全球氣候變化對人類活動的影響學案-資料下載頁
2024-10-14 01:30本頁面
【正文】 積雪的下界，即年降雪量與年消融量相等的平衡線，是一種氣候標志線；其分布高度主要受氣溫、降水量和地形等因素的影響。冰蓋指覆蓋在各種地形上的巨厚冰體，由多年冰雪堆積擠壓而成。冰蓋目前主要分布在南極大陸和格陵蘭島。師 多媒體播放P97圖“10000年來挪威雪線高度和近5000年來中國氣溫距平變化”。提出要求：閱讀兩條曲線變化趨勢，分析全球氣候的波動。生 全球氣候有兩次較大的波動，一次是公元前5000年到前1500年的溫暖期，當時年均氣溫比現(xiàn)在高3～4 ℃；另一次是15世紀以來的寒冷期，其中1550～1850年屬于十分寒冷的階段，當時年均溫比現(xiàn)在低1～2 ℃。師 很好。我們通過下面這幅表格來了解我國歷史時期的寒暖變化。多媒體播放我國歷史時期的寒暖變化表：第一次溫暖時期（公元前3500～前1000年左右）第一次寒冷時期（公元前1000～前850年）第二次溫暖時期（公元前770～公元初）第二次寒冷時期（公元初～6世紀）第三次溫暖時期（7～9世紀）第三次寒冷時期（10～12世紀）第四次溫暖時期（13世紀）第四次寒冷時期（15～19世紀）據(jù)歷史資料記載，黃河流域有象、水牛和竹等。估計當時的氣溫和降水量數(shù)值都比現(xiàn)在高，是我國歷史時期最溫暖的時代據(jù)歷史資料記載，漢水曾經(jīng)兩次結冰，緊接著又是大旱，氣候寒冷干燥 據(jù)歷史資料記載，魯國（今山東）冬天沒有冰，當時竹、梅等亞熱帶植物分布界限偏北，表明當時氣候比現(xiàn)在暖據(jù)歷史資料記載，淮河曾結冰，從昌黎到營口的渤海海面曾三年結冰，表明氣溫下降據(jù)歷史資料記載，當時的長安（今西安）無冰雪，梅和柑橘都能在關中地區(qū)生長，表明氣候轉暖據(jù)歷史資料記載，華北已無野生梅，太湖曾全部凍結，蘇州附近的南運河曾經(jīng)常結冰，福建的荔枝曾兩次凍死，表明當時的氣候比現(xiàn)在冷得多 據(jù)歷史資料記載，杭州曾幾年無冰雪，西安等地有竹子生長，顯示氣候轉暖這段時間長達500年。當時北京附近的運河封凍期比現(xiàn)在長50天左右不同時間尺度的氣候變化原因不同，研究其變化的來源和分析方法也不同。近百年來，隨著人類科學技術的發(fā)展，大量先進的儀器被應用于氣候觀測，對氣候的監(jiān)測更加深入而細微。下面我們學習習近平現(xiàn)代的氣候變化。板 書：（三）近現(xiàn)代的氣候變化 投影：“1860～2002年全球平均氣溫距平變化”中鴻智業(yè)信息技術有限公司 或1860～2002年全球平均氣溫距平變化（提出問題）自1861年以來，全球氣溫變化趨勢如何？生（自主探究后回答）全球平均氣溫呈上升趨勢，其中20世紀增幅最大的兩個時期為1910～1945年和1976～2000年，1998年則是最暖的年份。師 全球變暖導致冰川融化及海水升溫膨脹，造成全球平均海平面升高。衛(wèi)星數(shù)據(jù)顯示，自20世紀60年代以來，全球冰雪覆蓋面積減少了10%左右；地面觀測表明，20世紀南北極以外地區(qū)的高山冰川普遍退縮；測得數(shù)據(jù)表明，～。（承轉）全球氣候變暖，造成海平面升高，那么全球陸地降水量會發(fā)生怎樣的變化呢？ 師 多媒體播放圖422“1900～2000年全球年降水量的變化趨勢”，指導學生看教材P99圖422。 學生讀圖思考，討論交流。生1近現(xiàn)代，全球陸地降水量發(fā)生了顯著變化，在20世紀增加了約2%。 生2北半球中高緯度地區(qū)的降水量，%～1%，%～%，%左右。師這種降水和干濕地區(qū)的變化，會導致世界各國經(jīng)濟結構的變化。