【正文】 、實現(xiàn)“三?！笔歉愫脤W習實踐活動的目的。學習是基礎(chǔ)，實踐是目的。街道緊緊圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”這個大局，突出實踐特色，堅持邊查邊改，邊改邊補，著重把科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和根本要求結(jié)合到實際工作中來，轉(zhuǎn)變思想觀念，牢固樹立科學發(fā)展意識，解決了一批影響和制約科學發(fā)展的突出問題，解決了一批群眾關(guān)心關(guān)注的實際問題，為街區(qū)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展營造了良好環(huán)境，有力地促進了“三?！蹦繕说膶崿F(xiàn)。第五篇：創(chuàng)新活動載體創(chuàng)新活動載體，永葆黨建工作的生機和活力郭河小教黨支部努力踐行“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發(fā)展觀，深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，秉承“抓好黨建生命線、和諧統(tǒng)一促發(fā)展”的理念，完善工作制度，創(chuàng)新活動載體，使支部建設(shè)不斷煥發(fā)出生機和活力，有力地促進了學校教育教學工作。一、抓領(lǐng)導舞“龍頭”，凝聚創(chuàng)建核心學校黨支部始終堅持從增強班子凝聚力、向心力入手，把“思想統(tǒng)一、工作同軌、目標同向、行動同頻”作為班子建設(shè)的目標。學校支部組織班子成員堅持認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和十七大精神，把班子成員的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針、政策上來，統(tǒng)一到教育改革上來，統(tǒng)一到學校發(fā)展上來。同時領(lǐng)導班子堅持每月一次“民主說事”制度，每期組織2次民主生活會，大家面對面地開展批評與自我批評，針對存在的問題督促整改，以整風的精神實實在在解決存在的問題。班子成員一致反映這樣說出了“名堂”、“說”攏了關(guān)系、“說”化了矛盾、“說”實了作風、“說”活了思路，使班子成員心理相通、感情相融，達到了高度的團結(jié)統(tǒng)一。二、抓“民心”辦實事，提升支部威信學校黨支部關(guān)心每位同志從細微處著眼，從實事上入手，制定了《黨支部密切聯(lián)系群眾制度》。實行了“四必訪”、“四必幫”制度，即特困的必訪，有病住院的必訪，紅白喜事必訪，離退休必訪；在教師遇到思想不通、家庭糾紛、生活困難、意外傷害時必幫?？h籌集困難黨員救助資金，學校黨支部積極捐款，共捐出2000元救助資金。學校師生向患白血病的孫高林同學捐款8300多元，爭取鎮(zhèn)關(guān)工委、婦聯(lián)、共青團、和中心校支持，向生活各界人士發(fā)出捐款倡議，為該同學籌集4萬多元，緩解了孫高林同學缺錢治病的困難。黨支部還發(fā)起成立了“愛心基金會”，號召黨員在每年的“六?一”和“教師節(jié)”慶祝大會上為特困生“送禮”，發(fā)助學金，解決他們的實際 困難。2012年3月學校黨支部組織全體師生、全體黨員向特困孤兒學生張福田、還有他們需要的衣物幾十件，牛奶好幾箱，使患難姐弟有依有靠，顯示了慷慨師生的真情真愛。三、抓創(chuàng)新搞活動，發(fā)揮黨員作用學校教育涉及千家萬戶，用優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)于社會，關(guān)鍵在于要有一支優(yōu)秀、過得硬的教師隊伍。學校黨支部緊緊圍繞“一名黨員一面旗，立足本崗當先鋒”這一主題。明確提出“黨風帶干風，干風帶教風，教風帶學風，團結(jié)奮進，塑造校園形象”的工作目標。開展過“黨日”活動?！包h日”即“黨員學習日”、“黨員談心日”、“黨員奉獻日”。黨支部組織黨員，每年集中學習20學時，寫讀書筆記幾千字。