【導(dǎo)讀】北師大版《測滑輪組的機(jī)械效率》教學(xué)設(shè)計(一)。學(xué)生分組實驗器材:刻度尺、鉤碼、彈簧秤、鐵架臺,一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組,兩個。定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,長約2米的細(xì)繩.。1.提問:在學(xué)生預(yù)習(xí)測滑輪組的機(jī)械效率的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生回答問題.。為得出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?2.做好實驗的幾點說明.。鉤碼的重由鉤碼的質(zhì)量用G=m·g算出.。相切處用色筆在細(xì)繩上做個記號,再拉彈簧秤,用滑輪組提升重物.用刻度尺量出鉤碼上升的高度后,再。量細(xì)繩色點到與動滑輪相切處的距離,就是細(xì)繩自由端通過的距離.。上的表格中.不能湊數(shù),更不允許自己不動手實驗,不記數(shù)據(jù)而抄襲他人實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果.。3.學(xué)生實驗,教師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時在全班講解.。(五)布置作業(yè):寫出測滑輪組的機(jī)械效率實驗報告.實驗報告的內(nèi)容包括實驗名稱、實驗?zāi)康?、器。材、步驟、記錄有實驗數(shù)據(jù)的表格、實驗結(jié)果.