如中緯度溫帶地區(qū)會因變暖后蒸發(fā)強烈而變得干旱，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達地區(qū)將會退化成草原。（承轉）那么全球氣候變化會對人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生哪些重大影響呢？ 板 書：二、氣候變化的影響師 多媒體播放如下網(wǎng)上新聞，說一說新聞中提到了哪些方面的危害？ 投影：生 干旱、洪水、疾病、海平面升高、食物短缺等。師 對。全球氣候變暖主要通過氣溫和降水等氣候要素的改變體現(xiàn)出來。而氣溫和降水本身就是資源條件。因全球變暖，改變了水熱資源的空間分布格局，增加了人類開發(fā)利用自中鴻智業(yè)信息技術有限公司 或然資源的難度。請同學們舉例說明氣候變化會加劇哪些自然災害？通過哪些極端天氣和氣候事件影響人類？生 20世紀后半葉，北半球中高緯度地區(qū)的暴雨發(fā)生頻繁，增加了2%～4%，而在亞洲和非洲地區(qū)，近數(shù)十年干旱的頻率和強度都有所增加；通過厄爾尼諾、干旱、洪澇、熱浪等，擴大某些疫病的流行，對人體健康造成危害。師 全球氣候變化對生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生怎樣的影響？ 生 合作完成后，教師播放如下知識結構：師 全球氣候變化對主要生產(chǎn)領域產(chǎn)生哪些影響？請舉例說明。生 對農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)等部門的影響最為顯著。就農(nóng)業(yè)而言，氣候變化對農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、作物品種、耕作方式、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定性等方面都會產(chǎn)生一定的影響。投影：“全球氣候變化的影響”全球氣候變化的影響生 氣候變化造成各系統(tǒng)間一系列的變化，使它們發(fā)生了緊密的內在聯(lián)系，進而對人類生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了重大影響。課堂小結這節(jié)課我們學習了兩方面的內容，即全球氣候的變化及全球氣候變化對人類生產(chǎn)、生活的影響。目前全球氣候正在逐漸變暖，變暖后的氣候將使極冰融化，從而引起海平面的上升，由此，產(chǎn)生許多問題。具體到我國，海平面上升，會對天津市造成哪些影響呢？請同學們課后思考討論。板書設計第二節(jié) 全球氣候變化對人類活動的影響一、全球氣候變化中鴻智業(yè)信息技術有限公司 或（一）地質時期氣候變化（二）歷史時期的氣候變化（三）近現(xiàn)代的氣候變化二、全球氣候變化的影響活動與探究探究課題：全球變暖導致生態(tài)變化 探究內容：對于“全球變暖”，多數(shù)人認為是人類活動引起的二氧化碳增多，溫室效應加劇的結果；也有人認為是地球氣候周期變動所致。對于其影響，多數(shù)人提出：將帶來海平面上升、沿海低地淹沒等一系列生態(tài)環(huán)境問題；也有人提出：可使南極大陸冰雪融化、植物得以生長，海面蒸發(fā)加強，水循環(huán)更加活躍??導致全球變暖的原因有哪些？全球變暖對全球的生態(tài)環(huán)境將產(chǎn)生哪些影響？ 探究過程、方法：課后收集資料、整理、分析，有根據(jù)地預測。 探究結果：對全球變暖將導致的后果進行預測，撰寫一篇小論文。中鴻智業(yè)信息技術有限公司
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