作文：我愛(ài)-資料下載頁(yè)
2024-10-14 02:12本頁(yè)面
【正文】 的鄉(xiāng)下姑娘，竟敢去教那些又高又大的北方青年”，故譯Just imagine a country girl fresh from middle school having the audacity to teach those husky young northerners，其中Just imagine(想一想)是譯文中的增益成分；fresh from…的意思是“剛從??畢業(yè)的”；having the audacity to…的意思是“膽敢從事??”⒀“怪不得他們要叫我‘孩子先生’了”，意即“他們完全可以喊‘孩子先生’”,故譯They certainly had every reason(或good reason)to call me “Child Teacher”。第三篇：我愛(ài)作文作文，它可以說(shuō)是我多彩童年中必不可少的一部分。我愛(ài)作文，不僅因?yàn)樗梢詭Ыo我創(chuàng)作成功那一刻的喜悅，更重要的是它可以讓我學(xué)到更多知識(shí)?，F(xiàn)在，我，離不開(kāi)它；它，也離不開(kāi)我了。它像一面鏡子，照出了我的優(yōu)點(diǎn)，能夠讓我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處；同時(shí)也更加深刻的讓我了解到了我的不足與缺點(diǎn)，讓我能夠優(yōu)美的詞句來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。因此，我愛(ài)作文，因?yàn)樗梢允刮腋鼉?yōu)秀。作文，可以開(kāi)拓我們的思路。我記得唐代詩(shī)人劉禹錫曾說(shuō)過(guò)：片言可以明百意，坐馳可以役萬(wàn)里。意思是說(shuō)：寫(xiě)作要語(yǔ)言精煉，可以鍛煉我們的思維能力。我也記得唐代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)：落筆成風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。意思就是說(shuō)：一下筆就能使風(fēng)雨為之驚動(dòng)，詩(shī)或文章寫(xiě)后能使鬼神為之哭泣。這句詩(shī)也用來(lái)形容創(chuàng)作有力量、有力度，能打動(dòng)人心；也可以用來(lái)形容詩(shī)、文富有藝術(shù)感染力。以上這些詩(shī)句用來(lái)形容美文、美詩(shī)……可一點(diǎn)都不過(guò)分??！可見(jiàn)寫(xiě)作是多么富有感染力、吸引力！因此，我愛(ài)作文，因?yàn)樗镊攘κ菬o(wú)窮的。作文，它像一位我的知心朋友。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我可以毫無(wú)保留的向它傾訴，它毫無(wú)怨言；每當(dāng)我心情舒暢時(shí)，我也可以告訴它，它也很高興與我一起分享我的喜悅。因此，我愛(ài)它，因?yàn)樗怯H切的。作文，它分許多種類型，而我們最早接受的也就是日記了。我們之所以寫(xiě)日記原因有二，一是回顧、記錄當(dāng)天發(fā)生的事情；二是鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。我從小對(duì)寫(xiě)日記一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我一直認(rèn)為當(dāng)天發(fā)生的事只要自己知道、記住就可以了，何必花費(fèi)我們的休息的時(shí)間把它記下來(lái)呢？而且還要讓別人看，多不好啊，那隱私不就全曝光了嗎？可爸爸媽媽一直不厭其煩的教導(dǎo)我，讓我要把寫(xiě)日記當(dāng)作生活中的一部分。如果這樣堅(jiān)持下去，不僅可以鍛煉自己的文筆，還可以學(xué)到更多之詩(shī)，豈不一舉兩得？我知道爸爸媽媽的良苦用心，也知道他們是為我好。所以，我每天睡前都要把當(dāng)天發(fā)生的事記錄下來(lái)。久而久之，一本厚厚的日記本就這樣被我記到了最后一頁(yè)。雖然我寫(xiě)的很多都是流水賬，可看著我筆下的日子是那樣，精彩，我還是樂(lè)不可言。從此以后，我的日記更加豐富多彩了，而且我的作文水平也提高了一大截。因此，我愛(ài)作文，因?yàn)樗x予了我更多知識(shí)。作文，它還給予了我許多榮譽(yù)，給了我許多快樂(lè)。每當(dāng)我捧著獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我走要感謝它，時(shí)它幫我爭(zhēng)取了這些令人眼花繚亂的榮譽(yù)??！因此，我愛(ài)作文，因?yàn)樗刮腋訆Z目耀眼！我把寫(xiě)作當(dāng)作享受，因?yàn)椤强鞓?lè)的！第四篇：我愛(ài)作文我愛(ài)作文我是一個(gè)愛(ài)作文，更愛(ài)寫(xiě)作文的女孩。我愛(ài)作文，因?yàn)樽魑氖巧畹母?。在生活中，我們總?huì)互相交流吧！交流，也就是一個(gè)人的基本作文水平。你學(xué)了說(shuō)話，才會(huì)作文，那么，交流就是作文的根本，那作文怎么不是生活的根本呢？我愛(ài)作文，因?yàn)樽魑氖钦Z(yǔ)文的基本功。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，要學(xué)些什么呢？無(wú)疑是眾多的寫(xiě)作手法，說(shuō)明方法等。比如寫(xiě)改病句，判斷下面的句子運(yùn)用了什么修辭手法，這不就是我們要學(xué)會(huì)寫(xiě)作文的嗎？？還有閱讀等，也是判斷一個(gè)人對(duì)于寫(xiě)作的知識(shí)有沒(méi)有完全了解。那作文怎么不是語(yǔ)文的基本功呢？？我愛(ài)作文，因?yàn)樽魑哪芙o我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我都感覺(jué)像是在講自己的心事。我寫(xiě)作文，是想寫(xiě)出真情實(shí)感，我希望，當(dāng)作者讀我的作文時(shí)，不是普通的瀏覽，而是與我的心靈在交通，與我的靈魂在交通！這種感受，比交到一個(gè)知己還要快樂(lè)。那作文怎么沒(méi)給我?guī)?lái)樂(lè)趣呢？我愛(ài)作文，我愿用我的一生去愛(ài)她，用我的靈魂去感受她！我愛(ài)作文，永遠(yuǎn)！初一:胡雨開(kāi)心第五篇：我愛(ài)作文我愛(ài)作文我愛(ài)作文愛(ài)到了癡迷，現(xiàn)在是北京時(shí)間23：49分我還在寫(xiě)作。因?yàn)槲覑?ài)它、我愛(ài)作文。媽媽給我買的6本作文書(shū)我三天半就給看完了。作者冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)?！蔽艺J(rèn)為的確是這樣的，你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？開(kāi)卷有益，讀書(shū)、作文伴隨著我的成長(zhǎng)！五年級(jí):劉逍
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