每年“七一”支部組織黨員教師開展義務(wù)勞動，清理衛(wèi)生死角，關(guān)愛留守兒童，實行結(jié)對幫扶。設(shè)置了“黨員示范崗”，建立了“黨員責任區(qū)”。在一線黨員中開展上精品課、制精品課件、寫精品教案活動。黨員以自己的實際行動感染、激勵其他同志奮發(fā)向上，形成了比、學、趕、幫、超的熱潮，也涌現(xiàn)出一批先進典型。組織黨員教師參加無償獻血活動。學校黨支部先后組織十多名教師無償獻血，好幾次都是支部書記、校長、教導主任等領(lǐng)導帶頭獻血，受到群眾的真誠敬佩。四、抓特色創(chuàng)優(yōu)勢，保持生機活力開展文明創(chuàng)建活動。強化對學生的文明禮貌教育和對學生的養(yǎng)成教育，組織開展“文明創(chuàng)建我先行”系列活動，進工廠、走街道，打標語橫幅，宣傳倡導文明衛(wèi)生和環(huán)保的生活。開展師生的愛國主義教育活動。黨支部協(xié)同少先隊組織，堅持組織開展每周一的升旗儀式，精心準備國旗下的講話，加強愛國主義教育。為了開展“走上社會，了解家鄉(xiāng)”活動，學校黨支部和德育組帶領(lǐng)學生參觀街道，參觀龍磁科技有限公司，了解社會的發(fā)展和家鄉(xiāng)的巨變，學生的征文《面子的故事》，獲廬江縣“愛祖國愛家鄉(xiāng)”征文一等獎，獲巢湖市征文二等獎，學校還獲得省愛國主義教育活動組織獎。2011年4月黨支部組織《歷史的選擇》征文講故事比賽活動，師生都加深了對中國共產(chǎn)黨的熱愛，更堅定了走社會主義道路的信念。組織開展豐富多彩的“五一”、“六一”、“七一”和國慶、元旦文體活動，給教師和學生搭建了展示風采的平臺。開展“把服務(wù)對象當親人”活動，切實增強服務(wù)意識，改進服務(wù)作風；加強教育培訓，提升服務(wù)能力；依法依規(guī)辦事，提高服務(wù)效能；解決突出問題，回應(yīng)群眾期待。他們亮標準，亮身份，亮承諾，比技能，比作風，比業(yè)績，接受群眾評議，進行黨員互評和領(lǐng)導點評，受到了學生家長和群眾的好評。狠抓師德師風建設(shè)活動。黨支部圍繞“強師德、鑄師魂、做人民滿意教師”主題，組織師德學習討論活動，進行家長和學生問卷調(diào)查，了解存在的不足和問題。然后組織教師再進行深刻的反思，開展師德承諾和考核工作，形成了全校教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的良好形象。狠抓留守兒童關(guān)愛工作。黨支部加強隊伍建設(shè)，培養(yǎng)良好習慣，加強思想教育，開展文體活動，造完美人格，使關(guān)愛工作有保障、有落實、有提高。黨支部建立健全留守兒童檔案，完善兒童成長記錄袋，堅持留守兒童教育“三優(yōu)先”，開通家長熱線，組織法制教育和心理健康輔導，為全校留守兒童撐起一片愛的藍天。抓黨務(wù)公開。學校黨支部站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度，把黨務(wù)公開工作作為學校工作的重點，作為學校凝聚力工程建設(shè)的重要組織部分。教師評先選優(yōu)、晉職、入黨等，都要通過演講競職、民主測評、公示等形式進行，讓教師心服口服。定期在職工大會上公開學校帳目、收費標準。學校還定期召開教代會，充分發(fā)揮教代會的管理作用。通過“公開”，讓教職工知校情、參校事、議校政，增強了學校工作的透明度，給廣大教師創(chuàng)立了民主、平等、和諧的心理環(huán)境和工作環(huán)境。粉筆揮撒，鐫刻出無數(shù)英才；鮮花搖曳，昭示著美好未來。在全體教職員工的共同努力下，郭河小教黨支部贏得了各級領(lǐng)導和社會各界的好評：學校有5名黨員教師被評為縣級和鎮(zhèn)級“師德標兵”，學校被評為縣級“精神文明建設(shè)先進單位”；學校黨支部連續(xù)幾年評為“先進黨支部”，關(guān)心下一代工作先進單位。鎮(zhèn)中心校還確定郭河中心小學為“德育工作示范?！?。今后他們將繼續(xù)促進科學發(fā)展，積極創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)，永葆黨建工作的生機和活力。