是否堅定，查學風是否端正，查工作服務是否盡職，查工作作風是否扎實，查生活是否勤儉，找出存在問題。七、落實措施、切實整改組織教師學習教育理論和政策法規(guī)，提高自身素質(zhì)。進一步完善管理制度，以保證公正性。狠抓師德師風建設，建立長效機制。認真落實師德規(guī)范、師德建設的要求，防止違規(guī)家教、賭博等不良現(xiàn)象的出現(xiàn)。落實黨風廉政建設責任制。明確班子成員廉政建設責任分工和責任追究制。八、弘揚正氣，樹立新風（一）、積極營造勤奮好學、學以致用的風氣，創(chuàng)建學習型學校。牢固樹立終身學習的觀念，以科學理論武裝頭腦、指導教育實踐、推進各項工作。領導干部要率先垂范，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為實際的工作能力。（二）、積極營造心系群眾、服務人民的風氣，創(chuàng)建服務型學校。繼續(xù)深化“人民滿意學?！眲?chuàng)建活動，牢固樹立為基層學校、為基層學校師生服務的意識，深入基層學校，加強調(diào)研與指導，切實幫助解決教育、教學的實際問題。（三）、積極營造求真務實的風氣，創(chuàng)建效能型學校。始終保持振奮的精神和良好的工作狀態(tài)，轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維，勇于開拓、迎難而進，大力弘揚開拓進取、奮發(fā)有為的作風。提高工作效能，推動工作落實。（四）|積極營造發(fā)揚民主、團結(jié)共事的風氣，創(chuàng)建和諧型學校。嚴格執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督，共同推動形成心齊氣順、風正勁足的局面。（五）、積極營造厲行節(jié)約的風氣，創(chuàng)建節(jié)約型學校。大力營造節(jié)約光榮、浪費可恥的氛圍；牢固樹立厲行節(jié)約、勤儉辦學的思想，科學規(guī)劃學校建設，重點解決好公款吃喝、公款旅游、公費接待、公車私用等問題。提倡節(jié)約用水、用電。（六）、積極營造清正自律的風氣，創(chuàng)建廉潔型學校。嚴格遵守領導干部廉潔自律各項規(guī)定，不接受服務對象贈送的禮金、禮卡和有價證券，不利用職權(quán)和職務上的影響違規(guī)干預和插手有悖公平、公正的事項，不利用職務和工作上的便利違規(guī)干預職稱評聘、評優(yōu)評先、科研項目評審等工作。深化校務政務公開工作。九、通過“作風建設年”活動的學習，認真反思了存在的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：樹立發(fā)展的理念，做解放思想的排頭兵。要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措；要轉(zhuǎn)變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，積極嘗試新的教學方法，以全新的理念服務于教學；注重學生的全面發(fā)展；樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。樹立團結(jié)合作的理念，做團結(jié)楷模的標兵。學習他人的長處，彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫助每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發(fā)展奠定基礎。樹立自強的理念，不斷學習，轉(zhuǎn)變工作作風。要更深入地學習理論，采用報刊，網(wǎng)絡等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自己。把“作風建設年”活動的主要目標和主要任務作為干好工作的不竭的精神動力，使足勁，腳踏實地，努力改變工作方法，改進工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。樹立奉獻意識。在今后工作中，堅持從實際出發(fā)，實事求是的思想路線，時刻牢記黨的宗旨，做敢于負責的模范，做善于團結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實實辦事，努力做出榜樣，發(fā)揚無私奉獻的精神。時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引。不斷探索，大膽創(chuàng)新，不斷加強教育教學理論知識的學習，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能使學校成為家長滿意，人民滿意的校園。平臺鎮(zhèn)中心校2016
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